初二的星辰作文（精选12篇）

✎作文范文

初二的星辰作文 篇1

沿着时光留下来的痕迹，小心翼翼地重复着那时的纯真，唯恐破坏了这一份历经许久都不曾褪色的美丽。夜里，手心捧着的隐匿的微光，照亮了生命中的每个角落。

深邃的黑色中，仰望不到天空的高度，浓密的云层也遮掩了夜色应有的浪漫，攥着的幸运星，是千万星辰中渺小的存在，却是永不消逝的。

天际中的点点繁星，闪耀着儿时的初夏，从远方而来的习习凉风，拂过那无知而纯真的面庞。第从母亲口中听到“梦想”这个词时，我以懵懂的认知给了她简单而又略含温馨的回答：“让大家都幸福快乐吧！”

母亲笑着，不语。她在一张彩纸上裁剪下细细长长的一条，随即在上面书写着什么。当时还小，并不懂母亲编着什么。后来，她的一句要教我折星星，使心中所有的问号都消逝了。我接过她手中的纸，以高的热忱尽己所能按照她囗中陈述的话语去做而母亲也时不时地帮我做调整。经过努力，后的作品可是有模有样的呢！我满心欢喜地把幸运星置于掌心，好像比天上的星星还美。

妈妈，谢谢你教我折星星，我把它送给你吧，让小星星永远陪伴着你！

谢谢啦。妈妈祝你梦想成真哦！

而曾经所有的美好，在褪去稚气的多年后，一切凝固。还是那片天，虽没以往绚丽，但依旧温婉动人。只是星空下的自己再面对“梦想”这个词时已经稍有迷茫。这么多年，换过的梦想已经太多，再分不清想要的未来是什么。我便从脑海中偌大的词库里随意抽取了一个和职业有关的名词出来应付。而至于那究竟是什么，毫无意义。

那年夏天家人们源自心底的快乐如今变成了强颜欢笑。母亲也轻叹了一口气。只因这段时光里，我所给出的答案已太不一样。

直到我坐在漆黑的夜色下，从繁忙的课业里抽出仅有的闲暇时光来折星星时，母亲再问我那个已经无法回答的问题，我只能选择沉默。那两个字眼已经让让人麻木了。它们在我心中早已被替换——虚伪。

我的心就似那一片天，早已被尘埃蒙住了初的真诚与纯净。在黯淡的时候，再也无法维持唯美的亮光。只能任由它往若墨汁一般浓稠的黑色中愈陷愈深。

过多的压力终让心沉寂了。

母亲示意我摊开手掌，把一颗幸运星轻轻放在上面。只一句“拆开它吧”，便去忙其他事了。这段回忆在印象中其实早已朦胧，现在手中的它让一切清晰起来。

缓缓拆开：未来某天，若梦想的夜空再寻觅不到星光，记得，那的星辰就在你手中。

初二:一笑特迷人

初二的星辰作文 篇2

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光辰，我们是这些还要渺小的存在。

——郭敬明《小时代》

喂！你在看吗？你是不是和我一样，没有自信，不相信自己可以把事情做好，不相信自己可以站在那个最最耀眼的地方，是不是跟我一样，站在阴影里，做着不切实际的梦。

我们是一样的吧！

可你知道吗？我们每个人都是一个小小星辰，有着自己的天赋，有着无限的力量。只要你能找到他，利用他，你也可以绽放属于你自己的光芒，我们每个人都可以达到极致，做到完美。

我们都是小小星辰！

说来你可能不信，但请你听完我的故事：

我原来是一个非常内向的人，不善与人交流，抵触与别人接触，没有朋友。课间我一个人，吃饭我一个人，分组的`时候我一个人，大家出去玩了我还是一个人。在深夜里，不知多少次感觉自己像只会自转的小星球，时快时慢的在浩瀚宇宙中漂流着，一个人在银河里游玩着，与别的行星逆行着，孤独，是我唯一擅长的节奏。或许撞上那些宇宙尘埃，或许因此受了伤，流了血，可那伤口也会随着时间的流逝而治愈。我就这样度过了一个个春夏秋冬。

可有一天我意识到，自己并不喜欢这一切，我也想和别的行星们一同旋转。我试着与他们接触，这时才发现，我原来也可以和别人相处，和他们一起玩笑。我不是孤单的一个人。

所以，不要轻易地放弃自己，不要给自己下定论、贴标签。要知道，你有足够的能量去改变这一切，你也可以找到自己想要的，只要你肯为之努力！

我们都是小小星辰！我们都可以变得闪闪发光！

你还在看吗？愿你我在以后，都可以把我们微弱的光变成万众光芒！

要记得，我们都是小小星辰。

初二的星辰作文 篇3

月圆月缺，迁客骚人吟咏寄思；潮涨潮落，仁人志士挥斥方遒。翻开历史画卷，千年古国的魅力扑面而来！

与国学约会，我遇见了青莲居士。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他豪放不羁；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，他重情重义。游山历水，饮酒作诗，独酌邀月，对影抒怀，他宛若蓬莱仙人！

与国学约会，我遇见了智者的化身——诸葛亮，他未出茅庐，便知三分天下；他信守承诺，一世忠心耿耿。他舌战群儒，草船借箭，火烧赤壁，七擒孟获，六出祁山……正如徐庶所说，“驽马并麒麟，寒鸦鸾凤耳。”

与国学约会，我遇见了秋思之祖马致远。他的小令《天净沙·秋思》脍炙人口，他的剧辞豪放有力。一句“夕阳西下，断肠人在天涯”，道出了多少天涯游子的羁旅愁苦。

与国学约会，我遇见了苏轼，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，豪迈中流露沧桑；“但愿人长久，千里共婵娟”，柔情中尽显豁达。他泼墨挥毫，写尽人间悲欢！

与国学约会，我遇见了漫步在池边的李清照。“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，少女时代的快乐和自由跃然纸上，她明媚无忧；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，历经世事，方觉人生苦短，她于诗词中叹息，哀婉清愁！

与国学约会，我遇见了曹雪芹。他历经坎坷，饱经风霜，洞透世事，淡名泊利，用十余年写出了千古名著《红楼梦》，“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，思忖人生，慨叹悲欢离合！

与国学约会，我仿佛置身那“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧拨莲蓬”的乡村惬意生活；与国学约会，我受鼓舞于那“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的愈挫愈勇的.乐观精神……

国学，让我善思，善思则能“从无字句处读诗”。在国学中读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读大海，读出了它的容纳百川的宽广；读春雨，读出了它的润物无声的柔情。

与国学约会，它开启了我对家国情怀的思考，超越时光，让我尽情感受其中传达的意义，深刻了我的认知。

遇见国学，就遇见了一场人生的浪漫！

初二的星辰作文 篇4

当毁灭之火熊熊燃起，

隆高的苍穹急剧下坠，

无垠的大地骤然裂开万丈深渊之际，

往昔那甜美的童年记忆是否为你带来点点抚慰。

当无情的浪咆哮冲击，

阳茂的松被连根拔起，

高仰的建筑变得支离破碎最终化为一片废墟之时，

现在的生活是否没有令你悔恨失望。

当阳与月毫无规律地交替射出奇异的光芒，

昔日温顺而浪漫的星星如今却粗鲁暴躁地闯窜，

不知名的行星如同炸弹般轰响整个世界之刻，

你会是那些在大地上徒劳逃窜的人儿，

还是会静静地坐在那儿，

没有保留任何遗憾地度过生命之尾……

初二:徐齐

初二的星辰作文 篇5

每晚，我在床上辗转反侧，却久久不能入眠。是音乐，使我身边燥热的空气骤然变得清爽，使我由愁眉紧锁变得心情舒畅，使我由头晕目眩变的思路清晰。

闭上眼，黑暗中依稀可见一个亮点，伴随着音调的升高和降低，漆黑的夜空中划过一条美丽的弧线，旋律突然一变，眼前便出现了浩瀚的银河，一望无垠的宇宙。突然，我的身体好像沉入了深海，耳边传来了鱼儿的低语声，是一个个气泡，在我耳边破裂。旋律仍在变化，一望无际的天空，湛蓝的海水，绿色海洋般的草原，连绵起伏的群山……一个个优美的音符，一幅幅美丽的画卷，我感觉自己仿佛置身于童话中一般，时而心如止水，时而心潮澎湃，它给人听觉上的震撼早已超出了言语所能表达的范围。

《月光曲》，一个惊世名作，它是自然与人性的结合，是人与自然共同谱写的乐章，每次在不同的时间，不同的地点，聆听这首曲子，总能收获不同的感受。

找一个安静之处，一个人静静的听，视线之中出现了一个平静的海面，微风徐徐，海面泛起了一丝丝波纹，这时，我内心深处的那片大海也开始荡漾。浪越来越大，银色的`浪花给人以美的享受，在这没有意思星光的夜空，亮丽的主角月亮，散发着它银色的光辉，海面也波光粼粼。我沉醉于其中，就如同一个孩子沉迷于童话故事一般我久久不愿离开。波涛高吼为我讲述他英勇的故事，月儿悄悄告诉我它昨夜做的美梦。

音乐停止了很久后，我才缓缓睁开眼睛，依依不舍的离开了这迷人的仙境，会欣赏的人不一定懂得如何去聆听，但会聆听的人必定懂得如何去欣赏！

初二的星辰作文 篇6

人世间最珍贵的东西莫过于爱，亲人的爱，朋友的爱，陌生人的爱……这个世界的所有美好，无非是每个人心中都存有一份真挚的爱与祝福。

几个月前，我们重逢了。他是我小时候遇见的一个陌生人，后来成为了闺蜜。我们无话不谈，只要有时间，他就会陪着我。

那年，我到杭州西湖玩耍，不小心跟哥哥走丢了。那是我还不到6岁，不怎么认路，也不敢到处乱跑，害怕哥哥回来找不到我。我坐到一棵大柳树下，静静地等待他们找来。

树下有一位十三四岁的男生，穿着一身带有九尾狐的"汉服，古风翩翩。他看到了我，一定是觉得很好奇吧。正在我想得出神的时候，他拿着一件外套走了过来。那时是冬天，天气很冷，北风呼啸着。他问我为什会一个人在这儿，我没有回话，因为哥哥曾告诉我，不能随便跟陌生人说话。他把衣服递给了我，说道：“放心好了，我不是坏人，我只是在这等我的哥哥。”我接过衣服说了声“谢谢”，心想：“如果你是坏人，那本姑娘就让你好看！”那时的我还很幼稚，常耽于幻想，遇到坏人满脑子就想着把他抓住，却不懂得逃跑的道理。

我们聊了很久，已经接近黄昏了，我的哥哥终于找到了我。那时我在想：“他不是在等他的哥哥吗？我那么磨叽的哥都找来了，为什么他的哥哥还不见人影？恐怕这只是一个借口，他根本就没有什么哥哥。”

也许这世界就是这样，一点一滴的关怀就会像星辰一样，照亮一个角落，温暖一颗心灵。万千个“星辰”汇聚到一起，就形成了浩瀚无比的银河系。信任和爱，亦是如此。

初二的星辰作文 篇7

每个人都有自己的理想。每一个理想就是一颗颗星星，汇成浩瀚的星辰；每一个理想就是一朵朵白云，构成美丽的天空。

古今中外，许多名人有着自己理想：周恩来总理为中华之崛起而读书；钱学森抱着决不让祖国受外国人欺侮的爱国之心研究“二弹一星”；袁隆平怀揣着“让人民不再挨饿”的理想研究杂交水稻；诺贝尔伟大抱负成就“炸弹之父”……

我也有属于自己的那颗星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的画者。虽然它不是那么耀眼、不是那么亮丽，但却真真切切，实实在在。在画中付出了艰辛和汗水，收获了喜悦与快乐。当我高兴的时候，带着快乐的心情画画，我希望通过手中的画笔把快乐传递给大家；当我烦燥的时候，画画能让我凝神静气，除去浮燥，让我心变得更宁静。

从小，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。在幼儿园里，身边的一花一草，一石一木都是我画画的对象，我喜欢用五颜六色的蜡笔绘出多彩的世界，通过手中的蜡笔认识这个五彩缤纷的世界。读xxxx年级时，我能画出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊，同学们都纷纷找我帮他们画，在画画中，我体会到了助人为乐、与人分享的快乐。

长大一点，简单的线条已经满足不了我，我对画画的兴趣越来越浓，我开始学习国画。看到自己画的荷花好像一位亭亭玉立的少女立在眼前，自己画的孔雀活灵活现展现在我面前，我的心里别提有多高兴了！在画画的过程中，我不仅收获了成功的喜悦，还收获了快乐的心情。

在实现理想的道路上也会布满荆棘，也会刺痛我的手脚，也会遇到许多困难。用毛笔画画时，墨的浓淡，笔的用法都不如平时拿铅笔画画好掌握。形状没有画好，重新拿一张纸画；线条没有画好，修改几次再画。老师布置的作业，要反反复复地画上几张甚至十几张，单调枯燥而无味，手中的毛笔好像和我作对似的越来越不听使唤。

慢慢地，我的兴趣在一点一点冲淡……这时我想到了轮椅上笔耕不辍的史铁生，他在与病痛做伴的大半生中，一直执着地追求着自己的文学理想，每天坚持写作。他曾经戏言自己“职业是生病，业余写一点东西”，足见他对文学的热爱，对理想的追求。比起他来，我这点苦、这些痛算得了什么？我也要为理想坚持下来。

过了几个月，我渐渐发现我画画时用笔越来越得心应手了，用墨也掌握了干、湿、浓、淡、焦几种状态，画的几幅作品还在青少年活动中心展出。

我愿意做一位心情的画者，用我手中的画笔，描绘出多姿多彩的世界，在追梦的过程中收获无穷的乐趣、无限的快乐。让我们一起追寻理想、点亮美好人生。

初二的星辰作文 篇8

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星辰的光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候就突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。但是我们却总是在内心里保留着希望，保留着不甘心放弃的跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小地努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗里的小小星辰。我们都是小小的星辰平凡地成长着。

小时候，总是在假期的夜里，躺在打打的躺椅上和爸爸妈妈数星星，那时候的"我就像夜幕中的小星星，好奇地眨着眼，不停地问为什么。而那时的小星星，星星零零地散落在夜幕中，向我摆手。

我成长着，从一个纯洁的少年变成一个善于思考的少年，从玩耍到学习，从好奇到了解。

六年级，我满怀期待地走向初中。在小区的草地上，我又一次抬头望向天空，漫天的繁星不觉中少了一些，它们就那样伴随着小学美好的时光。我不再常常关注那些星星了，在我的印象中，它们一直都会在那里的，保持着平凡的希望。我会拿着拖把将家中拖得干干净净，伴随的是妈妈的笑和无意中留下的汗水，我变了，妈妈说我是长大了。在那一年里，成绩提高了，我也学会如何与人交往，却不知，童真正伴着星星的减少而消逝……

新初二的暑假，我可以背上行李与同龄人一起出国旅行，并和他们成为朋友，我会照顾自己了，也和外国友人自如交流，但我仍记得临行的夜晚爸妈欣慰的拍着我的肩，在微弱的灯光下，我看见他们黑发中刺眼的白。宿舍最后一夜。无意间举头望星辰，便迷失在惨淡的几乎没有光芒的夜幕中，黑暗中，世界仿佛已停止转动。浓浓的灰暗云雾将星辰埋没，我成长着，它们消失着。

我长大了，成熟了，常常待在自己的小小的房间里，看书学习，学会了许多。而仍如小小的繁星一样被深深的埋没在浩瀚宇宙中，但是总有一天我们会冲出重重云雾，为这个世界增添一抹光亮……

初二的星辰作文 篇9

人生就如过山车，在过山车中欣赏那美丽的风景。有惊喜、惊愕、悲伤……但这风景永不褪色，给我们眼前的欣喜感动给我们现实中、精神中的寄托，阅读便是那最靓丽的风景。

我们在前人的基础上，领略书中的鸟语花香，找到人生旅途的奥秘。有“阅读的人是幸福的人”，有“书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。”书中的金屋便是那文字，带给我们最真实的感受；书中的颜如玉便是那风景，让我们知道，那风景就是最真实的存在，人生旅途的悲与欢，怎能缺少得了？

书中花落漫天飞，璀璨星空，落日彩霞，还有那辽阔的草原。书的海洋，就如那草原，可让我狂奔，张开臂膀，深呼吸，抬头仰望那蔚蓝的天空，这么美！落日彩霞，就如书中的优美的文字，让我看到了文字的魅力、绚丽！璀璨星空，就如那文字的亮点，一闪一闪的星空一样，永远闪耀，不曾昏暗，吸引众人的目光。这些让人们如此沉醉、如此无法自拔，正因为阅读是最谅解的风景，每个人都不想放弃这不易的风景。

在《竹石》这一诗中，我们可看出竹之顽强。这便是精神的风景。在书中，我们不仅可以学到那永不言败的`精神人生的旅途，精神上的风景不仅来源于实战，而且还来源于阅读。丰富的阅历人生。就显因阅读而辉煌，找到精神上的寄托，随心所欲，无所束缚。

在经历许多的风景——阅读之后，你的人生将有明显的变化，即使没有亲身经历过，但书中的文字、书中的海洋，就使你身临其境，心境似乎升华了不少，为人处世，待人接物……这是阅读的妹，这是阅读的魅力！

青春如梦，流年匆匆，别再等，天亮之前启程……这首歌叫《我心翱翔》，也是首励志的歌。可这与阅读的风景有何关系？或许现实中，风景不应被等待，你可主动去寻找。人生之路，时光短暂，不可延迟，我们不应被动，只有主动，才不会输给自己，不会输给命运。这阅读的风景，趁早行动起来，莫让自己后悔，就让自己的人生少些遗憾，多些完美！

人生如此之短，何不让它过得更加绚丽，何不趁早翱翔，无论现实中也罢，精神上也罢，就如阅读一般，让我们的人生五彩缤纷，为我们点缀了一幅美丽的长画，人生需要点缀，把自己的人生点缀得生机蓬勃，让阅读这美丽的痕迹，划过心中最灿烂的心灵地方。

人生的精彩与否并非是用成功来衡量，而是用你看过的风景——阅读来衡量。

初二的星辰作文 篇10

一位21岁就被医生震断为患了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家，他就是霍金。这个奇迹让我惊叹不已。

霍金在21岁的花季年华就被医生诊断最多能活两年半。他并不沮丧，而是向命运发起挑战，向病魔斗争，决心要让自己的生命变得辉煌。真是个伟大的人，但是，在同一个地球上，有一些像霍金一样患病的人，又是怎样的对待生命?当他们知道了自己的病后，就好像觉得自己快死了，就这样不敢出来和病魔争斗，觉得自己无能。我想：那样的人活着就等于在坐牢，过着悲痛的日子。

霍金虽然只有两个手指能活动，并且说不出话来，但是人们为他的轮椅安装了一台电脑和一个语音合成器，他用自己敢于挑战的精神，成为了伟大的天体物理学家，还被选为了皇家学会会员。是啊，我想他征服了世界。

从前有四个旅行者，他们一起寻找传说中神奇的仙果，他们怀着不同的愿望，但都为了一个目的，一起出发了，他们历辛艰苦，互相搀扶，互相鼓动，艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的.轻狂，在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了，可是只有其中的一个人一次次挑战极限，死里逃生，长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

终于有一天，他踏上了一块平地，他的手和脸已苍老得失去了知觉，只有一颗心依然顽强跳动，他看不明听不清，只能用心细细地感觉到这片土地，闻到叶的清香，花的浓烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果，咬了一口，奇迹般出现了，他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果，才能是最大的收获。

三个人面面相觑，是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己，他们失败了，好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

阅读了这些，我想：只要有一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神，就能够创造可能。就像那一回，有一道附加题难住了我，我不假思索的问了问同学，可他也没做，问爸爸，爸爸又没在家。怎么办?我犯了难，作业明天是要检查的呀!我只好叹了口气，用试一试的心态去设“x”来解这道题，没想到还真有了点眉目。我一气呵成，只用了10分钟，就顺利做出这道题。

还有一回，我看见同学孙永旺打字超快。唉!我想：我那一只禅是永远没他快了。可是，卧突然想起上次做题受的启发，就每天练习打字，俗话说的好“熟能生巧”，久而久之，我打字也快了起来。

再多的不可能，只要敢于挑战，就有创造奇迹的可能!

初二的星辰作文 篇11

虽说时间是记忆的橡皮擦，但是二十多年过去了，有些人、有些事、有些东西却在我的脑海中愈加地清晰。

在我的记忆深处有一座神圣的乐园。它是一座普通的村小，叫新桥镇闸桥小学，在那里，我度过了幼儿园的两年和小学的六年时光。在我的记忆中它是一座美丽的殿堂，红砖灰瓦的平房，高大的法国梧桐、挺拔的雪松、露天水泥乒乓球桌都深深地烙印在我记忆的胶片上。

在我记忆的`星空中有一颗异常闪亮的星辰——我小学三、四年级的班主任兼语文老师孙老师，因为当时的农村孩子比较胆小，我们不敢多打听老师的名字，只是模模糊糊地知道她好像叫孙红云。

在我幼小的心灵中，孙老师就是一位美若天仙的女神。她个子中等，二十多岁，很是年轻，皮肤白嫩如凝脂，给我的感觉就是清爽漂亮。孙老师一般是扎着一把马尾辫，她的发质很好，黝黑发亮的，走起路来辫子左右摆动，充满了动感。孙老师清新的外形深深地吸引了我，让顽皮的农村皮猴子能定心地坐在课堂上聚精会神地听讲、课后能一丝不苟地完成各项作业。孙老师真是一位充满魔力的老师。

在教学中，孙老师非常的认真负责，对班上的每个学生都充满了爱心，她非常的温柔，从来没有对我们发过火，更没有打过谁。孙老师完全是以理服人、以例导行，我们都愿意听从她的教导，遵守纪律、认真学习、积极向上。

突然有一天出现了晴空霹雳，孙老师告诉我们她要走了，她要回她的老家去工作了。整个班的同学都好像天塌了一般，一个个都哭成了泪人，不论男生还是女生，有的放声嚎啕，有的默默流泪，有的久久站立，有的伏案抽泣……然而，眼泪没能留住孙老师，不舍没能挽留孙老师，最终孙老师还是走了……

以后的日子，我始终没有忘记恩师孙老师，并以孙老师为榜样，选择了教师这一神圣的职业。后来，我多方打听孙老师都无结果。不管怎样，清爽漂亮、年轻温柔、富有爱心的孙老师永远在我的记忆深处。

初二的星辰作文 篇12

我国流行着许多有关诚信的名言，如“人无信不立，国无信不强” “人而无信，不知其可也” “言必行，行必果”，等，在《做事先做人温暖珍藏》中也有写到，诚信是做人的一种品质，在人的一生中，可以没有荣耀，但绝不能没有诚信。有了它，你才能和别人相处的更加融洽，有了它，你的生活才能更加饱满。有了它，你的人生才能更加丰富多彩，因为品质重于能力，能力可以慢慢培养和锻炼，而品质却不是轻易能改变的。诚实 是可靠的信用卡。综上所述，诚信是每一个国家，每一个民族，每一个人都不可缺少，也不能失去的品质。

我们是一个拥有五千多年的历史的国家。五千年来有多少诚信的繁星闪耀着中国的天空，在古代，我们的包青天，包大人为民请命，不徇私枉法，不应个人的喜好，一己之私而无中生有，捏造事实，因此深受百姓爱戴，这一切来源于他的诚信。在近代也有不少繁星，发出闪耀的光芒与前人呼应。如，我们敬爱的周恩来，周总理从小立志为，“中华之崛起而读书”，在国外留学的时候，也坚定不移地为“中华之崛起而读书”，这也来源于他的诚信，并没有说了不做，而是说了再做，做了不说，正是这些伟大的星辰，撑起了，我们中华民族伟大而美丽的族魂。

而现在，中国越来越强大，但是诚信却在慢慢的退却，天上的繁星一颗接一颗地发出劝告，如考试作弊，买东西忘记给钱，而装作若无其事，这一切的一切都说明了，诚信在慢慢地消失。谎言正在慢慢的.充满了，7月夜晚的天空。

诚信，每个人都可以拥有。但要失去也只是一瞬间的事情，每一个国家。每一个民族，每一个人民，都应该诚信，翻开历史看看。哪一个成功的国家。是不靠诚信和信誉的背景，才建立起来的。现在我们要诚信地对待每一个人，付出真诚和信任，收获的是友谊和尊重，这是一种无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，我们的生命之厦才会更加稳固，携诚信上路，我们的生命之旅才会更加多彩！