导语
初三作文：宽容的定义，开篇立意新颖，以“资源”定义宽容，突破常规道德说教，段落间形成递进式逻辑链：从社会效用到精神境界再到宇宙哲思。
✎作文范文
主题：
成长、修养、和谐、胸怀、生命智慧、精神高度
宽容是一种资源。我们在宽容别人的同时，也在为自己营造着良好的生存和有利的发展氛围。宽容能使敌对的、消极的、紧张的、不利的因素转化为友善的、积极的、和谐的、有利的因素，让我们的天地更加广阔，道路更加平坦，前景更加美好。
傅勒说：“ 一个人不肯原谅别人就是不肯给自己留有余地，要知道每个人都有犯过错的时候。”
宽容是一种非凡的气度，是对人、对事的包容、接纳、海涵和尊敬。
宽容是一种博大的精神，是比海洋和天空更宽广的胸襟。
宽容是一种高贵的品质，是精神的成熟和心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒，是释怀别人，也是善待自己。
宽容是一种大度的表现，能包容生活中的喜怒哀乐，可化解人世间的恩恩怨怨。
宽容是一种思想的修养，是一种境界，是一种美德。宽容是原谅可容之言，饶恕可容之事，包涵可容之人，时时宽容，常常忍让，才会达到精神上的至高点，“一览众山小”才会宠辱不惊，心境安宁。
土地宽容了种子，于是拥有了收获;大海宽容了江河，于是拥有了浩瀚;天空宽容了云雾，于是拥有了神采;人生宽容了遗憾，我们便拥有了未来。
✎精选读者点评