✎作文范文
初二鲜花作文 篇1
情感风格：温暖细腻、清新自然
核心事件：送菊花给老师
中心思想：用菊花表达对老师的敬意和感谢
凉快的秋风赶走了浮躁的夏天，迎来了一个全新的季节，在这个金色的季节里，更大的意义将是收获。凉爽的大地上不断地传来了收获的喜悦。到底谁是大的收获者，鲜花会告诉你。
在平直的地平线上，出现了一个活泼可爱的小女孩，一身粉色的衣服，两条马尾辫结上了粉红的蝴蝶结，使她那细嫩的脸蛋更显可爱。她蹦蹦跳跳地走着，口里哼着小调，一条鲜艳的红领巾飘扬在她的胸前。她就是六（4）班的林丹。
她来到一扇敞开的窗前，熟悉的景象立刻印入她的眼帘：一本台历、一本语文书、一个地球仪、一个笔筒，还有一副老花镜，这一切看似平常，但它们却蕴涵着老师那伟大的灵魂啊！多少个春秋，老师拿着她那个蓝色的地球仪，绘声绘色地向我们赞颂着中国人民的精神，描绘着中国领土上的每一寸土地；多少个春秋，老师坐在面前那张残旧的椅子上，手握着红色的钢笔，在课本上备课，为我们批改作业。如今，老师的节日--教师节到了，我们又应该如何回报她呢？林丹正在沉思。这时，温柔的晨曦照进窗子来，随即吹来一阵凉风，伴随着清风的还有一股菊花的清香。林丹顺着清香望去，她不禁喊起来：真美啊！在柔光的照映下，朵朵菊花争相斗妍。“啊，有了！”林丹心中一亮：“送鲜花给老师吧！”说做就做，林丹跑过去轻轻地摘了一些野菊花，然后又跑到了老师的窗前，把菊花一朵一朵地插进了笔筒，嘴里说：“花虽然会枯萎，但老师您的精神却将会万古长青，永不消失！”说完，她悄悄地离开了，细小的身影从地平线上渐渐消失了。
风轻轻地吹着，那些菊花在风中摇摆着身子。在这一个金黄色的季节里，到底谁才是后的收获者，鲜花将会告诉你。
初二鲜花作文 篇2
情感风格：坚韧不屈、温暖励志
核心事件：跌倒再站起
中心思想：成长路上的困难与挑战是通往美好未来的必经之路
成长路上风风雨雨，偶时电闪雷鸣，没有谁的成长之路是一帆风顺的。成长路上，我们要鼓起勇气，一往直前。
小时候的我们是在跌跌撞撞之中学会走路的，在学走路的时候，我们会摔跤，会痛，还会哭。但是痛过之后，哭过之后，我们又抬起两只脚颤颤巍巍的走了起来。那段时间里，我们常常在地上尝试着站起来，尝试着自己跨出第一步，尝试着不需要别人的帮助就能够自己走完全程。我们在摸索着我们的成长，我们的成长之路，从一开始就不易。
后来，我们在一次次失败中学会了走路，能够自己在地上搀扶着墙壁走，在后来我们能够放开双手大胆的走了起来，再后来，我们又学会了跑。此后，每天里，我们上蹿下跳，跑过来跑过去，这是因为我们的勇气，为我们带来了奔跑的感觉。
成长在继续着，我们成长路上虽然带着荆棘，但是当我们越过荆棘之后，也能看到迎接着我们的鲜花。这些鲜花就是我们成长路上最美丽的风景，鲜花摇曳在暖阳之下，这一幕这一景，让我们的心情变得美好，让我们坚定了自己前行的路。因为我们相信，在我们成长路上，在未来的某一点，我们还会看到更美的花，感受到更暖的阳。
在步入了学堂之后，学习成了我们每日的任务，在学习之中，我们也会遇到各种各样的困难，但是请坚信，当我们跨过了这些困难之后，我们的学习也将迎来一个突破。成长路上，这些磨难终将让我们变成一个更好的自己。
未来的路是什么样的，没有人能够猜到，但是只要我们勇敢的走过我们成长路上的每一个磨难，我们的未来就是那一片开满鲜花的海洋，五彩的光线将花的海洋照亮，呈现在我们眼前的就是我们梦中之景。
初二鲜花作文 篇3
情感风格：坚韧、深沉
核心事件：红房子的回忆
中心思想：在逆境中保持尊严与自信的人最值得敬佩。
“你以为，我因为穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心了吗？你错了，我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的。”
每当我想到这句台词，我都仿佛会看到简·爱那在黑暗中站得笔直的身躯。似乎一切不幸在简·爱面前都那样不堪一击，她总可以在重重困难里开辟出一道新的"道路—这便是我认识的简·爱。
从小便失去父母的简·爱，在舅舅家度过了一个悲惨的童年，被关禁闭的红房子、表哥近似疯狂的打骂、舅妈残忍的折磨，一切看似难以吞咽的苦痛却奇迹般的造就了简·爱坚强的个性。上帝在关上一扇大门时又开启了一扇窗给她。之后，简·爱被送进了罗沃德孤儿院，在那里，简·爱受到了道德的质疑、疾病的威胁，可是这些并没有打垮她，反而使她变得更加坚强，更加自信，她的坚强与自信就像阳光，能够穿透一切阴暗、寒冷。
读到这里，我想到了张海迪，她5岁时下身瘫痪，由于无法上学，她便在家中自学完中学课程，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力与疾病作斗争，对人生充满了信心。我又想到了桑兰姐姐，在一次跳马比赛中意外受伤瘫痪了，可是她却微笑着承受一切。这时我又想到自己，小时候开始学弹琴，为了练琴，我不知牺牲了多少休息的时间，甚至在困难面前，我一次次想放弃，也许正是简·爱的坚强与自信鼓舞了我，让我坚持了下来，但与他们相比，还十分渺小。
如果说在肥沃土壤中盛开的鲜花值得人们欣赏，那么，在沙漠中能傲然怒放的鲜花更值得我欣赏、崇敬！
简·爱，这朵在艰辛命运中盛开的鲜花将永远在我心头怒放！
初二鲜花作文 篇4
情感风格：温暖坚定、细腻真挚
核心事件：廖智姐姐失去双腿后坚持跳舞
中心思想：梦想需要努力、坚持和信念才能实现。
梦想，时而像天空中那遥不可及的星星，时而像花园里那触手可得的鲜花。
——题记
梦想，犹如一阵风，吹向未来;梦想，犹如一艘船，飘向远方;梦想，犹如一盏灯，点亮明天!
今年《开学第一课》讲的就是：乘着梦想的翅膀!每一个人的心中都有一个梦想。不管这个梦想是伟大的，还是渺小的。
为梦想而奋斗!
周星驰，大家在熟悉不过了。他在成名之前，跑了xxxx年的龙套。他最喜欢德尔电影明星就是李小龙了。打工赚钱，就是为了去看李小龙主演的电影。记得周星驰曾说过：“没有人生下来就大明星，但只要你努力，梦想就会变成现实!”
为梦想而努力!
任何一个梦想，就像一架纸飞机，要有动力，才能飞得更高、飞得更远!
钢琴王子——朗朗，可以说是家喻户晓了吧?他的钢琴梦是看了一部动画片——《猫和老鼠》后，在心中萌发的。现在，已经生根、发芽、开花、结果了。把音乐当成一种享受，当成一种乐趣……执着梦想，坚持努力!
为梦想而坚持!
当知道廖智姐姐在地震中失去了亲人们，失去了最最亲爱的女儿，甚至失去了那纤细的双腿。那种撕心裂肺的痛，会令人心碎，会令人绝望……廖智姐姐在废墟中被埋了26个小时，但她仍然不放弃那渺茫的希望，坚持撑着最后一口气，等着救援人员的到来。当廖智姐姐醒来后，看到自己失去了双腿，心如刀绞，恨不得马上去死!但是，她一想到了梦想，生活就有了希望。她从悲伤中醒过来了。廖智姐姐是一个舞蹈家。失去双腿后，她装上假肢，不断练习站立、行走、跑步和旋转。
当看到廖智姐姐站在星光灿烂的舞台上，笑容是那么迷人、那么甜美;当看到廖智姐姐跳起了轮椅舞，舞姿是那么轻快、那么动人……她告诉我们，有梦就有坚持，要相信自己!遇到再大的.挫折，只要一想到梦想，前方的路就会变光明、灿烂!
我也有自己的梦想，那就是当一名作家。有梦想就有目标，有目标就有努力!写小说绝对不能三分钟热度，要坚持不懈、持之以恒!
不经历风雨，怎能见彩虹?人生路上哪有一帆风顺?总会碰到一些坎坷和挫折但我相信，只要你不放弃，坚持努力，呈现在你面前的就是绚丽的彩虹!
梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要努力和坚持，需要付出汗水和泪水……在追梦的道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景……
努力，会让梦想璀璨;坚持，会让梦想绽放!
——后记
初二鲜花作文 篇5
情感风格：温暖细腻、朴实真挚
核心事件：为父母做晚餐
中心思想：感恩是用实际行动回报那些给予我们关爱的人
鲜花感恩露水，因为露水滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空给予它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它耸立，我要感恩父母，老师，因为他们伴我成长。
那天，吴天真爷爷开关于“感恩”的讲座，他感恩母亲，回报社会。听讲座时，我深有感触，是的，我们不是从石头里迸出的孙悟空，而是在父母的呵护下成长的，我脑里闪过一组画面：
烈日下，一列长长的队伍里，父亲汗流浃背，脸红通通的，那是他在为我排除买过山车的门票。冬夜里，母亲举着体温计，皱着眉头，那是她在为我的高烧而担忧……
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，我又该怎么回报父母呢？一天放学，父母不在家，我准备给他们个惊喜。我把家打扫一遍，之后，我打开冰箱，选了几种菜，简单地做了晚餐。父母回来了，我们围在一起吃饭，菜没有母亲做的可口，青菜太咸了，肉炒焦了，可他们还是吃得有滋有味，连夸我：“懂事、长大了。”我心里美滋滋的。我想：感恩父母其实很简单，考个好成绩，帮他们做做家务，就可以让他们脸上笑开了花。
我还要感恩老师，因为她们不仅给予了我知识，还教了我许多做人的道理。还记得那次黄老师嗓子哑了，连说话都困难，可她仍然戴上扩音器，坚持给我们上课……
老师像辛勤的园丁，培育我们，我们要努力开出美丽的花来回报，上课认真听讲，作业按时完成，遇到老师要问好，听从老师的教导，努力学习，将来做个对社会有贡献的人，不辜负老师的期望。
“简单的事做了，就不再简单，容易的事做了，就不再容易。”吴爷爷说得不错，感恩并不是一定要我们做惊天动地的事，而是为爱我们的人做力所能及的事。让我们行支起来吧！
初二鲜花作文 篇6
情感风格：深沉、庄重
核心事件：老黄牛的奉献
中心思想：爷爷像老黄牛一样勤勤恳恳为家庭奉献一生。
微风拂过我们的脸颊。通往墓地的一路上，树木葱茏，藤萝摇曳。我手捧着一束鲜花，和哥哥倾听着爷爷的故事。奶奶、姑姑、爸爸，争先恐后地讲述爷爷一生为我们这个家做出的贡献，我的脑海里不由得浮现出这样一个画面：一只老黄牛，不分昼夜地在田地里耕耘，累得满头大汗，手脚发软，可是它却依然在耕地，最后，老黄牛终于累死了。这只老黄牛不正是我爷爷吗?他一生勤勤恳恳，从不乱花一分钱，把自己的所有全都奉献给了这个家。
到了墓地，我们开始祭奠，还用纸钱，纸衣服等孝敬爷爷。奶奶说：“爷爷生前为这个家付出了很多，过世了之后我们要让他好好享受享受。”
看着爷爷的照片，想到近来学校里正在开展的清明祭奠活动，我又不由自主地想到了一些革命烈士。正是因为他们的机智，中华民族一次次打了胜战;正是因为他们的英勇，紫荆花才能够飘扬;正是因为他们的牺牲，一个古老的民族从此写下了新的"诗篇;正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄云外，华夏巨人屹立于民族之巅。他们也都是像爷爷一样，为了中国这个大家而奉献着自己宝贵的生命，无怨无悔。
我们该走了，我和哥哥拿起带来的鲜花，一朵朵分别插在墓旁柏树身上。柏树凝翠，郁郁葱葱。
初二鲜花作文 篇7
情感风格：深沉、典雅
核心事件：扫墓时间与方式的探讨
中心思想：清明节是悲伤与欢乐并存的综合性节日。
清明是我国节日体系中，唯一把节日和节气相结合的日子，如果追本溯源，就会发现，清明其实既是个悲伤的日子，又是个欢乐的日子。
“清明时节万物复苏，进入耕种时节。在宋代，清明把比它早几天的寒食节里的祭奠内容收纳进来，人们开始祭奠先祖。同时，清明还把农历三月上巳节中的春嬉等习俗收纳进来，发展了郊游踏青、户外体育娱乐等活动，成为一个综合性节日。”民俗专家布和朝鲁介绍。
扫墓非得清明当天。
祭奠先人是清明节的主题之一，扫墓则是人们缅怀先人的重要形式。不过，清明节扫墓本来就不该在清明当天进行。布和朝鲁说：“扫墓的时间，最好是在节前10天或节后10天农历的单日进行。中国文化以奇数为阳，偶数为阴，单日扫墓寄托了亲人的吉祥祝愿。而清明当天，则是僧人扫墓的时间，僧人在这一天表达自己不能为祖先传宗接代的歉意。”
扫墓必须烧纸。
很多人在清明节扫墓时习惯烧纸，这也是一个误区。很多专家都认为，这种做法既不安全也不文明，而且，也并非传统的祭奠形式。
“其实在中国历史上，最原始的祭扫办法是‘挂压洒’。就如话剧《茶馆》最后一幕那样，把纸钱向空中扬去，或者在先人墓前用砖头压住一张纸钱，表示后继有人。”阿尔泰说，“现在较好的办法是买一束鲜花祭奠先人，祭拜过后将花瓣撒在墓前。”
初二鲜花作文 篇8
情感风格：感伤、诗意
核心事件：冰激凌流泪
中心思想：离别虽带来忧伤，却也蕴含重逢的希望。
这是个不寻常的夏天。这个夏天，我们遇见太多太多的感动，很多不敢想象的奇迹，之所以不敢想象，是害怕希望越大，失望会更大。我不喜欢哭，可是在这个夏天，因为很多很多感动，我一次又一次落下眼泪。
湛蓝的天空上漂浮着几朵白云，阳光透过树枝洒在我们脸上，被镀上一层金黄，微风吹动发丝，如此美丽的夏季，却因我们的离别而蒙上了一层淡淡的忧伤。
仰望天空，是那么澄澈的蓝。我握着快要融化的冰激凌，站在六月微热的风中，听远方传来范范的歌，她的声音淡淡的，却是那么忧伤。“有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假。如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”我落寞地转身，双手黏黏的，冰激凌，流泪了。我固执的用水洗干净手，我不要因为我们的.离别而忧伤，所有离别都是为了重逢的那天，就算有眼泪也要藏在手心里面，我一定会在离别的时候送你们一个微笑。
耳机里传来金莎甜甜的声音，如此甜美的声音，为什么也会感到藏着忧伤?“最后一个夏天，我们不要说再见。只想知道你是否记得这一天……”的确，这是我们的最后一个夏天，我是多么多么不想分开，可是有些人，好像注定了是你生命中的过客，却总是在你认为他永远不会出现的时候出现。这些日子，我好像习惯安静，习惯一个人回忆着什么。
初二鲜花作文 篇9
情感风格：淡然从容、 清新质朴
核心事件：小草乐阳光
中心思想：人生应学会知足，才能获得真正的幸福与安宁。
自古以来，人生的境界莫过于知足常乐了。
小草因偶尔的阳光沐浴而乐上好一阵子，它没有期盼更多的机会。鲜花展示给人最美的一面，它视这为幸福，尽管那娇丽会被枯萎所替代。小鸟为有一个家而欢跳，纵使这个家有点简陋，会经历风吹雨打，但它是温馨的。
人生难得满足，更难得知足常乐。
现实往往是残酷的。万恶的金钱，由于它，多少人一步一步走进无底的深渊。也有人说过，金钱不是万能的，但没有它是万万不能的。也许它对于某些人来说，它与权利给他们的诱惑力实在是太大了。人之初，性本善。也许，他们也曾拥有善良的本心，但在悄然之间，在他们不经意之间，一层薄纱轻轻地蒙上了善心。
知足常乐，是一种轻松的幸福。它不用受拘于任何枷锁，任何冷冰冰的权场斗争。
当然，人难免会有贪欲，但可否平息，就各不相同了。人通常满足了，会更加想要自己没有的，这是人类的共性。有时候甚至不择手段，但那有什么意义呢。
知足常乐，人生几何。
初二鲜花作文 篇10
情感风格：温暖、细腻
核心事件：一束鲜花
中心思想：拥有一颗感恩的心，生活就会充满阳光和美好。
感恩，是一种境界，也是一种美德。
感恩，有时候值得你用一生去完成的一次壮举。
感恩，其实是一个很简单的行动。一束鲜花、一句问候，一个细微的关心、一个甜蜜的微笑。我们学会感恩，冬季的风雪中才有陌生的手相牵；我们学会感恩，霓虹街头才有忘情的拥抱。
拥有一颗感恩的心，温暖将会无处不在。感恩父母，他们给予了你生命，辛勤把你抚养；感恩爱人，她你一个温暖的港湾，疲惫时可以停下来休息；感恩朋友，欢乐与你分享，危难与你同担。
拥有一颗感恩的心，你的生活充满阳光。
拥有一颗感恩的心，你的工作更加顺利。
拥有一颗感恩的心，你的明天更加美好。
拥有一颗感恩的心，我们今天在行动。
初二鲜花作文 篇11
情感风格：压抑无奈、激情澎湃
核心事件：小脚丫的等待
中心思想：渴望自由是少年成长中不可忽视的
愿那河水和我的小脚丫嬉戏;愿那五颜六色的鲜花与我相伴;愿那欢声笑语伴我进入梦乡……但一切都是梦幻，只有无限的等待。
“露露，你的作业做好了吗?”妈妈问。我原想说“没有”，可又一想妈妈也许会大发善心，便说“好了。”妈妈满面笑容：“好，我再出几道题给你做，巩固一下今天老师教你的知识。”唉，期待又变成了等待!我怎麽这麽笨呀?明明知道这是不可能的，却偏偏去争取。难道我太向往自由了吗?我不时地告诫自己这是不可能的，可是没用，我已控制不住自己的心思。难道我真迷上了自由?不，是太向往自由!自由给人以快乐，给人以见识。古往今来，天才不都是拥有自由吗?他们可不是靠死记硬背背出来的。人，要有自由，要有理想，才能开动大脑，有所创新。在这里，我想告述爸爸妈妈：不是只有死记硬背才能考上大学的，主要的是要讲究学习方法，才能获得更多的知识。
我不想做爸爸妈妈溺爱的“笼中鸟”!爸爸妈妈松松手吧，让我自己学会走路!只有这样，我才会增长知识，开阔眼界，将来才不会被社会淘汰，才能在社会上站稳脚跟，拥有一席立足之地。爸爸妈妈，你们听到我的呼声了吗?我再请求你们松松手吧，让我像蛟龙一样遨游大海，像大鹏一样搏击长空吧!
初二鲜花作文 篇12
情感风格：细腻、抒情
核心事件：青春如花绽放
中心思想：青春短暂要珍惜不让它白白流走
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走
