23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初三作文

再也没有

发布时间:2026-07-28 09:42:01 字数:900字 阅读:75
导语

初三叙事作文:再也没有,视角独特,以“石子”为第一人称贯穿全篇,赋予历史以静观哲思,时空折叠自然,黄沙征人与山顶将军两段故事形成命运互文。

再也没有

作文范文

主题: 永恒、无常、忠贞、牺牲、苍凉、宿命

我睁开眼,映入眼眸的是漫天的黄沙,飘扬的战旗还有不远处的大队的军马,天幕中依稀还有几声滚滚的冬雷。“我欲与君相知,长命无绝衰!”一个女子的声音响起,带着些许的直爽与痴情。我回头看去,只见她此时此刻正在对面前的男子说着什么,那男子兵甲裹身,看样子是要去上战场的样子。他朝着女子的方向深情看了一眼,便朝着军队头也不回的走去。光阴如梭,眨眼间十年过去了,那女子日日思,夜夜盼,不只一次的爬上石峰向远处眺望,期望能看见恋人归来的身影。“你说,他为什么还不回来呢”她一边又一遍地询问我,我却无法回答。失望带来的打击使她的身体逐渐衰弱,看着铜镜中那衰老的女子,怎么也比不上归来的恋人身旁的年轻身影,她终于一病不起。偶尔男子还会想起女子,准备去探望,却发现那人早已不再。

带着疲惫我沉沉睡去,再次睁开眼,这是一个山顶,繁星笼罩,皓月当空,一个年轻的将军模样的人正在和别人谈些什么,风将他们的谈话断断续续传来“身为男儿自应当顶天立地为国争光。我愿用一生来守卫祖国。”他的话吸引了我的注目,我饶有兴味地盯着他,那年轻的脸上是对未来的向往及出生牛犊不怕虎的勇气。第二日他们便下了山,临走前,他曾期待地向我问道“我一定对成功的,对吧”我无言,只是默默祝福着他。兵鼓声震天,那年轻将军高座与马上,冷静指挥着士兵们进攻,他的脸上有几丝血痕,但他早己顾不得。时光荏苒,七年已过,我再次看见了那个小将军。昔日年轻的将军的蓬勃朝气却变得死气沉沉。他正双膝直跪,面向那个普天之下最尊贵的人。

“你可知罪?”那人问道。

“臣知罪。”不,他并没有罪,不过战功赫赫,那人怕他功高盖主,便设计陷害他。可怜他个性过直,发誓要一生守护的国家却在背后陷害他。头颅落地,血溅三尺,带着不甘他久久长眠。当数日后的敌军破国,那胆小的帝王相出兵反抗,却发现最有用的那人早已不再。

我是谁?不过一浦东石子而已。我静卧在历史的长河中,河水悄悄流动,各类人物相继出现,英雄豪杰江山美人共同构成了数不清的故事。只是而后英雄白骨,美人迟暮,最终都散成一片灰烬,他们的身影,也再也不见,亦不现。

初三:符笛

精选读者点评

这“浦东石子”的视角恰到好处!不抢戏、不煽情,冷眼旁观千年悲欢,反而把苍凉劲儿全托出来了。结尾“英雄白骨,美人迟暮”八字,像石头砸在心上,初三能写出这种克制的厚重感,难得。

名师·深度剖析

作文类型:散文、哲理小品、历史想象文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

光阴如梭、顶天立地、功高盖主、出生牛犊不怕虎、死气沉沉、浩浩荡荡

【形容词】

漫天的、滚滚的、直爽的、痴情的、衰老的、年轻的、蓬勃的、尊贵的

【好词好句】

1. 我是谁?不过一浦东石子而已。

2. 英雄白骨,美人迟暮,最终都散成一片灰烬。

3. 我静卧在历史的长河中,河水悄悄流动,各类人物相继出现。

【修辞手法】

比喻:将“我”比作“一浦东石子”,喻示微小却恒久的观察者视角

引用:“我欲与君相知,长命无绝衰!”化用汉乐府《上邪》名句

排比:“英雄白骨,美人迟暮,最终都散成一片灰烬”构成三字顿挫式排比,增强苍茫感

【文字校对】

• "兵甲裹身"应为"披甲裹身"

• "早己顾不得"应为"早已顾不得"

• "高座与马上"应为"高坐于马上"

• "普天之下最尊贵的人"宜改为"九五之尊"更合语境

【写作亮点】

✓ 视角独特,以“石子”为第一人称贯穿全篇,赋予历史以静观哲思

✓ 时空折叠自然,黄沙征人与山顶将军两段故事形成命运互文

✓ 语言凝练而富有古意,文白相间不着痕迹

✓ 结尾收束于虚实相生的苍茫意境,余味悠长

猜你喜欢

  • 再也没有
  • 再也没有 900字

    初三叙事作文:再也没有,视角独特,以“石子”为第一人称贯穿全篇,赋予历史以静观哲思,时空折叠自然,黄沙征人与山顶将军两段故事形成命运互文。 ...[更多]