✎作文范文
初三乌龟作文 篇1
乌龟是一种憨态可掬的动物，很讨人喜欢。它四肢短小，行动笨拙。玲珑的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上有坚硬的壳，壳上还有排列整齐的方格。短短的尾巴总是伸的直直的，显得格外好玩。
乌龟喜欢把身子浸在水里，尤其是有太阳晒在它的身上，乌龟就会把四肢放直，懒懒地趴着，十分懒惰。
小乌龟吃东西的时候，可有趣啦！如果你把干虾米投放在水里，它会先伸出头来闻一闻味，要是它喜欢的，它就会张开大嘴，一口接一口地吃，要是它不喜欢的，它闻一下，就躲到一边，理都不理。
小乌龟还爱挑食，有一次，妈妈给它喂新鲜的鱼碎肉，它吃的可香了，可是第二天再给它喂干海米的时候，它就不吃了，你说它是不是个爱挑食的家伙？
小乌龟还是个胆小鬼，不喜欢有人看它，你要是站在它的附近，它就会非常警惕地把头缩进壳里，等你走了，它才会把头伸出来自由自在地爬着。
我喜欢小乌龟笨笨的样子，也喜欢其他的小动物，因为它们都是人类的朋友，我们要爱护它们。
初三:巴特
初三乌龟作文 篇2
情感风格：沉静、细腻
核心事件：乌龟的失踪
中心思想：生命虽脆弱，却在反复中展现出顽强与灵动。
我养过的动物不是死了就是放了，这两只乌龟的命运很不幸是属于前者。
它们都是青白的肚皮和墨绿的壳，脑袋两边都有一块红斑，湿漉漉的眼睛绿豆般大小，一副温吞无辜的样子。
其实它们爬的一点也不慢，甚至有时会爬得飞快。我曾经把它们两个捉到一块想进行一场赛跑，但运动员们显然不肯听我指挥，都偏离了跑道。它们也足够活泼好动，半夜越狱这种事时常发生，甚至还有时候会从高处不慎失足落下，那一摔我都替它疼。
它要是懒得理你，把头一缩就万事大吉。到时候无论你怎么逗它都没有用，只是毫无生气地躺着。如果吓唬它，它马上就会缩进壳里，反应快极了。
失踪事件也是它们乐于去做的，一个晚上过后就人间蒸发，哪儿也找不着，过了一段时间又晃晃悠悠地自己从某个角落爬了出来。乌龟的性格可以说是反复无常了，高兴的时候十分亢奋，到处乱爬，好动极了；心情不好的时候直接躲进壳里，什么事都懒得去想，一动也不动。
初三乌龟作文 篇3
情感风格：温情、细腻
核心事件：小乌龟的死亡
中心思想：生命虽短暂，但陪伴与关爱让成长充满温暖。
在去年的春天，我在无意间看到了许多小乌龟的照片，便怦然心动，想要买一只，我便去求爸爸，在我苦苦地哀求下，爸爸终于给我买了只小乌龟，它可漂亮啦！
它身上有一个碧绿的大硬壳，脑袋是三角形的，鼻子下面是一张轻易不张开的嘴。
乌龟爬的时候，脖子伸得很长，露出黄绿相间的美丽花纹，如同树叶的颜色一般。它长着四条短短的腿，和头一样能屈能伸。它还有一条小小的尾巴，平时尾巴伸出来，一摆一摆得非常好玩，如同指南针里的针一般。
小乌龟胆子很小，行事却很谨慎，做什么都小心翼翼的。刚买回来的那几天，它的头、脚、尾巴都紧累地在壳里一动也不动。有时候四周静静的，他就探出头来张望，一见有人来，脑袋又立即缩回壳里。
我看到小乌龟在水中一动也不动的趴着，怕他憋死，便把它拿出来放在石头上，让它呼吸点儿新鲜空气，然后再放进水里。
后来，它慢慢习惯了，自己爬上爬下的，有时候在浅水里踱着方步，有时候爬上来晒晒太阳，十分悠闲自在。
我专门买了小乌龟吃的食，每天拿出几粒来放进水里，还要每天一换水，省得水变质，还要把放小乌龟的小盆刷一下，否则会影响小乌龟的生活。
我看着乌龟背着龟壳活动，不费力气，便想试试它有多大力。我把玩具汽车挂在了乌龟身后，小乌龟像没事似的爬来爬去。看来小乌龟还是个大力士呢！可惜就在一年之后，小乌龟死了。我把它埋在我家的外面了。
我很伤心，为什么我一养宠物就死，看来我不适合养宠物，我以后再也不养宠物了。
初三乌龟作文 篇4
情感风格：压抑无奈、细腻真实
核心事件：楼顶惩罚
中心思想：严厉的爱也是一种深沉的关怀
我的爸爸对我十分严厉，他在我心里就好像不是我的父亲一样。 他总会把我犯的一丁点小错误拿来说教一顿。
记得去年，我的同学来到我家做客，我很想帮助爸爸一起整理一下家里。可是，爸爸生气地说：“你能干什么事呀?最多打破几个小碗，一边去!”我觉得自己并没有像爸爸想的那么没用。于是趁爸爸在洗碗时，我也开始帮助爸爸做起来，一不小心打摔了一个小乌龟。唉，真霉气!还真被爸爸言中了。只见爸爸用那生气的眼神望着我，怒气冲冲地说：“不是说过让你别整理东西的吗?你就是不听，现在倒霉了吧，上楼顶去!爸爸马上生气地把我关在楼顶上，关了整整一上午，我也哭了一上午，这令我越来越觉得眼前这个人根本就不是我的爸爸。我还记得有一次，我的一次小考只考了90分，但是那张试卷很难考，回到家里我把试卷拿给父亲签名，爸爸一看是90分立刻由笑脸变成阴沉沉的，就在不停地责怪我：为什么这次考得那么差呀?我还没来得及解释就被爸爸生气地样子压住不作声了，我的心里不知有多么的难受呀!爸爸惩罚我从楼上跑到楼上五个来回，我开始讨厌爸爸，别人的父亲都不会这样，会宽容自己的孩子!可是一天晚上，我看见爸爸和妈妈进了房间，并且锁上了门。我觉得他们好奇怪，就跑到小房间的窗户边偷听他们谈话，我听见爸爸对妈妈说：我对女儿严厉也是为了她好，我也很爱她的，骂她我心里也难过，只不过我给她是的严厉的爱。”我听了这句话，恍然大悟，我不再怪爸爸了。
现在，我为有一个这样严厉的父亲而感到自豪。
初三乌龟作文 篇5
情感风格：悲悯、细腻
核心事件：乌龟翻身体
中心思想：通过乌龟的遭遇表达对生命尊重与责任的思考
我想把乌龟翻过来也是很多人做过的坏事之一，它们晃着四只小短腿，脑袋拼命地往上探，眼睛里似乎冒着一簇火焰，直直地盯着你。身体摇摇摆摆，张着嘴像是喊着号子给自己鼓劲，然后——“咚”的一下终于翻了回去，可真艰难。
除了让它们在地上爬，我也常把它们丢进水里，美名曰亲近自然。它们在水里可就灵活多了，四肢摆动几下就游出去老远，不过这小小的脸盆着实没什么发展空间，老看它们游来游去我也会腻，所以常是反复地折腾。
它们的死可就有点憋屈了。几个月后，它们在我的家里越来越没存在感，就像消失了一样。我偶然看见它们躺在阳台上，捡起来一看——里面竟是空的！吓得我甩出去好远。
因为我不会饲养，许是饿死也或者是别的什么死法，总之它们就这样莫名其妙地死了。
一个星期前，我又在亲戚家看到两只乌龟。
它们比起我那两只来，可是幸福多了。它们的个性也很有趣，一只活泼好动、反应灵敏，另一只反应迟缓、沉默老实，或者说根本就是动也不动。
第一只总是意图从高高的脸盆里爬出去，只要一有什么东西冒出来吓它一跳，就立马跌到水里，心有余悸般四处张望，滑稽极了。
现在，你对乌龟是否有新的认识了呢？
浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区九（5)班初三:林逸韵
初三乌龟作文 篇6
情感风格：温顺、活泼
核心事件：乌龟背壳行
中心思想：乌龟的胆小与贪吃展现出它们独特的可爱之处
我家养了两只乌龟，一只大，一只小，大的叫小灰，小的叫小青，他们在我家生活5年了。
小青和小灰有很多共同的特点，它们背上总是背着一个硬硬的壳，壳上都布满了花纹;它们那圆圆的眼珠子就像两颗小小的宝石，显得很机灵;它们的尾巴很短小，经常躲在壳里;它们都喜欢吃肉，吃饱以后就在鱼盆里一动不动的休息。随着天气渐渐的变冷，它们吃得越来越少，后来什么也不吃了——它们要冬眠。春天来了，它们就会活泼起来，伸出脖子到处找吃的。也许是它们冬天都不吃东西的缘故吧，它们总是长得很慢。
乌龟的胆子可真小啊，我用我的手指一碰它的壳它就会立刻把头、脚、尾巴全部缩进壳里，好半天都不出来。有时它们在房间里懒洋洋的散步，一听到有什么声音，就赶快停下来，一动不动，直到确定没有危险才会再次行动。玩的是大乌龟背小乌龟，小青经常会爬在小灰的背上由小灰驮着慢慢的爬行，但是听到有什么声音，小青就会马上从小灰的背上滚下来，把头、脚、尾巴都缩进壳里，一动不动，非常可爱!
我还做过小实验，把手指贴在透明的鱼盆上，两个小家伙就会抢着张大嘴巴来咬我的手指。在鱼缸里放进一条小金鱼，小金鱼就成了它们欺负的对象了，它们会把小金鱼的大尾巴咬成秃子，真是见什么就想吃什么的“好吃龟”。
乌龟的可爱、好玩，让我越来越喜欢它们了。
初三乌龟作文 篇7
情感风格：温暖细腻、生动活泼
核心事件：小龟逃逸
中心思想：通过照顾小乌龟的经历，体会到耐心与智慧的重要性
前不久我家养了两只小乌龟，只有乒乓球那么大。壳翠绿翠绿的。虽然说乌龟不爱运动，可是这两只乌龟天天坚持不懈的往上爬，爬上一点又滑回原地，那精神还真是令我佩服呢！
为了欢迎它们的到来，我为它们准备了新鲜的生肉，我还切的很小，生怕把它们给噎着了。可是，它们却不领情，视而不见，一把肉扔进去就被它们踩在脚下，
我把生肉又专门放它们嘴跟前，不过小乌龟还是没反应。
我绞尽脑汁思来想去，看到爸爸养的鱼，便在一旁观察。我把鱼虫撒进去，鱼虫飘在水上，鱼儿们刚开始没有反映，过了一会儿它们游上来才发现上面的美餐，都上来抢。我想我的小乌龟发现肉也需要时间，要有耐心嘛。可是怎么才能让肉一直在它们嘴跟前呢？于是我又用起了我最有用的东西-大脑。不如像钓鱼一样，把肉绑上绳子，一直钓在乌龟的嘴边不就行了吗？我有百分之九十的信心，可是乌龟却还是坚持不吃而且一见到肉就闭着眼睛把头缩回去了。我一下子泄气了，也想不出办法了。
过了几天我的小乌龟就死了一只，使我遗忘了两天的苦恼问题又回来了，我很难过，我这个主人真是失职啊！
为了不使令一只兴存者也被活活饿死，我突然想起来去请教有养乌龟经验的人。因为第一只乌龟死了，所以一刻也不能耽误。哥哥告诉我要把小鱼缸里的水添满，把肉放进去，乌龟闻到肉的味就会过去吃了，乌龟一个月喂一次就可以了。因为着急我把肉切的大了点，急急忙忙放了进去，过了不一会乌龟还真来吃了！还会用爪子和嘴合作把肉撕开，真比我想象中的聪明多了！
总算成功了！可是第二天我发现我的缸里空了，肯定是我的小乌龟吃饱了有劲了爬出去了。我到处找连一个角落都不放过，找完之后一头灰，还是一无所获。我有问哥哥，哥哥说他们家的乌龟也爬出来过，半个月后有自己爬出来了。我只有等着它出来了。
没想到养个乌龟这么累，不过我很开心。
现在我们家的乌龟还在外面逍遥法外，祝我的乌龟早点出来吧！
初三乌龟作文 篇8
情感风格：温馨、生动
核心事件：冬眠
中心思想：通过描写巴西龟的生活习性和性格特点，表达了对宠物的喜爱之情。
我家有一只讨人喜爱的巴西龟。我给它取名为“露露”。
“露露”背上有一个椭圆形的壳，真像战士们披在身上的盔甲。壳上有一块一块的菱形图案。仔细一数，有十三块。“露露”的头是椭圆形的。一左一右长着两颗绿豆般大小的眼睛，骨溜溜地转，哈哈！它在找吃呢！“露露”的脖子很长，上面有两个红点，看起来像两颗红宝石。它的四肢较短，尾巴细，当它遇到敌人，头和四肢都能缩进壳中。一个月牙形的小嘴非常精巧，要是不留心看看的话，还以为它是个没有长嘴的小怪物呢。
别看它那憨憨样子，其实它也很顽皮呢！我一回家便让“露露”去逛“超市”——洗衣池。有时我把它放在洗衣板上它会像滑滑梯似的从洗衣板顶端滑到末端；有时它会从洗衣板上翻一个跟斗到水池里做着种种惊险的动作；有时我把它翻一个面，让它四脚朝天，可是它敏捷地翻过身来，做出很生气的样子，好像在说：“小主人，你怎么能这样捉弄我？那样子是很难受的！它一下子便走去吃自己喜欢吃的食物；有时我在水池里放满水让“露露”的四肢很像鸭子的脚蹼，所以它游起来很是悠闲……
“露露”主要以苹果、菜叶、小虾和鲜肉为主食。“露露”没有牙齿，靠它尖锐的上鄂来咬碎食物。可是渐渐地“露露”开始挑食了，它变得只吃虾和鲜肉了！以过了一段时间，“露露”被我给宠坏得只吃虾，连鲜肉也不吃！它吃虾时是先吃虾壳，再吃虾肉，有时候它只吃虾壳。真挑剔！立冬过后“露露”变得什么都不吃，只知道睡觉，把新鲜的虾放在它身边，它连瞅都不瞅一眼，我想：“露露”是不是得了什么病呢？我急忙去查百科全书，原来乌龟也会冬眠呀！要到第二年春雷一响才会醒来吃东西呢。
“露露”给我们家带来了欢乐，我们大家都特别喜欢它！
初三乌龟作文 篇9
情感风格：坚定、朴实
核心事件：乌龟滚动赢比赛
中心思想：只有坚持正确的方法和努力，才能赢得真正的胜利。
森林里又一次田径大赛要举行了。很巧，小乌龟和小兔子又分到了一组。
“小乌龟，想想办法吧，不然你是如何都赢不了兔子的。”山羊教练说。
“怎么，还没比赛呢，就说我比不上兔子。上次我可是战胜了兔子呢！”小乌龟生气地说。
“那一次是兔子大意在路上睡着了，你感觉他这次还会睡觉吗？”山羊教练说。
听了山羊的话，乌龟很不爽。但是他转念一想，山羊说的也不是没道理，论速度自己的确比不上兔子，上次赢，是侥幸。小乌龟眼睛一转，悄悄地凑近山羊说：“要不，想个办法让兔子在路上再睡一觉，赛前给它水里下点*怎么样？”
“真是混账话！”山羊大声怒诉道，“难道你不知道这样做是违背道德的吗？”乌龟被山羊骂的灰头土脸的，它生气地说：“作为我的教练，我输了你也不光彩吧。”山羊教练说：“咱们就是输，也不能做违背道德的事啊。这样吧从今天起，你按照我交给你的方法训练，应该有机会取胜。”乌龟点头同意。
原来，山羊教给乌龟的方法，让乌龟缩成一团，滚动前进，那样的速度就快多了。可是，乌龟这下可惨了，它每天都要摔得头晕脑胀的，龟甲也磕破了好多。它气馁了：“要不，我不练了，输了就输了吧，太苦了。”“不吃苦哪能取的好成绩呢？做事岂可半途而废？”在山羊大叔的鼓励下，乌龟又鼓起勇气，继续苦练。
比赛开始了，乌龟以旋风般的速度向终点滚去，场上响起雷鸣般的掌声，为乌龟新跑法喝彩。小兔子虽然努力奔跑，还是不能绝对超过小乌龟。终于，乌龟以超过兔子一步距离赢得了胜利。
当记者要乌龟发表获奖感言时，乌龟感慨万千的说：“是山羊教练一次次的逆耳忠言帮助我赢得了这次比赛啊，感谢山羊教练！”
初三乌龟作文 篇10
情感风格：愉悦、清新
核心事件：乌龟望太湖
中心思想：通过春游灵岩山的经历，表达对自然美景的热爱与赞美。
长期生活在大都市的我这次终于要去春游了，而且还是去有名的灵岩山哦!
汽车载着我们来到了灵岩山。听人们说山上有许多奇特而又怪异的石头，形状又很像灵芝，所以人们你它为“灵岩山”。从山脚往上望，灵岩山林木苍翠，怪石嶙峋。有条石径弯弯曲曲地伸向山上，我们沿着这条石径往山上走。
一路上，我们边走边看，边说边笑，心情非常愉快。走到半山腰我们已经气喘嘘嘘了，但我们还是坚持往上爬。不经意地往路边看，咦这块大石头不就是那景点——乌龟望太湖吗?朝着乌龟望的方向看去：白茫茫的一片，那就是太湖了。如果你用望远镜的话，那就能看到太湖中的小岛、撑着白帆的渔船……我们继续往上爬，终于到达了山顶，向远处望去：村庄、农田、公路组成了一张大棋盘。看着美丽的景色，呼吸着山中新鲜的空气，真令人心旷神怡啊!
灵岩山真美呀，怪不得人们说苏州是个好地方。
初三乌龟作文 篇11
情感风格：温暖细腻、朴实真挚
核心事件：小乌龟的礼物
中心思想：母爱是无声的滋润，用行动传递坚持与希望的力量
在这个世界上,每个人都不能不能缺少爱.其中,最真挚,最无私的还是父母之爱.父爱如山,深沉而又厚重;母爱如水,细腻而又温和.其中,让我感受最深的还是母爱。
母爱如春雨,滋润着棵棵树苗;母爱像一缕温暖的阳光,轻轻抚摸着世间万物;母爱就像一盏指路的明灯,指引我走向成功之路..........
我的母亲,是一个勤劳,朴素的人。在她的一生虽然没有读过多少圣贤书,但她却是我人生的引路人.记得在小学的一次数学测验中,我考试的成绩不是很理想,整天闷闷不乐，垂头丧气。妈妈看见我整天这个样子心里非常难过，但是，她有不知道该如何帮我。唉,生活总是这样的悲喜交加。因为,明天就是我们小学生最喜欢的日子——"六一儿童节""。可我却不是很开心,但是妈妈对我说:"明天,她会送给我一个儿童节礼物,还说这份礼物我一定会喜欢的.""我好奇地问妈妈:"明天你会送给我什么样的礼物呢?""妈妈笑着说:"不告诉你,你慢慢猜吧!但是明天晚上你就会知道的.""妈妈的神秘礼物使我充满了好奇.我一直在想:"到底是什么样的礼物呢?这么神秘,真希望明天快点到来.这样,一切就揭晓了.""哈!明天终于来临了。今天妈妈一大早就出门忙着帮我准备儿童节礼物,整个下午我都一直在看手表,希望晚上能快一点到来。啊,晚上终于到了,妈妈把那神秘的礼物拿了出来.我兴奋地接过礼物,打开一看,我惊呆了!那份神秘的礼物竟然......竟然是一只小乌龟。我用惊奇的目光注视着妈妈,妈妈笑着问:"孩子,你知道妈妈为什么要送给你这份礼物吗?""我好奇地问:"为什么呢?""妈妈语重心长的对我说:"孩子啊,小乌龟身上有一种值得你学习的精神,那就是坚持不懈与不轻言放弃.你想想,为什么龟兔赛跑会是乌龟赢呢?那是因为乌龟的坚持不懈与不途而废.""听了这一番话,我恍然大悟。我明白了妈妈送这份礼物给我的用意,妈妈真是用心良苦啊!
啊!母爱像一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心田.母亲的爱,是无私的,是不求回报的.这种爱,让我终生难忘!
海南澄迈县澄迈中学初三:梦点滴
初三乌龟作文 篇12
情感风格：温情、细腻
核心事件：乌龟的背壳
中心思想：乌龟虽然被轻视，但它的坚持和温和让人感动。
在我的生活中我与很多的小动物接触过，像小狗、小鸡和小猫之类的，可是给我印象最深的就是拥有“王八”之称的乌龟了。
乌龟有着“王八”之称，所以有很多人不喜欢乌龟，可是它有着其他动物都没有的性质，那就是坚持。在龟兔赛跑中，兔子由于太过轻敌而输给了坚持不懈的乌龟，这说明了乌龟不放弃的本质。乌龟的背上承担着一个比它自己还重的龟壳，让本身就慢的乌龟变得更加的慢。
第一次和乌龟亲密接触是个偶然。那天是星期六，我和妈妈一大早就起来了，讨论着去集市买菜逛街，随后就骑着小电动车去了。
来到集市，大街上非常热闹，吸引了许多逛街迷，衣服和服饰之类的商家在街上叫卖了起来。我跟着妈妈，左顾右盼地瞧见了一样会动的东西，随之我拖着妈妈的手来到了卖乌龟的养殖场，说：“妈妈，你快来看！”看着眼前的乌龟，我不由自主地捧起了一直小乌龟，它长着一双像小瓜子仁似的眼睛，用呆滞的眼神看着我，棕褐色的鼻子还有如弯弯月亮似的小嘴，背上拖着一个笨重的龟壳。就凭外表，我已经喜欢上了乌龟。
然后我央求妈妈给我买乌龟，妈妈不愿意，我便哗然泪下撒起娇来，可能是妈妈经不起我的撒娇，便给我买了两只。
我与乌龟第一次的亲密接触，是我永远也忘不了的。
初三:林吉威
