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明年今夏

发布时间:2026-04-01 12:14:01 字数:1150字 阅读:63
导语

初三叙事作文:明年今夏,以“听时光脚步”开篇,通感手法赋予时间可触可感的质地,多视角切换自然,从旁观者到共情者再到未来亲历者,形成时空回环结构。

明年今夏

作文范文

主题: 成长、告别、记忆、校园、情谊、轮回

静静的夜晚,手表靠在耳边,闭上眼睛,滴答滴答,我在听,时光流失的脚步。

你说,你很好,希望我也很好。可是为什么眼泪落了下来?电话那端的你,明明在压抑地哭。你说,时不时的会掐自己,只是为了证明自己醒着,还活着。你笑了,自嘲吧。我哭了,想你了,为什么这一刻我不在你身边?不能擦掉你的眼泪?

离别,让我们的生活开始渐渐地变得不明了……

今年夏天,我在综合楼五楼,望着对面二楼的初三的学姐学长们,忽然间的难过。你看,漫天飞舞的纸张,灰尘落下扬起,太阳,发出刺眼的光。他们还在笑,继续这三年来所有的姿势,互相捶着彼此的肩膀,开着无关痛痒的玩笑话;她们还是一样,手拉着手,肩并肩地走进厕所,蹦蹦跳跳的,这是三年以来不曾想放开的手。她们脸上的笑容那么分明。

嘴上还在说:“死小子,明年记得回来哈,不来老子打死你。”说着又是一拳打向对面的小子身上;“嘿,美女,以后可别忘了常给我打电话啊,要不然姐姐收拾你哦”说着那双魔爪又揉乱了身边姐妹的头发。

轻松的话语,习以为常的动作,还是那样咧开嘴大笑,可眼眶还是湿了一圈。

上课铃声就这样响起,回到座位,拿起书想要复习,对面楼震耳欲聋的声音传来,平时会很想大骂,可现在,眼泪快要掉下来了。

她们在说:你是我一辈子的坏蛋,生命里永恒的坏丫头。”

她们在唱:“我舍不得最后一次拥抱你了”“我们都是好孩子,最最善良的孩子。”

他们在说:“___你个大傻逼,一辈子要给咱打饭”

他们在唱:“朋友一生一起走,那些日子还会有……”

空气好像凝固了一般,我分明的看见我们这些局外人的眼泪那么猝不及防的落下来。

晚上请假回寝室拿东西,初三的学姐,脸上的笑终于还是没能等到离开的那一刻,几个人的寝室,她们就那样地嚎啕大哭,抱着身边的室友,大声的说;你们都是坏人,所以请一直坏下去疯下去,我只要你们一直这样。

轻轻地走出寝室楼,雨丝飘飘洒洒,落在眼睛里湿了一片。

第二天中午,阳光那样刺眼,她们要离开了,没有欢呼,没有:“毕业万岁”。操场边拿着行李的学姐学长,静静地坐着,还有人在奔跑最后一次,好有人在打最后一次篮球。

谁哭了,谁笑了?谁沉默了?

我看见,奔跑的人脸上的水珠,那是眼泪混着汗水一起洒在这片土地上。他们都很难过,只是找到了一个理由掩饰流泪的痕迹……

就这样,对面的楼空了,没有了灯光,没有人影。曾经在那里的那群人就这样离开了……再也没有继续留下的理由……

明年的夏天,凤凰花开得绚烂无比的时候,我们,将会成为下一个他们。

小记:

他们离开以后,那块黑板上还写着:

“以后

这间教室里的,不再是我们了

以后

再不能光明正大的坐在这里了

再不用绞尽脑汁请假出去了

这里会坐上新的面孔

我们不知道要多久

才能见面了

以后的以后

每个愚人节圣诞节元旦节儿童节

都不再有你们一起了……

我们的故事再也没有以后……

初三:陌上观花轻声语

精选读者点评

滴答滴答,这开头真巧妙!像把耳朵贴在时间胸口听心跳。后头写学姐学长离校那段,纸屑、阳光、揉头发、嚎啕大哭……全活了!就最后“凤凰花开”那句,稍飘了点,收得再实一丢丢更好。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、记叙文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

漫天飞舞、猝不及防、绞尽脑汁

【形容词】

静静的、刺眼的、分明的、轻松的、永恒的、绚烂无比

【好词好句】

1. 静静的夜晚,手表靠在耳边,闭上眼睛,滴答滴答,我在听,时光流失的脚步。

2. 空气好像凝固了一般,我分明的看见我们这些局外人的眼泪那么猝不及防的落下来。

3. 明年的夏天,凤凰花开得绚烂无比的时候,我们,将会成为下一个他们。

【修辞手法】

比喻:空气好像凝固了一般,以“凝固”喻指情绪浓重到令人窒息的临界状态,强化离别氛围的滞重感

引用:“朋友一生一起走,那些日子还会有……”“我们都是好孩子,最最善良的孩子。”

排比:以后……再不能……再不用……这里会……我们不知道……以后的以后……,通过层层递进的“以后”结构,展现时间不可逆与情感无解的双重怅惘

【文字校对】

• "流失"应为"流逝"

• "___你个大傻逼"中下划线处缺字,疑似范文留白或排版遗漏,非错字

• "好有人在打最后一次篮球"应为"还有人在打最后一次篮球"

【写作亮点】

✓ 以“听时光脚步”开篇,通感手法赋予时间可触可感的质地

✓ 多视角切换自然,从旁观者到共情者再到未来亲历者,形成时空回环结构

✓ 黑板小记以碎片化短句收束全文,白描中见深情,余味绵长

✓ “眼泪混着汗水一起洒在这片土地上”将生理反应升华为青春仪式的具象印记

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