初三走过的日子作文（精选12篇）

✎作文范文

初三走过的日子作文 篇1

初三的日子悄声而来，新生的兴奋驱使我幻想着进步与突破。我想摘取成功的花环，那花环芳香百世，艳压群芳，却在通往成功的道路上一次次遇到荆棘。可你总告诉我说：“再难的困境，也不能浮躁，执著于信念，努力奋斗后，必得成功。”

练习小提琴的六年日子里，你总是陪我。六年的.日子可是苦煞了你，你总是坐在我身边，静静地，静静地翻阅我的练习谱，我总是对你说：“妈，你去外面看电视吧，我自己练！”你总是坚决地摇头：“我在你这里，更加心安。”那句话像是一股暖流，从心间流向全身，融化了我的心，舒络了我的筋脉，给我勇气，给我力量，朝前闯荡。

记得有个夜晚，我将自己封锁在房间中练琴，当然有你陪我，身后的时钟滴滴答答，我听见缓缓的脚步声，听见延长节拍的律动，那朦胧的月光多么撩人，勾起我绵绵的睡意。但当我看见你为了驱走睡意陪我练习而掐痛自己时，一颗焦躁的心，在月色下，静了……

成功的日子终究还是到了，小提琴考级，我通过了。那时我在台上，你在台下，本该是值得庆祝的高兴事，你和我却都淌下了两行眼泪，泪痕很浅，也许只有我和你能够体味这成功的味道。

一次偶然的饭局，你突然对我说：“这下你可轻松多了，有空教我识五线谱吧！”我先是一愣，继而泪水忍不住滴落下来，难道你根本不懂五线谱吗？那六年来每天陪我练习翻阅的那一两个小时的琴谱，对你来说算什么呢？蝌蚪文？天书？你为了陪我练习竟看了浑然不懂的“天书”六年……

初三的日子是苦的，然而有你陪我共饮这杯苦咖啡时的心情是甜美的。多少次听见你在门外踱来踱去的脚步声，多少次回头瞥见你躲在门后隐隐中透出的关爱的眼神。每当这时，暖意便会给我力量，那是你带给我的力量。夜已深，其他人都已睡去，今天我又拿起琴练习起来，想要去琴声中穿透着的美丽。

你和我，一起走过了这段日子，有苦，有甜，那是咖啡伴着可乐的奇妙。

生命短暂，有爱绵延千里，却是永恒……

初三走过的日子作文 篇2

窗外的深秋再次洒满落叶，阳光斜斜地从云缝中照射下来，灿烂了一地金黄。时间一晃五年已逝，我却不知为何又突然想起了你——晴。

于是那张白皙稚嫩的脸蛋再次出现在脑海里，当时只有七八岁的我们竟也能有一见如故的冲动，你是我当时好的朋友。

我们就像一个“连体婴儿”一样，形影不离。你总爱晃着你那扎着长马尾辫的脑袋，乖巧可爱的像只猫咪，于是我就叫你“猫咪”，你有时玩心突起，竟也会粘着我怪叫上一声“主人”。我们就这样一起在背后给老师编顺口溜，一起对付那群总没事找事的臭男生，一起分享同一本故事书，一起在上课溜小差……

留在记忆中比较深是两个片段。

一件发生在三年级的数学课上，无可救药的我们在那节课上玩得忘乎所以，完全无视了讲台上还有老师的存在，于是乐极生悲的后果就是课后被老师布置的几道练习题死死留在了教室里。看着解出答案的同学们一个个奔出教室，后几乎只剩下我这个no.1和你坐在一起，跟愤怒的数学老师大眼瞪小眼……那天下午的阳光是奶油色的，照进教室的窗户后带着朦胧的色彩，美好的像一幅画一样。

第二件，发生在夏日雨后的体育课上。绕操场跑5圈的任务我们足足执行了一节课——边散步边聊天。雨后的空气都是湿的，入目皆是夏日特有的生机勃勃的绿色。5圈的跑道好长好长，当我们走完后一步时，铃声恰好在整个操场上响起，我忘了当时你的脸，只记得快活的抬起头的那一刹，四周那不羁的深绿色成为了我难以忘怀的颜色。

我原以为，我们会一直这么打打闹闹的过下去，终却不得不接受了你转学的事实，临别前的你给了我一个个大大的拥抱，那是我后见到你，笑靥如花……

自此失去了你的校园空荡荡的，“连体婴儿”分开后，我孤单形影了好久，曾数次从梦中哭醒，无比失落……

如今多年过去，想起你依旧满怀感慨，终于知道那一树金黄，就如同你灿烂了我的岁月。感谢你与我一起走过的日子，那将成为我一生的珍藏。

愿你一直安好，于我而言，那边是晴天。

初三:刘爽

初三走过的日子作文 篇3

朋友一生一起走，那些日子不再有。

——题记

时光匆匆，光阴荏苒，三年的初中生活马上结束。我们班三年以来的欢笑与泪水，成功与失败，生活中的点点滴滴，不断涌上心头。

坚持就是胜利——军训

刚迈入初中大门，我们就换上了迷彩服，戴着一顶军帽，开始了军训。“肃立！”教官一声令下，我们赶紧挺直了腰，抬起头，动也不敢动一下。太阳冷酷无情地炙烤着大地，也炙烤着我们！“你，出列，青蛙跳！”一名男生在众目睽睽之下走出了队伍，开始青蛙跳，他痛苦的表情，是教官给我们的警告，动一下，就要受罚。大颗汗珠从额头上落下，真口渴啊！可坚持就是胜利，坚持就有谁喝！“休息！”这一声如同是下课铃声，我们有的“啪”一声坐在地上直喘气，有的如同饿狼一般向水扑去

军训，我忘不了！

失败是成功之母——篮球比赛

升上初二后，全集举办了一次篮球比赛。对此，我们很有信心能进入决赛。那天下午，我们满怀信心地来到操场，选手们也等待着能大显身手。“开始”哨声响起，各方开始了激烈的"进攻。我们观赛的扯起了嗓门大声叫道“加油！加油！”对方的选手团结一心，而我方选手有点力不从心，分数差距月拉越大，再加上厂商有选手被踢伤，主力被替换在对方的欢呼声中，我们输了。好几个同学抱作一团痛哭，有的在一旁郁郁寡欢，还有愤怒不平。这次虽然失败了，但却因此我们班更团结了，吸取教训，我们成长了。

篮球比赛，我忘不了！

为未来拼搏——百日誓师

如今，离中考只剩一百天了。我们站在二中土地上，用惊天地泣鬼神的分贝喊：“

志在心中，路在脚下，三年拼搏，六月试锋！”我们喊出了心中的勇气，自己的抱负！

百日誓师，我忘不了！

我们一起走过三年，哭过笑过，这段日子我想我永远不会忘记，因为我们走过的日子，以后不再有。

初三走过的日子作文 篇4

六年级毕业到初一，是我“清闲”的时期，作业不多。我有着大把大把的时间“挥霍”，电视看腻了，对电脑也没有什么兴趣，我才把我的心重新放回到现代物理学上。这段时间是我学到的东西多，我还专门找出一个本子，上面密密麻麻地写下我对现代物理学的新发现，更让我兴奋的是我设想了一个非常大胆的猜想，而我的猜想，好像也没有被“发现”过!我还常常兴奋地在梦中梦见自己获得诺贝尔物理学奖的情形。在这段兴趣盎然的日子里，我同样记住了很多实验和公式，也试着单纯地把数字代入公式计算黑洞温度，但数值远远低于绝对零度。

初二是我开心但又是“忧郁”的一年，我因为对现代物理的喜好，结交了几个学霸级的同学，他们都对这些很感兴趣，可毕竟到了初二，空闲时间很少很少，偶尔会和好友去趟书店，我必定寻找乔治·伽莫夫的《从一到无穷大》，那里是属于我的境地。直到遇到一些外校的“学霸”们，他们知道的比我多得多，那时我才发现我所记住的公式都是高数性质的，我自己设想的假说，因为理论依据不足只能被否定掉，我像陷入了一个深深的漩涡，努力寻找答案，未果，然后要更加努力地寻找，可还是没有办法，我的思绪整日缠在这些我无法深入了解的高深理论中。

不过，现在初三的我想想当时还真是可笑，只了解表面浅在的东西，却不知奥秘还多着呢!我在朋友的推荐下在网络上与一群像我一样的人一起研究，我渐渐了解了真正的现代物理，研究膜理论和希格斯波色子，这些在我看来也渐渐不像是在看“天书”了，我知道，这样的物理才是物理，一切都是实质，没有单一的概念，很多东西都要自己钻一钻，算一算，不能只是看一看。

我现在又有了自己的新想法，而且在看了史蒂芬·霍金的《大设计》后，也发现现代物理与哲学的相通。随着知识的积累，我发现自己渐渐靠近了现代物理这条路，仔细算来，我和现代物理结下缘分也有近6年的时间了，我想，如果我真的获得诺贝尔物理学奖，我会不会真的再次回忆起这段我和现代物理一起走过的日子呢?

初三走过的日子作文 篇5

夕阳拉动了下课铃，一阵操场上的喧闹随风而来，拨动了我疲倦麻木的神经。我轻轻地放下笔，聆听，那与伙伴们一起用欢笑与泪水编制的初中生活的旋律，伴着我的脉搏有力地跳动。

漫步校园，欢呼声不绝于耳，篮球赛场上的我们，也曾欢腾不已。赛场周围尽是黑压压的人群。在烈日下，我们跳跃的双脚管不住跳跃的心，几百双眼睛紧紧追随那颗跳动的篮球，我们班队员敏捷的步伐与炽热的.目光在上面聚焦，一阵鼓点般的脚步声与沸腾的欢呼声仔上空回荡。忽然，随着球员脚步的急停，全场的目光在他的指尖凝聚，在令人窒息的一秒，篮球在空中划出一道华丽的弧线，随着球网与球的亲密拥抱，爆发的惊叹声映衬着球员骄傲的微笑。

那天，我们胜利了，五十多个灿烂的笑容让太阳黯然失色。我稚嫩的心在阳光下茁壮成长，走向成熟。

放眼操场，夕阳描出几个飞驰二过挥汗如雨的身影，校运会上的我们，也曾如此顽强拼搏。在同样的金黄斜晖下，我们接力队员用细小的接力棒传递着力量和信息。比赛那天，终点线仿佛在远处闪烁，激励着我们扑向胜利的怀抱。然而，当我看到队友意外掉棒时充满歉意的目光，看到队友奋力冲向终点却落在最后甩下不甘泪水时，乌云笼罩了我们年轻的心。这时，老师永远慈爱宽容的笑意，同学们诉说着坚强与自信的目光，就像冲破乌云的一束束阳光。

那天，我们失败了，但是五十多颗赤诚之心之间的锁环扣得更紧，我稚嫩的心在风雨中接受洗礼，走向成熟。

比我们在艺术节上歌声更动听的，是五十多种声音一起汇聚的朗朗读书声；比我们获得的各种奖项更加闪耀的，是同学们对难题的激烈讨论时碰撞而出的思想火花。三年的初中生活，像一座燃烧不尽的旺盛火炉，锻造了我们金子般的心。

不知不觉，脚步已踱至校门前，可我的心还在那熟悉的旋律中流连忘返。明日，迎接我们的也许是阳光，或许是风雨，而我都会用自己不再稚嫩的心，谱写更辉煌的乐章。

初三走过的日子作文 篇6

最后的夏天，将在第一个十字路口终结。

---题记

时光在指尖静静地滑向心坎，从黎明到黄昏，一分一秒的转瞬即逝，留下了太多的眷恋，也镂刻了岁河中的美丽与忧伤，犁出了心底深深的印痕，浸泡了潮湿的思绪，风干了曾经的沉痛和悲戚。是离别，是悲欢，还是又一次开始？

三年友谊，和你们一起走过的日子，每日一朵花开。现在，即将分离，但芬芳却永留你我心间。让我在友谊的雨伞下，不受雨打，让我在友谊的芬芳中，快乐与你同行！相信——你们也如此。

匆匆三年，我从年幼无知，到现在带着一个薄薄的眼镜的青年。好像一场梦，过得好快，想停下来，回首相望，却又停不先来，只能一点一点的向前挪动。还有几天我们将在第一个十字路口处踏上自己又一次的征程。

一起走过的日子，我逐渐长大，在你的脸上留下了我岁月的足迹。

一起走过的日子，我渐渐成熟，我从一个乖乖男成长为一个有独立个性与主见的人。

一起走过的日子，我们共同经历风雨，共同享受快乐，我们共同成长。

匆匆三年，匆匆过，能留下的，不过这些和你们一起走过的时光，和你们一起缔造的故事，我想，它会永存……

初三:范宗轩

初三走过的日子作文 篇7

一座无名的桥墩，两张破旧的双人课桌，三五成群的欢笑，“庞大”的自行车队简简单单构成我们一起走过的日子，再给日子加个括号最苦中的最幸福。

“中考！中考”嗡嗡地充斥着教室每个角落，书本、试卷上有着它可憎的身影，它常常活跃于时钟的影中，甚至阳光，鸟鸣中它也总爱打搅。一切的事物都被无可避免的加上了一个定冠词“中考的”或是“为了中考的”，日子也不例外，课堂上死般的沉寂，每个人脸上是一样的冷寞一样的无奈，一样的惶恐不安，同样的被压抑着，被束缚着，如被捉到的困兽等待受刑前的最后的日子。

放学的铃声——是进入天堂的妙音。我们这群困兽插上双翼，重获了自由。夕阳的余晖对于我们不是伤感别离的象征，而是一起走过的日子的背景图画。它是温和，是愉悦，是我们痛苦的寄托。自行车们“叮铃铃”的声响是优美的伴奏，我们的"日子需要它，也只能需要它。一路的谈笑风生，是我们心灵的休憩地，每一句相互抚慰的话语就是一阵清风，将那罩住心灵的灰尘与遮掩阳光的乌云吹至九霄云外。随清风袭来，一场春的雨又至，滋润着那干旱的沃土，抽出最强劲的芽儿。使生命又一次活脱脱的展现。每一天便在有所希冀中进入尾声。

我们一起走过的日子不长，我们说的话也不很多。但在这不长不多的背后，却是一段无限的回忆。微微上扬的笑，被风扬起的发梢，还有我们彼此无法形容的理解、默契、关怀，就如此深深嵌进了记忆的篇章，不似歌曲胜似歌曲，唱出我们不完整却完美的旋律。

步入高中，生活不再有当初的硝烟弥漫，一两个人，寂寞、无聊的校道，三四棵树上蝉聒噪地乱鸣。生活的悠闲却没有了我们一起走过的日子那样幸福美妙。

因为只有困苦的爱与美，才能在脑海中留下印迹，空洞的生活只会让人们遗忘。斜阳再次步入眼帘，我只记得一起走过的日子，一座无名的桥，两张破旧课桌，三五成群的笑，生命中苦难的美妙。

初三走过的日子作文 篇8

转眼间我已经升入初三了，我依稀记得三年前刚上初一的情景。那个时候的我，还是一个内向的我，一个不爱说话的我，三年，听起来多么漫长，可事实上只有一瞬间，甚至更短，我和我的同学也不知不觉间由刚来的互不相识变得夸夸其谈，关系也一点点地熟悉起来。

三年前，刚来时我还只是一个小矮子，记得刚开学那会儿，我起晚了，到学校才发现竟然有人比我还晚，我随便找了个位子坐下，放下书包，坐在教室里，环绕四周，看着一切都好新奇，对同学们也很陌生，那时谁也想不到会变成知根知底的朋友！

第一次调座位后，我和一个以前同班的同学在一起，之间当然也不觉得陌生，就经常小吵小闹。

第一次上课的老师都是陌生的，不免心中有一些紧张，和周围的同学也因为谈论老师好不好脾气开始说起话来。开学的第一天，几乎每一个老师都没有上课，他们只是说这门学科的乐趣以及想学好这门学科的方法，说着说着就下课了，那时傻傻的我们还在偷偷地想：这节课又玩了一节课，真好！

时间似流水，过去的时光一去不回，我们也一点点的改变。那个时候的我们大概还没有这么辛苦吧！

和同学一起走过的`日子，我到了时光的流逝和我们的改变，也明白了友谊的含义，从前的我们打打闹闹，却不知道未来社会的残酷和艰辛！

和同学一起走过的日子，我到了什么是快乐，也明白了快乐不应该独享，应该要学会和他们分享！

三年的时光使我明白，时间不可能只等你一个人，所以从现在开始，我们要珍惜时间，珍惜在一起的每一分钟，因为还有一年，我们就将分散，谁知道会去哪儿？

初三走过的日子作文 篇9

弹指一挥间，我的初中生涯已接近了尾声。面对即将来到的中考，我们都埋头苦干着，然后各自奔向属于自己的归属。

回首我们一起走过的日子，有欢乐也有泪水。一幕幕熟悉的场景在我眼前浮现，一切都是那么美好，那么和谐。

甜蜜的日子

还记得刚刚迈进初中校园，我面对陌生的环境，只愿做一个默默无闻的路人甲，把自己隐藏在最不起眼的地方。但是你们热情地向我伸出双手，与我分享你们的童年事迹，拉着我在操场上奔跑，带着我遨游在文学的世界里。日子一天天过去了，我们之间的关系更融洽了，就像是一个大家庭。这是我们一起走过甜蜜的日子。

竞争的日子

老师为了让我们重视汉字，在班内也举行了《汉字英雄》。同学们纷纷踊跃报名。在初赛时，就有30多人参加。但是半决赛只有16个名额，总决赛只有8个名额。为了挤进总决赛，我们无一时一刻不在“啃字典”，恨不得把所有的内容全都装进脑子里，紧接着就展开了一场无比激烈的竞争。这是我们一起走过竞争的日子。

拼搏的日子

中考一天一天的逼近，我们连呼吸都开始变得急促起来。上课前，我们在认真的读书;上课时，目不转睛的盯着黑板;下课后，头都不抬的奋笔疾书着。老师的.办公室里，每天都被我们围个水泄不通。每天，我们都遵守着“三点一线”，只为了那最后的冲刺。这是我们一起走过拼搏的日子。

我们一起走过的日子，很美，像一朵开在夜间灿烂的花，温暖了我孤寂的心。我们一起走过的日子，很纯，像一阵午后轻柔的风，拂过我那微笑的脸庞，我们一起走过的日子，很亮，想滑坡星空耀眼的流星，绚烂了整个花季。

在我记忆的深处，有你的微笑，那是我人生一处美丽的风景，我永远都不会忘记。

初三走过的日子作文 篇10

三载春秋，一晃而过，我们只能回忆着，你是否还记得刚上初一时的我们，我们在别人背后的小动作，我们会搭帮结派，针对某某同学。有一年，我们过去了，这 时的我们，长大了一岁，是的，我们团结了，我们的课程增加了，科任老师也成为了我们针对的对象，我们会对班主任接电话的动作进行模仿，我们会对老师批评我 们而憎恨，我们会团结起来整蛊老师。到了初三，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加团结，对老师的依依不舍，就这样，我们一起走过了从懵懂到成熟的 日子。

那是初一的我们，一个下午，因为第二天是五四青年节，我们要准备节目，我们需要大扫除，我们去逃跑，对班长说坏话，会不理班长，那时的我们多么可笑，多么幼稚。

还记得初二的我们，那是愚人节，我们全班一起骗英语老师，让他在操场上等了近二十分钟，回到班上，我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了，那时的我们迈向了成长。

初三了，经历了俩年的风风雨雨，我们彼此更加了解，那年的我们紧张的学习，老师一直鼓励着我们，“你想成龙还是成蛇”这是老师一直不变的话，三年了，是 时候分开了，那时的我们想着的不是那短暂的分离，而是日后用怎样的方式见面，从毕业照咔嚓的那一瞬间，班歌到尾声的那一霎那，离开校园的一个脚印，最后一 滴泪水，我们成熟了，三年，我们一起走过那悲欢离合的日子。

如今的我们，各奔东西，神话里的生活我们在向往着，那些回忆我们各自收藏，成为了抹不去的记忆，只是那些话语，你是否还记得?是否还记得一起走过的日子里有你有我?

初三走过的日子作文 篇11

天凉未知夏去，落叶方知秋深，时光好似一把屠刀，转眼间已度过十几个秋的我已长大。没怎么过秋季，心中不知怎的总有点滴悲伤，不知是因绿叶变枯凋零而悲，还是为青草枯黄而伤，我只能逢秋悲寂寥，却倒不出秋日胜春朝呀！

Ten years ago in Autumn

那时的我真是无忧无虑，天天都是快哉乐哉，总是盼望着秋来，为的是东边地里的果子熟，好去尝一尝，也许是童真的幻想，那时我却把秋当成一个亲人，期待着他从远方归来，还特地在心里嘱咐他，归来时可千万别忘了带上那甜甜的果子啊！那时的我对秋非常敏感，有句诗略加改动来描述我最合适不过了，那就是把“春江水暖鸭先知”改为“秋来送果我先知”。秋给我的`是快乐，我和秋在一起走过童年，给我的是一副品不厌的画卷。

Six years ago in Autumn

因为读书多了，懂的事也多了。秋天来了，一家人又进入了紧张的节奏，因此，我有常恐秋节至了。这时的秋让我很反感，不嫌夏日长，但愿秋晚到，则成了我每天的祈祷，我与秋也就渐渐生疏了。

但现在看来，秋给我的快乐也不少，秋日到来万物皆熟，丰收的日子也就到了。这时，我像以前一样牵着秋的手，漫步在落叶满地的路上，听那沙沙美声，赏那蛐蛐歌唱，啊！欲说还休，却道天凉好个秋。

春花秋月何时了，往事记清多少？步入初三，这十几载秋，确实意味深长，不敢说尝全了酸甜苦辣，却敢说尝足了甜，我爱秋，因为秋日胜春朝，我恋秋，因为他是我一生中永恒的朋友！

回首与秋走过的路，不知不觉脸上显出一丝笑意，下一个秋啊，希望早早到来！

初三走过的日子作文 篇12

有些事不是不后悔，而是早已无法挽回。

我不知一生究竟有多长可以甘心让您用一个三年去等一场空，我一直都不是很懂事，甚至可以说是很不听话，但我也不是一颗心百炼成钢无坚不催，我也看到了您对我的好、对我的宽容，也看到了您对我的无奈还有失望。其实，可以这么比喻：您是我旅途中的一盏明灯，为我照亮了前方的路，可惜，明明是傻却硬说是逆向思维的我偏偏与您所指的方向背道而驰，当然，没有了明亮的灯，我自然找不到路的方向，如果可以重新来过，我一定不会让两年多来您对我的培养最后“竹篮打水一场空”。——致班主任

身边的人一个个离开，你终得习惯以这种方式存在。

刚上初中时，我记得我们班级应该是五十多个人吧！再看看现在四十七个，看着身边的同学一个个离开，有关系好的也有关系一般的，可毕竟都曾坐在一个教室里过，看着他们走出校门，总是有些失落吧！或许曾经那些认真说过再见的人，再见的事也许再也不会再见了，其实我好弄不懂为什么总是离别前才懂得珍惜，为什么总是失去后才知道悔恨，为什么青春年少的我们总不知什么是珍贵什么是珍惜，就当是为了日后回忆起我们一起走过的日子时，让自己少一些遗憾，也要好好对待身边的同学吧！——致同学

有些人说不上哪里好可就是谁也代替不了。

每个人的初中时代总有那么几个人放假出去玩的时候家长打电话问到她时，她总是一边催你回去一边帮你耗时间；总有那么几个人老师提问不会时，总是一边骂你笨一边给你指答案；总有那么几个人不管何时不管何地，一个电话随叫随到，或许这几个人在别人眼里并不是秀的但她们在我眼里或许也不是习惯有她而是缺她不可了，所以我们要一起努力，要一起考高中，要一直一直在一起。——致闺蜜

还记得我们一起创收吗？还记得我们一起采访吗？还记得我们一起家宴吗？还记得我们一起郊游吗……那些那么美那么美的回忆，可现在看以前的照片为什么美的我想落泪，回忆会时间长久，所以我们才舍不得忘记，我们也不会忘记，因为这是我们十班的“记忆”。