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初二青春的作文(精选12篇)

发布时间:2026-11-05 13:18:01 阅读:80

初二青春的作文(精选12篇)

✎作文范文

初二青春的作文 篇1

人生十五六七,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心.拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去.在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩……

十五六七岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感……

年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。

初二青春的作文 篇2

时光似水,青春易逝!那金色的童年时光,我还没有好好享受过那种美好而又快乐的生活,时间,就已把我带入了青春!

青春,是人生中珍贵的年华,是值得我们珍惜和为梦想而奋斗的。然而,自进入青春期以来,我从来没有感受过一段时间的美好,青春时光,带给我的都是一些痛苦。

除生理变化外,青年期也给我带来了许多烦恼,面对学习,面临中考,面对那一沓沓练习册,我感觉被压得透不过气来。

除学习压力外,未来,还有理想,我还需要考虑未来,规划自己的人生!

我不愿这一生碌碌无为,为怎样在未来干出一份事业而冥思苦想,有时,为了写好一篇稿子,为不让思路断开,可以不吃饭,但一定要读书,练笔!

努力了这么久,我的处 女作才以一篇几百字短文的形式发表,获得的稿酬也就够我买一本10几万字的名着而已!

我想像韩寒一样,我想像郭敬明一样,我想实现梦想!可我的梦离现实究竟有多远?

我真的是欲哭无泪了,青春期真是把我折磨透了。面对生活,我不知道我还有多少勇气!

青春虽然让我痛苦,但青春毕竟是易逝的,红颜更是易老。青春让我感觉到痛苦,也许有梦想的人都会是这样的吧!为梦想,去拼搏,去奋斗。岂会不痛苦?

风雨过后,便是晴天!也许,痛苦也一样,痛苦过后,就会美好,就是幸福与成功!

青春,我拼搏了,虽然痛苦,但生活得却很充实;虽然现在我还没有实现期望已久的梦想。但我相信,会有那么一天,我能盼到她!

青春时光还没把我送走,在接下来的日子,我无论如何都要珍惜。不抛弃,不放弃;我相信,我能行!

初二青春的作文 篇3

从这一个名字读出来,就知道这本书里写的肯定是一个少年不平凡的冬天。不过读这本书,不了解它的作者,怎么行呢?就让我说一下吧。

常新港是中国的短篇儿童小说之王,他用冷峻、深沉、极具质感和力量的文字,去触探少年儿童成长的核心问题,揭示生命和爱的真谛。在轻飘、肤浅、嬉闹绵软的儿童文学作品泛滥的当下,孩子们阅读常新港的作品有一种特殊的意义——找到成长的力量。

著名儿童文学作家汤素兰,对常新港的评价是:常新港是个善于创造艺术魅力的作家……至今为止,在儿童文学恐怕再没有另一个作家比常新港更多地聆听到了大自然的声音,也没有另一个作家找到过更多的同大自然交流的语汇。

翻开书的第一页,就是对常新港的评价,后面几页就是对故事的介绍,我知道了一个普通少年的冬日一共收入了悲伤的演唱、青春的眩晕和一只老鼠的生活记录等短篇小说。

我看完第一个故事悲伤的演唱,我记下了一句经典的话:青春是带刺的娇嫩的草,风吹草长,雨过草生,严冬过去,草绿遍了大地。这个故事,是讲晴和乔两人的关系非常不好,她们总是互相比来比去,最后乔转学了,晴感到很失落。这个故事中,我看出了要珍惜朋友,不要为了学习,而失去了朋友,失去的有可能就再也回不来了,当然不是让你不去学习,在你学习中,你也要处理好人际关系,生活变化很快,多一个朋友总比少一个朋友好。

青春的.眩晕里面的主人公,都要在一天的日落或和日出干完一种事情或做一件事情。

这个青春的眩晕有三个故事,让我明白只要坚持下去,就一定能够成功,自己也会很满足。

一只老鼠的生活记录是我读的最后一个故事,或许这是一个神奇的故事,又或许是为这本书补上一篇不同寻常的真实的前言。

这只老鼠叫玉米黄,因为它的眼睛跟玉米的颜色一样。后来他得到一个乞丐的帮助,帮他变成了人,他去上学的时候,由于他是老鼠,他的各种运动技能非常好,上语文课,老师带来一只猫,写一只老鼠遇见猫的真实感受,所以玉米黄的直接被老师读了一遍,还奖励了他,玉米黄决定做一个好人。

感想:我认为我也要做一个好人,如果不是乞丐的帮助,他可能就会被十月的杀老鼠行动中死了,所以只要你有善良的心,别人同样会报答你。

一个普通少年的冬日,都是在写我们成长的故事,这些伴随我们成长的故事可能会陪我们一直走下去。

初二青春的作文 篇4

从我记事起,我的生活似乎就充满了父亲无处不在的目光。小时候,他总是担心我会磕着碰着;上学后,他又开始担心我在学校的表现是否足够好。随着年龄的增长,这种关注逐渐变成了一种无形的压力——尤其是在进入青春期之后,我越来越渴望拥有属于自己的.空间和秘密,但这一切在父亲面前仿佛都是透明的。

记得有一次,因为考试成绩不理想而心情低落,本想独自一人静静地待会儿,却没想到刚关上门不久,就听见门外传来了轻轻的脚步声。我知道那是爸爸,虽然没有直接闯进来,但他那种想要了解一切的态度让我感到窒息。那一刻,我心里充满了矛盾:一方面感激他对我的关心,另一方面却又觉得这种过度的关注剥夺了我的个人隐私权。

后来,在一次家庭聚会上,借着酒劲儿鼓足勇气向父亲表达了自己的感受。“爸,其实有时候我也需要一点私人空间。”说出这句话时,我能感觉到自己心跳加速。出乎意料的是,父亲并没有生气或反驳,反而认真地听着,并承诺以后会更加尊重我的选择。自那以后,我们之间的沟通变得更加顺畅了,他也学会了适当放手,让我有了更多自我成长的空间。

通过这次经历,我深刻到:真正的爱不是控制,而是给予彼此足够的信任和支持。当我们能够坦诚相待、相互理解时,即使是在最亲密的关系中也能找到平衡点。

初二青春的作文 篇5

“快起来,赶快学习,快点......”“老妈,今天是星期天,能让我休息一天吗?”我苦苦请求着,可老妈却斩钉截铁的说:“不行,绝对不行,快点!限你三分钟,必须起床。”老妈一声令下,我飞快穿起衣服,用凉水抹了一把脸。马上端起书,又开始和青春抛物线、begoodat打交道了。

每次考试老师都会发校信通回去,只要一回家妈妈总是说:“成绩下来没有?考了多少?”顿时,我的心怦怦直跳微弱的声音,在我自己的怯缩下,渐渐变得清晰:“没有,老师没发卷呢!"于是老妈点点头,嘴里蹦出几个大字:“快吃,吃完赶快写作业去。”我不情愿的点了点头。然而成绩终于下来了,晴天的霹雳落在我头上,放学后伙伴们都三五成群回家,只有我独自一人漫步在路上。刹那间,乌云密布,下雨了,那愤怒的"雨点打在我的脸上,豆大的雨点从我头上浇下渗入心里。我在楼下独自徘徊着,不知怎么向妈妈交待我成绩,十分钟,二十分钟过去了,我的身体在发抖,之后便一无所知发生了什么事情?都当我有丝毫直觉的时候已经在病床上躺着了。隐约听见爸爸在指责妈妈:“都怪你,每天都给女儿这么大的压力,她又不是机器人......”妈妈反驳道:“我也是为她好哇,也想让她考个好高中。”其实我知道妈妈的用意,只是想逃避自己的想法罢了,我睁开惺忪的睡眼“妈”叫了一声,妈妈急忙转过身,但又急忙转过去。其实,我看到了那晶莹的泪珠,不,哪儿是泪,分明是一颗颗鲜活的心啊。爸爸抚着我的额头对我说:“女儿,只要尽力就好了,劳逸结合嘛,效果也许会更好。”我点点头禁不住的泪水打湿了枕巾。

我理解爸爸、妈妈对我的态度是从同一个角度出发的——爱。只是他们爱的方式不同罢了。在这两种不同的爱下,我会更茁壮的成长,更自信的走向明天。

初二青春的作文 篇6

青春多么鲜眼的名词。或许它是遥不可及的,我们曾经拥有过美好的青春,只是青春一晃而过。或许你我那最美的青春都花费在了不断奋斗之中,但我们经历过,虽然不是以最美状态接受挑战至少我们拥有过,或许同样拥有青春的我们怀着同样最美的梦,青春一晃而过或许十年之后我不认识你,你不认识我,我们还是朋友彼此聊着陌生的话题,也许大手牵小手我记住那掌心的温度如果对于明天没有要求,牵牵手就像旅游,成千上万个理由,总有一个人要走,或许我们的青春注定这样荒废,但是我不后悔。因为我们拥有过。

初二:超级杨小玲

初二青春的作文 篇7

“青春花开花落,让我疲惫却不后悔。一年四季雨雪纷飞,让我心动却又难以忍受。温柔的风,温柔的梦,温柔的早晨,幽幽。

小雨,轻泪,轻年。“一次青春演讲让我记起了我的心,激起了我青春的涟漪。

逝去的青春

昨天的经历像梦一样涌上心头。一幕幕往事,一系列心痛都是那么刻骨铭心。独自走在长满梧桐叶的路上,秋风轻轻拂过脸颊,带走了晶莹的液体。一个人心里觉得过去的经历很痛苦,却成了我现在的财富。我微笑,但不代表我快乐,但我知道,过去的经历是一次学习。当我安静的时候,我会回忆。那一刻,我明白了“回忆的美好”——。我就像一个坐在河岸上的孩子。我周围的树在摇着树叶,向我招手。柔和的阳光像慈爱的母亲一样沐浴着我的脸庞。我忍不住笑了。这个微笑很美,不含任何杂质,就像淡淡的对比色花瓣散发出的香味,就像淡淡的胭脂均匀的脸上散发出的`嫣红,就像明亮的月光散发出的美丽......

进步中的青年

今天的经历就像一个滴答作响的时钟。我经历过以前没有经历过的事情。遇见你,“渴望”就像一片蓝天,让我勇往直前,去经历前所未有的事情,然后去感受。我发现过去很多事情都超出了我的想象,很多事情都是那么的玻璃碎。在比较了想象和现实之后,我发现了梦和现实的区别。感觉像一轮新月缓缓升起,垂柳梢,淡淡的月光透过浓艳的花影,默默地笼罩着淡淡的红色夕阳。

青春的梦想——是自己的明天的梦,如混沌的雪和云,把天空清理得明亮而美丽。我觉得,青春应该去追求,去做自己青春的主人,去追求一生一次的青春梦想。未来会怎样?我觉得我是一个把未来和青春画在自己纸上的画家。我渴望成为青春里的一只萤火虫,只抱着一个信念去努力生存和追求:我渴望成为一只用生命谱写的荆棘鸟的音乐,只为完成生命中的一首歌;青春里,我和野百合一起憧憬春天。我的青春就像一只轻轻飘落的粉蝶。青春的时光如沙漏般流淌,我却依然为——年的青春梦想起航。

青春花开无声落,而我对青春梦想的追求,却像生命盛开时一样朝气蓬勃,像烟雾中的绿浪一样虚幻,像花中的花一样沁人心脾。

走进我的青春世界,满满的都是自然的气息,静谧的水杉林夹杂着阳光。轻轻闭上眼睛,感受自然气息。岁月的尘埃如水般流淌,尘埃如刀痕我的脸,让我老去。时光飞逝,珍惜青春岁月,做当下青春的主人,为未来绘制蓝图

初二青春的作文 篇8

随着冬婆婆的脚步逐渐远去,春姑娘的手抚绿了万物,使一切都生机勃勃,小草拼命地钻出土地,花儿竞相开放,鸟儿互相鸣唱,作出了一首音韵悠长的春之歌,可在这种环境下,我却是一个灰色的存在。

别人的生活五彩缤纷,我的生活只有一种颜色,是灰色的,是单调的"。从我记事起,我做任何一件事都需要别人的帮助,从来没有自己独立地做过一件事,这种来自于别人的帮助渐渐地成为了一种习惯,导致到现在我做任何一件事都得依赖于父母或其他人。现在,我真的很想自己独立做一件事,却发现已经迟了,我没有这个能力,做任何一件事都会有瑕疵,无法做到尽善尽美。慢慢得,我泄气了,这时,来自于心底的声音无助地问我:该怎么办?

初二:邓盈

“……该来的总会来,该走的也无法挽留,青春慢慢随时间溜走,我开始变得怀旧……”每当我听到这首歌,我都不可避免地会想到:我的青春还有多长,在这所谓的青春中,有什么值得我怀念的吗?翻来复去地无数次思考,只有一个答案萦绕于我的耳畔:没有。是的,无所做何所思?我的青春异常无味,自己如同一个机器人,照着制定好的程序按部就班,或如一滴水珠,随波逐流,最终,我将被淹没在人海中,不会惊起一丝一毫的波澜。此时的我,如同行尸走肉般混迹于人群之中,没有思想,没有主见,似乎任何人都可以主宰我的世界,而我也不会在乎这些。走在这喧闹的街头,一米斜阳照映在我的脸上,抬头仰望,这仅有的温暖是如此之耀眼,震撼我的心灵,望着这束光芒,我迷茫了。我该怎么办?

春天,这个充满生气的时节,我想改变,我想走出彷徨,我想让春姑娘拂去我生活中的灰色,为我的世界增添各种各样充满活力的颜色,让我抓住青春的脚步,改变自己,有所做,在以后有所念。

初二青春的作文 篇9

桌上摆着一个又大又红的红苹果,让人不禁拿起可又让人舍不得吃下去。光滑亮丽的外表无一点缺口,细细端详,连苹果上的纹理也是井井有条。随够气人的注意力,但小巧玲珑的外表让人舍不得咬下去。像一只让这个苹果摆放在这,供人欣赏。可细细琢磨。难道苹果历经千辛万苦长大,只是为了让人欣赏。轻轻咬一口,甜甜的,脆脆的。好吃!也许此时此刻苹果才是最幸福的。实现了自己一生的心愿与任务。而想想看,把苹果摆在桌上,过不了几天,就坏了。坏了也就等于苹果一生的心血白白费了。

英语演讲比赛,一个星期的准备时间,对于我来说,是少之又少的,但不得不拼上一把。当报幕时,我心情十分紧张,感觉所有人的眼睛都在盯着我,只有同学们的欢呼声被分散。本来这个机会是属于王依菁、范衡的,但老师说要给每个人一个机会。

希望,是人生奋斗的目标,是平凡生活中的小期待。希望可以人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望,创造了一个个的故事;希望,蕴含着无穷的睿思。

跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光。触摸科学与时尚。生活是多么的精彩!

初二:八一班 郑冠兴

初二青春的作文 篇10

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说我们轻浮草率,难成大事?谁说教室里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏入社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。

其实在美丽的校园就是一个小社会,只是在校园中有老师的呵护,同学的照顾,我们感受不到社会上那种生存考验。今天,我就将携手与我的同学:马全智、高熙然、王军儒。一同踏入真正的社会。

身为学生的我们,与书是的朋友,所以我们决定,找一下家中的杂志、图书,到夜市上销售。第一天晚上我们在路边找了一个沿街摊位,铺平带来的塑料大袋子,把带来的书拿出来,我们相信优美的摆书方式会给人带来愉乐的心情,从而会提高人们的关注。书在我们手中变得多姿多彩,有“站立”的、有“开屏”的,在最外面的当然就变成了“边框”。就这样,我们从一幅“百花斗艳”的“书画”中,开始了我们的“卖书”之旅。

出来乍到的我们,面对这么多陌生人投来异样的眼光,显然是有些不自然。我们木木的站在那不知如何是好,想象以前见过的摊主那样大声叫卖,吸引顾客,可又不知为何难以出声。“这书怎么卖啊?”迷茫的我们终于在一位老爷爷的问价中清醒了。我们赶紧上去招待:“这些杂志都是一元,个别的在一点五元到五元,您是我们第一位顾客,给您一个五折优惠,买多会给您便宜一点。”我们也不知道从哪里来的这么大勇气,一口气说了这么长一段话,不过回头想想还真有点样子。那位老爷爷看起来很喜欢看新闻,买了二十多本杂志。“原本二十二元,这样给您算十一元。”那位老爷爷很高兴地骑车走了,我们也长舒了一口气,终于有了一笔生意,原本在我们眼中渺小的十元钱,现在成了我们最珍贵的东西。

有了第一次的成功,鼓舞了我们的士气,我们开始叫卖:“杂志特销,过来看一看,瞧一瞧喽!”渐渐地,来看书的人越来越多,我们在忙碌中快乐并自豪着。到了晚上九点多,人渐渐少了,虽然我们知道今晚收获了多少,但我们仍一张一张数着自己挣的成果。四十点五元,这是我们人生第一笔财富,而它却是那么来之不易。

第二天晚上我们仍像昨天那样摆好花样,只是我们更早地进入了状态,开始叫卖。一切都是那么顺利,直到第三天晚上。第三天也是我们卖书的最后一天,我们刚叫卖了三十多分钟,天空骤变,乌云密布。我们只好收拾东西,赶紧回家。我想可能是天公知道我们要走了,耍起了孩子气,忽然变脸,才会这样的。美好的故事总须要美好结局,而这就是我们的结局。

三天的卖书之旅就这样结束了,我们共挣到了八十元,但这次我们没有独自享受,而是决定拿出一半作为班费,与同学们一起分享。

一片叶子属于一个时代,今天的少年拥有最朴实的青春华年。以前的我们,也许真的年少轻狂、轻浮草率,但要相信我们是会改变的,经历这次社会活动,我了解了社会,深入了社会,感知了社会。这使我们的人生受到了启迪,我相信,他会成为我青春中一抹最亮丽的色彩,成我人生路上一段最难忘的记忆!

初二:平常心ld

初二青春的作文 篇11

清晨,花园里鸟语花香遍布四处,嫩柳枝折断有奇异的芳香,这一切都预示着春的到来。正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨。”人一生具有活力、激情的就是青春。

初中,是青春的开始,它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力强、旺盛。它要求我们认真学习知识,为人民服务。青春,是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间,好好学习。然而有时,青春会给我们带来烦恼,青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕,因为只要咬紧牙关闯过这一关,就会看到正在迎接我们的美好未来。然而,为可怕的是:浪费青春,浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠,这是遭人唾骂的行为。其实,在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。譬如:与朋友的友情,与情人的亲情,与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展旺盛,所以要珍惜我们现在所拥有的青春。

水珠子的一生十分短暂,但十分有意义。从天上落下时,预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭,和其它同伴一起开始冒险,经过崎岖的山路,经过渴望水的果园,经过动物的身旁,然后会聚成小溪汹涌地游着,游过考古船,游过悬涯,游过小鱼身旁,终奔向它们的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠子的一生过得很充实,虽短暂,但它珍惜它的一生,过着丰富多彩的生活。

对于初中的我们,要学习水珠子精神,珍惜青春的每一天,让我们的青春不留遗憾。

初二青春的作文 篇12

温和的阳光洒满全身,我们洋溢着青春的活力走向越野场地,期盼着比赛的开始。

在到达场地后,同学们表情各具不同,有的在紧张;有的在说笑,讨论着比赛;还有的在为运动员鼓劲。但这一切在枪响过后,停止了。此时,运动员们已开始了比赛,有的一个箭步冲上遥遥,有得走了神被落在最后。运动员们那飞奔着的脚步,像一道道完美的弧线,都体现了他们对比赛的认真态度,体现了他们的活力,体现了他们为不负全班同学的期望而进行的拼搏。运动员们个个神情紧张,一个不小心落后了便努力向前追赶,犹如一匹野马,奔驰在草原之上,即使累了,但也要完成目标,绝不半途而废。

此时,太阳有了些累意,也许是被运动员们的精神所感动,阳光不是那么柔和了,但这却丝毫影响不了同学们高兴的情绪。同学们小声为运动员们加油,心中充满了感谢和激动,仿佛是翱翔于天空的小鸟,感谢天地有让自己飞跃的地方。

运动员们的矫健身姿成为了马路上一道美丽而又活力四射的风景线。眼看着离自己越来越近的终点,心中不禁开始为自己加油,来到自己班面前那响彻实验中学的加油声成为了一首歌,有高音,有低音,为运动员们喝彩。一、二、三冲刺了,冲破了终点线的横幅,他们超越了自我,成为了班级的骄傲,那张斗志昂扬的笑脸,变为他们胜利的标志,而这场比赛也随着他们激情的结束而落幕。

比赛就像人生中的一篇乐章,挑战是升调,失利是降调,而那自我活力的体现是人生中的音符。虽然人生有些单调,但却因那跳跃的音符而多彩,我们需要像赛场上飞奔的“弧线”一样充满自信。

初二:雪恋初梦

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