初三方向作文（精选12篇）

✎作文范文

初三方向作文 篇1

我走在一条坑洼的小路上，路灯颤抖着发出微弱的光芒，点点希望散落在地上，但光线太弱，照不亮前方的梦想，我迷路了，找不到梦想的住处，慌乱铺盖住我的心灵。回头看看吧。

回头望去，我可以看到什么，那未吃完藏在书架后的蛋糕，还是那清澈的小溪，或是那放学后的幽径。好多开心，好多失望，好多委屈，这正是每个人的成长，每个人所必须要走的路，停停走走，走走停停，我是人生的行者，时间中的旅客，任岁月刮伤我的皮肉，可我却不愿放开攥在手中的理想。这海上的风风雨雨，打湿我的船帆，使我漂流，漫无目地的漂流。我偏离了航线，我失去了最初的梦，失去了人生的本钱。可我不会忘记，不会忘记那路上的漂泊，嘲讽，怀疑，它们都曾伤害过我的血肉，摧残过我的灵魂，但当时间过去，回头所能看见的，可不只是消极，还有未来。没错，回头所看见的，就是未来！

把过往摊开，长长的回忆拉开现实的皮囊，引出未来的未来。过去，我胆小怕事，那么在未来，我照样可以搏击长空，习惯自己的习惯，久了反而不好，改习惯，从好的一面出发，忘掉糟糕的陋习。梦想，其实就在身边。

太多事情，反倒会使自己忘掉最初的梦想，忘掉原有的未来。风风雨雨中，我倒忘了，我走的路，前面是空白的，等我走过，它就充实了，所有汗水，磊成一块块石砖，成就了一条宽且长的大道。或许正如鲁迅所说的，这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。如果水遗忘了我，流失了落在水里的回忆，请一定要记得水里有我曾经的倒影。如果风遗忘了我，吹散了飞在风里的落叶，请一定要记得风中有我曾经的细语。

因为你曾有过回忆，所以你会心存恐惧；因为你曾有过回忆，所以你会偶尔犹豫；因为你曾有过回忆，所以你会有所保留；因为你曾有过回忆，所以你渐渐变得迟疑。回头看看吧，你所看见的，会是梦的起点，会是最原本的自己，这样，便不会一度的失去梦想，一度的迷惘在路上，最后，会找到所要去往的方向。

初三:季末

初三方向作文 篇2

人生之路，交错相通。依旧站在十字路口正中央，不知道如何抉择。

向前，可能斩钉截铁，有可能会死于非命，批满荆棘的道路，注定惊险。

向左，可能一帆风顺，有可能会安于现状，没有刺激的冒险，注定无趣。

向右，可能功成名就，有可能会花天酒地，只有无穷的金钱，注定颓废。

向后，可能重蹈覆辙，有可能会重拾回忆，只有快乐的回忆，注定无知。

生命中的许多东西都是难以取舍的.。树迎着风的颂和摇摆着，人的方向靠自己取决。要是我们能像天平一样公正不阿，这样我们就可以取决我们的方向。“鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不兼得，舍鱼而取熊掌者也。”这个道理可能所有都会懂，舍小取大。有些人贪婪的本性只会选择双方兼得，可不知当你在追求时，一心二用，二者皆失。

临近中考的同学们，都面临着升学的压力，四条路摆在他们的面前。他们惧怕，惧怕后悔。因此他们会选择向左走，至少能养活自己，一生平凡，成为平民；选择向右奔，钱多不怕鬼敲门，成为富豪；选择向后返，只会活在过去的影子中，枉为现代人；选择原地踏步，只会过错机会，后悔一辈子，成为庸人。殊不知，那些向前冲的人，正在一步步登天，面对新生的刺激。他们好奇，无所畏惧，只对着新生活的向往，成为站在食物链顶端的生物。

不奢求金钱，不热爱平庸，不回望过去，不自身纠结。成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。无畏现在各方面的压力，无畏现在挥洒出的辛劳，失败者永远认为自己是失败者，成功者回望过去的失败一笑而过。不给自己的人生道路留下任何遗憾，只有做到问心无愧，方为人上人。

等到他人迷途知返时，向前冲者自在笑。人生的路不仅要冲，更要冲得漂亮。路途尽管孤独，但仅为梦，而一搏。

初三方向作文 篇3

又是一个闷热的午后，照例坐在窗前，泡一杯浓茶，看着茶叶缓缓沉底，落下思绪。

初三了，学业繁重，人生的第一岔字路口，我该怎么选择？每个人都会经历的艰难过程，我该如何面对？面对沉重的学业，人生的转折，我却只能摇头叹息，感受不到该有的紧张。

抬起头，望望窗外，阴云密布，好似我的愁绪舒展不开！到底该怎么选择？走错一步，全盘皆输。难道要继续沉迷不前？

该来的总会来的，风卷残叶印在窗上，喝一口茶，香满一屋，渐渐的，窗上流下滴滴水珠，水珠汇聚成一股小水流，不断流下。轰轰的雷声在嘲笑我的懦弱，漫天乌云也在训斥我的"胆怯。雨越下越大，天地万物，都被它砸得东倒西歪，我感到了恐惧，万物也都感到畏惧，因为它强！

起身，推开窗，远方出现了几个跃动的人影，跑近一看，是几个跟我差不多的少男少女在嬉戏风雨，搏斗风雨。对啊！他们可以我也可以，因为我还年轻，我可以有大量的时间去学习，有大量的时间去记忆，我要强，要变得更强！

跑出门，站在雨地里，雨水肆意地流过我的脸庞，只要强，世间万物都不畏惧，轰隆隆的雷声算什么？乌云压顶算什么？只要强，还怕没有选择？

用毛巾，擦干头发，换了衣服，透过窗户又看到另一种景象，虽然树小草小，花小，可风雨并没将它们打败，他们依然立着，依旧开花，依旧发芽，对啊！再大的风雨来临，只要我有必胜的决心、顽强的意志，青春属于我，未来属于我！我不应该迷茫，我要找到自己的方向，拥有自己的未来，我还要更强！

再次坐到窗边，茶还是温热的，喝一口，苦在口，香在心，窗外的雨也渐渐小了，万物更有生机，天空的阴云也散去，太阳终于露了面。

眺望窗外，再对天空一笑，“谢谢了！”我说道。

看茶水慢慢变淡，眉头舒展！

初三方向作文 篇4

13岁的我们，斗志昂扬，

13岁的我们，积极向上。

鲜花为我们绽放，

雨露使我们成长。

让梦想引领我们扬帆起航，

把成功作为我们奋斗方向。

当鲜花伴时光调落，

当雨露随岁月干涸……

朋友，你是否愿意与我同行！

揭开层层乌云，探寻绚烂虹光。

当梦想变得遥远，

当成功变得渺茫，

冲破狂风暴雨，迎接旭日朝阳。

13岁的我们，多愁善感，

13岁的我们，勇敢茁壮。

……

初三:冯微

初三方向作文 篇5

大家好，我是本校的九年级学生，我代表本年级在此进行演讲。我今天要演讲的主题是《素质教育之我的见解》。

我们现在都在提倡素质教育，所谓的素质教育又是什么呢？我们各自有自己的见解和独到的想法和认识。

我所了解的素质教育，要丢掉以前腐杇呆板的教育方式，让课堂充满生机与活力，让快乐的羽翼纷飞，在快乐中学习，效果一定比在枯燥无味的"环境下学习更好！

教师的正确引导也是必不可少的，要靠老师丰富的课堂经验，因材施教，以自己独到的方式引领我们放飞梦想。

比如语文是门语言性科目，需要老师精炼生动的语言，刻画出生动的形象，完整的故事情节，人物及丰富的思想感情，更多需要老师与学生的互动，同学间的交流讨论，突破以前“敢想不敢问”，和课堂的“鸦雀无声”，只有老师与学生之间的多模式的互动交流，学生才能勇敢的提出自己心中的疑问。

其次就是大多数同学都认为复杂枯燥的数学了，相对于数学很少老师能让同学们提起兴趣，这时就考验到老师们的耐心了，要与同学们耐心交流沟通，一起解疑释惑，一起去探究，一起学习，一起成长，英语学习亦是如此。

最后是大家都不一定重视的体美劳等学科，虽然我们一直都在呼吁德智体美劳均恒发展，但又有多少学校真正实施抓好这门艺术课程呢？现在我们推广的是素质教育，均衡发展，绿化建设，学校综合装修，各种器材一应俱全，音乐、图书、实验、美术室等各项教育都在向外开放，趋势良好，那么我们理想的素质教育也应该同步跟上，不能让它成为摆设，让他真正为学生服务。

我们不仅要表面光鲜亮丽，也要紧抓素质教育，内在美好，品德优良，通过素质教育，让学生真正成为课堂的主角。

正确理解和实施素质教育才是我们的基本要求和最后要达到的目的。

谢谢大家！

初三方向作文 篇6

“失败是成功之母”这是天下无能人公认的借口。他们往往用这句话来自我安慰。寻求失败后的开脱方法。失败是成功之母”可以为那些工作之初不进行深入地分析，缺乏认真策划安排，未充分考虑各种情况的不负责冒进者提供一个解脱的借口。既然“失败是成功之母”，那么人们对失败就不该记较，人们就该尊重失败，保护失败。这显然与这一格言最初的本意大相径庭。失败是成功的先导，失败是成功的基础。指从失败中吸取教训，最后取得胜利。是这句话的本意。先导，基础。不是必然，失败就是无知的错误。失败是无法孕育出成功的，失败不可能是成功的母亲。完成一件事如果没有采用正确的方法，没有在适当的时间做适当的事，是绝对不可能获得成功，哪怕你已经经历了无数的失败。就如一个行者，如果走错了方向，他是无论如何也走不到心中的目的地。这句格言可能会给人造成一个误解让人误以为成功是靠失败累积而成的。让人以为不经历失败的成功是没有价值的。而在物质世界的法则里，最终结果才是判断是非的标准，取得结果的过程并不重要。也就是说，在物质社会里，轻而易举获得的成功和历经艰难险阻取得的成功是等价的。既然等价那嘛又何必有这个给人开脱的话。

初三:无兰

初三方向作文 篇7

中考语文复习：整体了解中考方向 注重平时学习积累

经历国庆长假，有些学生的学习有些放松，周末是一个很好的缓冲期。作为老师，我们建议，周末既要适当的复习，更要适当休息，要兼顾好复习和休息的关系。周末自行复习要注意如下几点：

对以前的学习情况作一些分析。

可以将以前的语文试卷，特别是初二年级的期中期末试卷集中起来作些分析，检查一下自己在哪一部分得分较高，哪一部分得分较低，找出自己的优势和劣势所在，为日后学习的重点找准目标。

整理以前的作文。把自己以前的作文，主要是初二以来的作文集中起来，选出自己认为比较好的加以整理。按照不同的题材，不同的主题分类，并且思考一下修改方案。同时还可以搜集一些写作材料，为日后的写作准备一些素材。

适当复习古诗文。对以前学过的古诗文，主要是初二以来的要求背诵的古诗文温习一遍。一般来说，国庆长假后，学校都有月考，这个温习主要是针对月考的。至于古诗文的知识点，可暂时不考虑，初三后期的学习会专门总结复习。

对现代文试题作具体归纳。到初二结束，应该说现代文阅读的相关知识点都基本学到，所以对此可作适当的归纳。对不同文体的语言特点、行文思路、结构方式、表现手法有所认识；对不同文体的命题特点和答题思路、答题规范有所熟悉。并结合以前的试卷，选出其中的一些题目加以练习巩固。

了解中考试题。可以找到近两三年的中考试卷，了解一下中考试卷的结构形式和内容分布的大致情况，做到心中有数。周末自己的复习，主要是对中考的方向有一个整体了解，对自己的实际情况有一个客观的掌握，在战略上为后来的学习有一个总体规划，不要把具体内容的复习作为重点，更不能沉迷于大量试题的训练之中。

(责任编辑：齐老师)

初三方向作文 篇8

在静谧的夜晚，抬头仰望星空，有星星的夜空，如此莹亮。它们虽然没有月亮的圆润，没有月亮的引人注目，没有月亮的变化多端……但是，有了它们的衬托，夜晚才如此安静祥和。

其实我们的日常生活也像这整个星辰一样，整个社会不是由一两个多么伟大的人组成的，而是有千千万万个平凡普通的人构成的。正是有了这些人的共同努力，我们的生活才能更加充实美好。

一个班级也不是由几个拔尖的学生组成的，而是由另外的中等生和潜能生组成的。我们不能干生么事都以自我为中心，要时刻记着，没有大家的帮助，就是平时认为最简单的事也会变得很困难。

星星虽然数量多，但从来不和月亮比“美”。也不居功自傲，而是默默地发出自己身上微弱的光芒，使大地，星辰更加美好。

这样的品格，不是与我们生活中更为相似吗？大清早，清洁工就在肮脏的路上开始扫地，他们的辛苦造就了我们一整天的清洁，清洁工的力量是小的，但他们所付出的却是巨大的，一个清洁工能扫干净一条街道，那所有的清洁工不就可以扫干净世界了吗？

星星中最出名的就是”北斗七星”了，它们在夜晚为迷路的人做向导却不求一丝回报。

我们可亲可敬的老师在学校不正扮演的是这种角色吗？老师是学生的引路人，他们呕心沥血，把自己的知识灌输到我们脑子里。不仅教我们知识还教给我们做人的道理。在他们的谆谆教导下，一个个迷失方向的的孩子找到了正确的出口。

星星无私伟大，它们为了让星空更加美丽，无事不可的散发着自己微弱的光芒。我们生活中这样的人不计其数，但这种精神更加值得我们学习。让我们一起为星星唱一支赞歌。

白银六中初三：吴世蓉

初三方向作文 篇9

有一位名人曾经说过这样的一句话，“只有能够主宰自己命运的人，才会主宰别人的命运。”我们每一个人都应该使自己人生的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。人生，有着太多坎坷和无奈。彼得在戏末说了一句“人生真是一场大冒险。”这句话很在理。正因为如此，年轻的船长们，在遇到各种各样的冒险征程时，你会怎样做呢？

逃避，放弃船长的权利交给其他人去掌管，还是握紧自己手中的船舵去开创一片天地？

我们当然应是乘风破浪，奋勇前进。这艘船是你的，你才是这艘船的主人。所以，遇到挫折，我们应该努力去克服。我们可以向他人求助，但不能一遇到困难就找他人来帮忙。有了他人的指导，我们的船将会驶向更广阔的海域。

在风平浪静的海面上行驶时，我们更应该找到自己所要驶向的目的地，不要因这短暂的宁和而放松自己手中的船舵。毕竟，暴风雨随时都会来临，在漫漫航涯中我们要保持警觉。

做自己人生的船长，你将带领你的船驶向成功的彼岸。没错，能带领你的船驶向彼岸的人只能是你。你要对自己充满自信，要去倾听自己内心的声音，要去编织自己的梦想。不要因他人的一些话而轻言刚起你的梦想。同时也不能忽略他人给你的善意忠告。一个好的船长不仅需要好的控船技术，同时他还需要船手们的通力合作来协助他。

我们每一个人都应该握紧自己手中的船舵。请别让你的穿在海湾搁浅，它需要人生大海中的冒险。轻的船长们，你们还没握紧船舵吗？轻的船长们，你们准备好了吗？年轻的船长们。让我们开着自己的人生航船奋勇地想成功的彼岸是去吧！开——船——了！在波澜起伏的人生海洋中，每个人都有一艘帆儿，而自己才是最棒的舵手。

小时侯，妈妈告诉我，走路要靠自己，就像船行，惟有你自己才能掌握平衡和方向，我听着温馨的话，一路走来。

在星光大道上，我曾经完成过最美丽的篇章。我懂得做自己帆儿的主人，驾驭它在蔚蓝的海平面摇摇晃晃。

我长大了，白帆儿更加平稳了。

老师说：初三了。我不再说什么。这时，帆儿告诉我：“你是我最坚定的主人，坚持下去，不要放弃……”

成长的白帆与我同行，我们形影不离，渐渐融为一体。成长的花絮含苞待放，我对生活更添希望，朋友帮我度过惊涛骇浪的年华。可我曾经和她也有过不愉快，帆儿勇敢得站出来，倾心地对我说：“不必为此忧虑不前，只要拥有一颗包容的心，你的朋友就会遍天下。”人生的道路曲折离奇，但总有一天，我一定会找到真正的挚友。我听到帆儿的心语一片，重拾船桨，开始文化旅途的第一站中考。

那是一座高不可攀的象牙塔，可是我要自己掌握方向，因为人生只有一次。

日渐成熟的我终于走到它的跟前，短短几天，我将选择转折的第一站。从此，踏上新的生活。父母对我说，勇敢做自己船儿的船长，万缕阳光将向你撒来……

明天，再过几个明天，我的梦想将可能实现，我要感谢所有的人，他们教会我人生苦短。要把风儿留给帆，把方向留给舵。而自己做好自己人生的船长，相信我能成功驶向金色彼岸。

初三方向作文 篇10

未来，遥远吗？

幸运，很难吗？

坚定，很苦吗？

不，这些都不算什么。

其实命运就像是猜拳一般，幸运不停地轮回转。

命运幸运的旋转顺序，也许下一秒就会降临你。

不管失败再多的困难，下一次一定会赢回来！

就算回落后一点，也不多的焦虑。

不如，从现在试着坚定自己。

相信自己，放手去博一次。

也许下一次成功的就是你！

坚定，坚定自己的方向。

也许幸运正在走向你。

梦想，总是很遥远。

努力，总是很辛艰。

坚定，总是很不易。

尽管如此，我们还是要努力向前。

坚定自己的目标，

也许下次成功的就是你！

初三:赖禹莲

初三方向作文 篇11

我们在不同的坏境中也应该用不同的态度去面对他们，尽管外面不是晴空万里，是狂风暴雨，我们也应该从容的面对这一切。

现在我们已经步入初三的最后阶段，我们将遇到两个问题：是选择就业还是继续读完高中，这一切都取决于我们的态度，我们不再是小孩子了，有了自己做决定的权利。如果确实学习不下去了，就做好自己的打算，去学习一门技术，努力后将来也不会比别人差。选择继续读下去的同学，就应该付出双倍的努力甚至更多的努力继续读下去，才能为以后的就业打下更好的基础。

选择了就业的人，或者已经不来上学的人，这都决定于自己，没有人能劝你，不过几个月的安逸过后，一切也就截然不同了，那时，请不要找后悔药，因为机会只有一次。在别人都在上学努力用功时，你找不到在校的学生，你应该会感到孤独，你只能吃着父母的，穿着父母的。懒散、不肯吃苦是没有用的，别人在不断的.前进，而你却在原地踏步，甚至往后面跑，当个逃兵，所以我们只有改掉那些坏毛病，换上全新的心态自信的走下去，读书不是唯一的出路，却是最好的出路。

以前生活贫困，老一辈人们上不了学，交不了学费，而我们处于这么好的环境中，义务教育，所以我们应该更珍惜这个机会。我们要不断的前进，就要不断的刷新自我，这样才能找到自己的目标。前方的路或许会艰难重重，但只要我们从容面对，即便是刀山火海也不能阻挡我们前进的目标。摔倒了，那就从摔倒的地方爬起来，继续战斗下去。

未来的精彩永远掌握在我们手中，前方究竟是永无边际的荒漠还是绿色的原野，这都取决于我们在每一个阶段的努力。或许有人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人早已做好了打算，在学习中找到更完美的自己。若不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。

成长是必须的，一路上的汗水也是不可少的，谁也不愿停留在昨天，让我们迎风迎雨，不断超越自我，刷新自我，迎接更美好更崭新的明天。

初三方向作文 篇12

没有目标，哪来的劲头。

——题记

一群人想要走出大森林。最重要的不是食物与水。也不是用油战胜猛兽的能力。而是找到正确的方向，没有方向你就只能像无头苍蝇一样到处乱撞。 如果没有正确的方向，就只能与出口渐行渐远，永远无法离开森林。

人生也是如此，在人生的十字路口前，不要着急前行。不妨便下来思考一下找到你最感兴趣了一条路。当你找到它后也不要立即走上去。你还要思考一下它适不适合你。虽然兴趣是最好的老师。但如果那是一条歧途呢？你要向前望一下，看这条路是死路一条，还是阳春大道，要走就走对你而言对社会而言的"最好的路。

岁月如歌，青春如画。初三那年的种种如过眼烟云。刚刚步入初中的殿堂时。我不知道我要做什么，也不知道我能做什么，只是按照老师说的做，他们说了我就做，不说我就不做，直到临近中考我才发现了自己的目标，找到了前行的方向，开始向它奋斗，只是为时已晚，我很后悔，为什么不早点发现，为什么不停留下来思考一下我的目标。但我又不后悔，至少我发现了它，我努力过，向它奔跑过，那段日子虽然苦，但很充实，很快乐。我不愿再错过第二次。

有了目标就要去坚持。 “世界上本来有路，走的人多了，也变成了路。”不要害怕你所选择的道路，也不要在意别人的眼光，只要是对的，就勇敢去追吧！他强任他强，清风拂山冈。不要因为别人的看法放弃，如果达尔文不坚持，哪来的《物种起源》，如果伽利略股坚持，哪来的日心说，如果牛顿不坚持，哪来的万有引力，阳光总在风雨后，坚持就是胜利！也许你所选择的路太过漫长，太无聊，太孤独。你也可以在那路边的驿站中休息，以一个驿站为起点，你下一个驿站为终点，化整为零，一段，一步一步，脚踏实地的走完整段路。有时道路崎岖，寸步难行， 但这不是别有一番风趣吗？一帆风顺的旅程，永远不会那么精彩。找到人生的方向，

找到前行的道路，坚持走下去，人生将更充实，更美好。