✎作文范文
初三浪花作文 篇1
情感风格：深沉、 优美
核心事件：浪花
中心思想：用美好的心灵看世界，每朵浪花都是最美好的。
人生中并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。用美好的心灵看世界，每朵浪花都是最美好的。
朋友，或许你曾拥有“物是人非事事休，欲语泪先流”的愁绪，或许你曾拥有“了却君王天下事，嬴得生前身后名”的豪情，或许你曾拥有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗意……现在，陪我拾起背包，去小潭追寻最美丽的浪花。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。我听到了“数风流人物还看今朝”的豪言壮志，悟到了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟，想到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的宏伟抱负……一伸手，理想的浪花便被你抓住了，这又何尝不是生活中一朵美丽的浪花呢？
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。我看到了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈，望见了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的失望悲切，明白了“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的伤感情愁。虽然这些浪花似有悲伤，但你能说这些不是最美丽的浪花吗？
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。我仰望到“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃，俯瞰到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的暖暖春意，欣赏到”一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的动静皆宜……有时诗意不是最美好的浪花吗？
……
是啊，无论是愁绪，还是豪情，还是诗意，在我们色彩缤纷的世界中，浪花总会不断打在你身上。生活中处处有浪花，珍惜每一束浪花吧！
初三浪花作文 篇2
情感风格：温暖、 朴实
核心事件：剥蒜般成长
中心思想：成长是学会孝顺、勤奋和控制自己的过程
成长是场必经的苦旅，它就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理。成长又像一条弯弯的小河，在水面上有许多小浪花，在这些浪花中有快乐、有伤心、有烦恼……
那么有人会问了，什么是成长？成长就是你长高了吗？成长就是你变重了吗？我可以告诉你，成长就是你知道如何孝顺父母了；成长就是你知道如何让同学们感到开心了；成长就是你能在懒惰与勤奋中做出一个正确的选择了。
还有人会问，怎么才算成了？我认为就是你懂得帮妈妈做家务了；就是你会帮老师改作业了；就是你能做自己力所能及的事情了。
在成长的路上，我们学会什么呢？①掌握学习方法。②与懒惰作斗争。③能控制得住自己。
对于学习方法，我有以下几点好建议：⑴刻苦勤奋；⑵不耻下问；⑶不拘一格，多方面发展；⑷珍惜时间；⑸高效利用时间。
只要能做到上几点，我相信你就能有质的`飞跃。
关于第②点，就是与懒惰作斗争。指的是不要有“拖延症”的坏习惯，要做到“今日事，今日必。”不要总想着明天再去做。
至于第③点：能控制得住自己。主要就是，在课堂上，能控制自己，让自己专心听讲；在和同学有些小矛盾时，能控制自己的情绪，避免不必要的冲突。
一个人，总会成长的。
成长是一场无悔的征程，这征程的起点是家，终点却是漂泊不定的；成长又是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历痛楚。
但是，成长也是无情的，如何成长，和成长的结果掌握在自己手中。所以，让我们以学习为帆，以梦想为舵，在这成长之海中驶向成功的彼岸！
初三浪花作文 篇3
情感风格：欢快、生动
核心事件：游泳
中心思想：在游泳与阅读中找到快乐与成长的双重乐趣。
看，那个在水里时而探出头，时而浮在水面上，时而在水中“跳舞”的人就是我。
我特别喜欢游泳，每天晚上都会去练习。每当我游入了迷后，我总会在水中蹦啊跳啊，跳啊蹦啊，完全沉浸在自己的世界里。
我曾经为了学游泳，费了九牛二虎之力呢!第一次，爸爸带我去游泳馆，我一见到波光粼粼的水面，就按捺不住跃跃欲试的心情，管他三七二十一，三八二十四，直接往水里跳，结果刚进水池，就被水呛了个死去活来。哎，没办法，只好让爸爸教我。他在前面拉着我换气，我的腿在后面蹬，没过多久，我便可以在水中游了。突然，爸爸大叫一声，原来是我游到头了，脑袋就要与池壁亲密接触了。我一看，情况不妙，脚迅速往回一收，身体一转一扭，轻而易举地来了个完美的漂移，像条鱼一样灵活地拐了个弯，爸爸连声夸我反应敏捷，我开心地忍不住要为自己点赞了。
别以为我只是个运动健将，其实我还是个书呆子呢!
瞧，我正举着书在那自言自语呢!我捧着一本动物小说冿津有味地看着。一会儿是只可爱的小白兔，一会儿是只凶猛的老虎。一次次体验动物世界神奇的故事，就会使我对看书的.兴趣又增加了一层，而且我还能从书中学到很多知识呢!记得有次我正坐在沙发上看书，突然，“啊”的一声尖叫，硬生生地把我从书中拉回了现实。我很奇怪，定睛一看，哦，原来是妈妈在晾衣服，一只蜜蜂飞了进来，把她蛰了一下，妈妈疼得大叫，我迅速在脑海中的百科全书翻找了一番：被蜜蜂蛰后，要用肥皂涂抹。我连忙拿来肥皂涂在妈妈胳膊上，果然有用，妈妈夸我是个实用型的小书虫。
这就是我，静如处子，动若脱兔，你会为我点赞吗?
初三浪花作文 篇4
情感风格：温暖细腻、生动活泼
核心事件：数学题中的浪花
中心思想：友情如浪花般推动我前行
浪花，是晶莹的，它们跃动在水面上方，显得那么有朝气，有活力，可爱又顽皮。
那天晚上，寝室里的“小战队”依然挑灯，我们都把需要苦思冥想一番才得解的数学卷子压在了后。幸而我们寝室的高材生比较多，在她们一来二去的讨论声中，我这个数学差到一定高深境界的“圣人”也摸清了大半。
就只有后两大题了，倒数第二题似乎有些棘手，大家都把它跳过，先写后一题，环环相扣的四个小问，绕得我头晕眼花，好不容易从那些密密麻麻的小字中抬起混沌的脑袋，却又不忍打断大家想倒数第二题的思维，只好敛了敛想对答案的心思，跟着一起盯着那图片。
看了一会，我发现这个图似乎缺了那么一角，把它补上，好像就完整了。而且，又填补了没有一对全等的空白呢！不过，接下来的事儿，我可就没准儿了，一条条线段好像一根根钢筋，死死勒住了我的脑子，可以目测却无法证明，就像蹚了趟浑水，浑身不舒服！
下意识地我把图拿给同床写作业的萌萌看，请她教我，萌萌看了我的图，把它画到草稿本上开始了思索，看来还是有些头绪的，看到萌萌没有反对，我也跟着想了起来。
这次看图，我感觉我已没有了初学全等三角形时的惧怕和抗拒，也没有了先前的无所适从。但这道题我终没能想出，我抬了抬头，恰好对上了萌萌嫣然的笑容。“这道题算是想出来了喽！”我笑问萌萌。她朝我笑着点点头，然后她对我讲解了起来，接着，萌萌蹿上蹿下，灵活穿梭于各个床铺，不久，所有室友都弄懂了，皆大欢喜！
我趴在床上，没有去管那脆弱的床上书桌被压成了什么形态，我想我的表情一定像一个热恋的少女一般甜蜜，我的眼中一定溢满了眩目的流光，那是信心还有憧憬！
感谢你们，我的室友！感谢你们，推我上岸又帮助我灌溉的浪花！
初三浪花作文 篇5
情感风格：温暖、细腻
核心事件：手牵手的誓言
中心思想：真挚的友谊能超越时空，永远不变。
你牵着我的手，躺在草地上，
许下今生友情不变的誓言。
你牵着我的手，走在河堤上，
许下来世姐妹依旧的诺言。
你牵着我的手，坐在沙滩上，
许下生生世世不离不弃的信言。
躺在草地上，满天繁星。
你说，我们要做最近的那两颗星；
走在河堤上，杨柳拂堤。
你说，我们要做最绿的那片柳叶；
坐在沙滩上，浪花涟漪。
你说，我们要做最欢快的那两朵浪花。
时光荏苒，人随境迁。
你抱住我说，你要离开，
我拽着你的手，回忆过去，
星星点点，激起一片心浪。
你说，你不会忘记我们的友谊，
你说，你还是愿做我身边的小星星，
你说，你仍旧是那片最绿的柳叶，
你说，你依旧还是那朵最欢快的浪花。
夜，好静。
风，好冷。
抬头仰望，月光皎洁，
星星依旧。
身在他乡的你，还好吗？
初三浪花作文 篇6
情感风格：温暖、细腻
核心事件：污水溅到脸上
中心思想：拥有一颗宽容的心，人生就会精彩
法国作家雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
我真正明白这句话的缘由是在一次偶然的相见。
那是星期一的早晨，我匆匆的去刷饭盒，要知道时间就是生命，班里还有一大堆作业等着我去与他们“约会”。可今天不知怎么，池边的人格外的多。我心里开始急躁起来，整个人就像是在一处即发的火山。
终于按捺不住焦急的我，找了个空，开始往里钻。过五关斩六将，历经千幸万苦，终于挤到了水池边。我开始刷了。三下五除二，告成!转身……只觉身子往左一歪，一脚踏进了池边的污水中，并且手也按到了水池里，更可恶的是自己的脸上也被溅了脏兮兮的污水。怒火顿时冲上来头顶，我立马回头寻找那可恶的“恶贼”，是一个小男孩。我狠狠的瞪着他，真恨不得痛骂他一顿，但怕违犯纪律，没敢。可能是我太凶了，把他吓得浑身直哆嗦，怯怯的看着我，结结巴巴的说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了亮晶晶的浪花。
突然，我好想从他眼里看到了自己。
那是，我刚入学，碰到了一个九年级的大姐姐，她比我还惨，脏水溅到了她的花裙子上，当时我被吓得连“对不起”都没说。可她并没有怪我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。那一刻，我多么感激那位大姐姐。
那么，我现在是不是有点可恶呢?我不自觉眨了眨眼说：“没关系。”总说有点勉强。它诧异了，看到他那副摸样，我不由得笑。“刚才逗你玩呢，真没关系。”他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来。
回到教室，作业做的出奇的顺利。
我们只要拥有一颗宽容的心，雅量容人，宽容处事，人生就会精彩!
初三浪花作文 篇7
情感风格：温暖、积极
核心事件：幸福音符
中心思想：生活中处处有幸福，关键在于用心感受。
初三下册语文第六单元作文：感悟生活
如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢满心间。成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福;栽倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福;品行不端时，父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种种之苦，非也，我认为生活处处有幸福，只不过你未发觉罢了。
如果说初中生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣;有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹……不经历挫折，怎能有成功。我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇!
如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。
在初中生活这片天空里，失意总是难免会有的，考试成绩不理想是一种失意;与朋友闹矛盾是一种失意;自己遇到的种种不幸，都可以看作是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利;面对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，失意后的天空必定晴空万里，失意后的道路，必定笔直宽广。
……
在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演不同的角色，但无论角色如何，我们都要扮靓自己，使其不负众望。
在初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种希望的种子，但无论结果如何，我们也应该精心耕耘，使其茁壮成长。
在初中生活这经济市场上，我们随时会接受不同的挑战，但无论战绩如何，我们还要运筹帷幄，使其强我慧我!
拥有了初中生活，你就拥有了快乐;体味了初中生活，你就会用坦然的心情面对一切。
感悟生活，让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天!
初三浪花作文 篇8
情感风格：深情、 诗意
核心事件：母亲的疤痕
中心思想：母亲用牺牲和爱成就了孩子的生命，这份深沉的爱值得铭记与感恩。
走在大海边，望着那随风席卷而来的浪花，不知为何，我突然想起了母亲。
母亲，听起来沉甸甸的，然而我喜欢这样称呼她。
我不是个害羞的孩子，然而在母亲面前，我常常显得不知所措。我经常看到女孩子们亲热的挽着母亲的手，穿梭在熙熙攘攘的大街里。我知道那是人间的大美，然而，我不曾拥有它。
不是不爱，只是不知道该怎样去爱。
我一直知道母亲不是一个漂亮的女人，岁月的犁在她额头上刻下衰老，柴米油盐充斥着她的生活，使她不敢也不能去追求一个女人应有的美丽。
但我偶尔还是会想，十七岁时的母亲是否有着一张如花的面孔?是否有着栀子花般的故事?
哥哥出生时，母亲难产。
我常常在电视上看到这样一幅场面：一个面部完全被痛苦扭曲的女人，躺在血迹斑斑的产床上，声嘶力竭。然而，在那张疲惫不堪的脸上，掩藏不了的，是一个女人应有的骄傲。
在第二个孩子即将出生的时候，母亲毅然选择了剖腹产，于是我才得以来到这个世界。不费吹灰之力。然而至此，不漂亮的母亲更加不漂亮了，她的腹部留下一条长长的疤。小时候曾问过母亲，母亲说，我是从这条疤里蹦出来的。于是我常常很害怕，为什么我是从这一条又长又丑的疤里蹦出来的呢?
直到现在我才知道这条疤的意义，这是条神圣的生命线，越过了它，我才来到这个世界。
我不是个害羞的孩子，但是我没有对母亲说过“我爱你”之类的话，我只能摇曳着我的笔杆，用绵延的话表达我对母亲深沉的爱。
如果人生是大海，我便是一条鱼，而母亲就是一朵美丽的浪花。鱼水之恩，我怎能不懂呢?
初三浪花作文 篇9
情感风格：温暖细腻、质朴真挚
核心事件：捡到二十元钱交给警察
中心思想：父亲用行动教会我做人要诚实善良
如果这个世界可以看成茫茫的人海的话，那么他就可以看成这茫茫人海之中的一朵美丽的浪花，他就是我爸爸。
记的有一天放学回家，由于妈妈有事，所以爸爸来接我，我非常高兴。因为爸爸一直很忙，很少是他来接我。在回家的路上，四周很安静，我感觉这个世界上似乎就剩下我和爸爸两个人一样。我和爸爸都默默地，没有说话，大概是因为我们俩很少在一起的原因吧。
我们两个走着走着，这时，我的视线里出现了一个东西，仔细一看，原来地上有二十元钱，我蹲下身子把他捡起来了。心里暗暗地作喜，过了一会儿又想起来老师说过要拾金不昧，的我又有点儿舍不得。当我犹豫不决地时候，爸爸看到了我问我怎么了，我把这件事的来龙去脉讲给了爸爸。爸爸语重心长地对我说：“彬彬，这既然不是我们的东西，我们就不应该要。”听了爸爸的话，我觉得很有道理，就把交给了路边的警察叔叔。从那一刻起，我才发现爸爸的心是多么美丽，犹如一朵美丽的浪花在海面上荡漾。
记的上五年级的时候，那是在一个周末发生的一件事。上午我在家里把作业写完了，就闲着没事，想让妈妈陪我出去玩儿，可是一看妈妈不在家，我只好让爸爸陪我去了。我们到公园玩，公园里很安静，安静的可以听见风吹树叶的声音。我和爸爸站在拱形桥上呼吸着新鲜的空气，听着大自然美妙的音乐。就在这时，我和爸爸听见了一阵哭声，我们就过去看了看，原来是一个小女孩和她的父母走散了，并且脚还受了伤，拜拜看到了，立即把她背了起来送到了医院。到了医院里，警察帮她找到父母，他的父母非常感谢我们。
在这两件事中让我更加肯定爸爸就是那茫茫人海中美丽的一朵浪花，我长大了一定要捉一个跟爸爸一样的人。
初三浪花作文 篇10
情感风格：清新愉悦、细腻描写
核心事件：抚仙湖的浪花
中心思想：抚仙湖的美丽与独特让作者留下了深刻印象并产生保护自然的愿望
暑假是给予我们放松的时刻。在暑假里我们都会做很多事，有游玩﹑看书……其中一次暑假游记-游玩抚仙湖，令我终身难忘，回忆起来还记忆犹新!
一个周一的早上，爸爸妈妈和我一起乘车到抚仙湖曲游玩，因为我作业做完了，而且期末考试的成绩也理想，做为奖励，爸爸和妈妈才带我去呢!
大约下午2点，我们到了抚仙湖。
下了车，我和妈妈爸爸走到抚仙湖旁。
抚仙湖可真美啊!白色的浪花敲打在含有小碎石的沙滩上，“啪啪啪”的声音，如同在欢迎我们来抚仙湖游玩的游客。我抬起头来，向远处望去：蓝色的抚仙湖如同一颗蓝宝石，在太阳的照耀下闪闪发光。远处的青山在云雾中若隐若现，多像一位害羞的少女。抚仙湖湖面淡淡的蓝色像磁石一样，吸走了人们心灵上的污垢，让人们不敢在这美丽的湖面上丢一点垃圾，生怕往日再也看不到这美丽的景色。看到这一幕，我再也忍不住了，连忙脱下鞋子，光着小脚丫，在含着小碎石的沙滩上行走，等待如同白色丝绸的浪花来敲打我的脚丫。
“哗——”的一声，浪花向我的脚丫扑来，凉丝丝的。我站在湖岸，一边等待着浪花来敲打我的脚丫，一边聆听着湖水的旋律，接受着大自然的洗礼……
接着，我和妈妈爸爸又去乘船。
船开始启动了，船边溅起的水花仿佛天女散花似的，星星点点撒落下来。我看了看湖面，哇!浅水区的水真清呀!清澈见底，可以看见小鱼和小虾在湖底嬉戏。据说，住在抚仙湖旁的村民都是喝抚仙湖的水长大的。渐渐地，我们的船离岸边越来越远，竟然到了深水区了!起初那清澈见底的水变成蓝色的了，听人家说，抚仙湖最深的地方有150米呢!
深水区的浪真大，一个浪过来，船就激烈的晃动起来，好像要翻船了。我心有急又兴奋，生怕船翻了淹死我，因为抚仙湖的浪可以打翻一直船!但是我又兴奋，终于可以到深水区这仔细看看抚仙湖了，船翻了还可以看看科学家都认定的湖底城——总而言之一句话，百感交集!最后我废了“九牛二虎”之力才把船头调转回来，回到岸边。
下了船，妈妈看见有卖烧烤虾的，便买了一串给我，她说，这是抚仙湖离得虾叫我尝尝。我咬了一口，好好吃哦!脆脆的虾皮，又鲜又嫩又香的肉，结合在一起……没想到，抚仙湖不仅美丽，还有美味的特产。抚仙湖的特产特别丰富哦，有剑鱼、有虾、有抗浪鱼……这些都别处没有的，最出名的就是抗浪鱼了。只不过现在抗浪鱼特别稀少，还不是人们大量的捕杀它们才变成如此结果。真希望捕鱼的人不要太过的捕杀它们，因为动物也有活着的尊严!
到要走的那天，我最后恋恋不舍的看了一眼抚仙湖才跟爸爸妈妈坐车回家。
虽然这次游历短暂，但抚仙湖那美丽的样子以及这快乐的游历经过却深深地烙在我的脑海里……
初三浪花作文 篇11
情感风格：惆怅、诗意
核心事件：浪花的黑白翡翠
中心思想：海的张力让人感受到自然的伟大与生命的渺小。
当我独自面对那一片蓝色的自由的元素时，溢出的是满满的惆怅。
童年时期，除了挂念那些读书之事、玩乐之事之外，还有大海。恋上海，和某个作家有关，他是凡尔纳。《海底两万里》这本书让我喜欢上了海，此后就一发而不可收拾了，整天想着海，整天念着海。
后来还真是见到了。
这是渤海，风很安静，沙滩很耀眼。那时激动，以至于忘记了时间，忘却了空间。心绪如退潮般，凭空在心的海滩上多了几个蓝纹贝。与那些或是玩水，或是休息的人不同，我选择的是静静地与还对望，然后开心地笑了。
面朝大海，春暖花开。
时光飞逝，几年后再次来到这个地方。
黑、沉、静。这是我再遇此海的感觉，如开头所述，感到莫名的惆怅。
那个曾经给我莫大欢喜的渤海，正直勾勾地盯着我，令人无法从容。我领略到了，海的尊严。
流动的风夹杂的气味是不好闻的，远处惊飞了几只海鸥，天空很晴朗，没有一点杂色，与海平面的亮黑形成了强烈的对比，这种色调下总让人倍感压迫，包括我。沉重，沉重。
大海是极具张力的，令人窒息的张力。浪总浑浊的，海是清澈的。浪花与海上碰撞，溅起一块块黑白相间的翡翠块。独特的美令人欲伸手去触摸——虽然没人那么做。浪花永不停息地拍打着海岸，但却给我一种感觉，海并不是想拍打海岸，而是体内的元素驱使着它走向更远。
海是无与伦比的，我喜欢自然中最活跃的海。每当看见大海的时候，总是被它的宽旷而广东欧尼。对青春的迷茫如大海般汹涌，当大海以高傲的姿态宣告自己的高调时，我会想起海鸥所划过的漂亮白弧。
很遗憾，到现在都不会游泳的人，不知会以何种的方式宣告着对大海的礼赞。
初三:谢康立
初三浪花作文 篇12
情感风格：悲伤、细腻
核心事件：海岸
中心思想：在痛苦中找到坚强的力量，学会面对失去。
我分明听到了海的呢喃。
滂沱大雨。温热而苦涩的液体，在我的眼里打转，然后，掉落，与海水混为一体。
嘴里传来一股腥甜的味道，我知道那是在我极力克制涌出的悲伤时，咬破了嘴角。雨水一遍遍冲刷着每个地方，也在一遍遍的提醒着我这残酷的现实。分明已经痛到麻木，可我却出奇的清醒。雨丝织成了一只网，把我束缚，束缚到让我喘不过气，我一下子瘫在沙滩上。
”想开点吧，她一定爷不希望你不开心。”身后的小a轻声劝慰我。”我怎么想得开，你知不知道，她不在了，她不在了……，”我突然暴怒起来，朝她吼去，可当我看见小a红红的眼眶，不知怎的，再没了说下去的勇气。
静默，雨停，太阳的光芒照亮了整个天际。
”就算那样，我们也要坚强。”小a轻轻的说着，指向了一个地方，那是----海岸。
洁白的浪花拍打着海岸，它依旧沉默，依旧欢快的打着节拍。
我的心突然像澎湃的海水，跳动了起来。
原来，无处不在。
初三:安
