导语
初三年级上册五单元作文：编故事，以童趣画面开篇，声色交融，瞬间唤起共情，叙事脉络清晰，从听故事到编故事再到成长收获，层层递进。
✎作文范文
主题：
热爱、传承、表达、想象、启蒙、自信
“黄莺飞过远处的山林，落日染红了西边的天，嘟嘟熊轻轻走出树林——它幸福的家……”我一边讲着故事，一边用手指着夏夜美丽的星星，真是“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”啊，这是我8岁纳凉的场景，我不能忘记，因为是我童年记忆中闪耀着光芒的一颗“星星”!
对了，我就喜欢编故事。这起源于小时候，我喜欢听故事，童话、神话、历史、魔幻什么样的故事都会让我听得乐不思蜀，如痴如醉。慢慢的，光听故事不过瘾了，就开始了编故事，从最初的“小红”变成了“琳达”，从单个的故事到系列的故事，从虚拟的主人公变成了现实的主人公。在最新故事《汤小彤之梦想飞扬》中，我就成了主人公的原型，同学周子然、欧阳秉新等统统成了我故事中的人物，我们是亲密无间的好朋友，一起学习，一起游戏，一起旅行，表达了孩子们内心喜好。因为编故事，我的作文水平也有了大幅度提高，作文经常被报刊杂志刊用，收到稿费单，真是高兴又自豪!
如果说我编故事还处于幼苗阶段，当然是需要肥料和阳光的双重滋养。开始是外公每天讲故事，后来演变成听评书，外公买个mp3，“万事通”舅舅下载了刘兰芳的评话，我十分爱听，刘大师字正腔圆，抑扬顿挫，让人听后欲罢不能，还能了解历史，感受中国文化的魅力。晚上，我会坐在书桌前，捧起一本书寻找快乐，阅读是我生活中最美妙的享受，吸取知识，寻找素材，不亦乐乎!
我爱讲故事，更希望编故事的本领不断增强，早日成为名不虚传的故事大王!
✎精选读者点评