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人生如梦——瞳瞳懵懵,怅然此生

发布时间:2026-09-11 16:00:07 阅读:70
导语

怅然此生,初三抒情哲理散文:人生如梦——瞳瞳懵懵,怅然此生,语言节奏富于韵律变化,长短句交错,吟诵感强,意象密集而统一,以“梦—雨—月—光—影”构建流动的抒情时空。

人生如梦——瞳瞳懵懵,怅然此生

✎作文范文

主题: 怀旧、成长、流逝、孤寂、顿悟、诗意

(一)

困了,倦了,睡了,梦,游了

朦胧之中,仿佛看见他熟悉的脸庞,

恍惚之间,似乎听见那遥远的童音。

时间好像定格,宛如回到了过往:

天真,无邪,怎能形容他的笑脸?

顽皮,单纯,怎能描述他的稚气?

无忧无虑,无拘无束,而潇潇洒洒

快快乐乐,自自在在,而天真幼稚

真大双眸,清澈的瞳仁下:

霓红灯闪烁的光彩,辉映着神奇的世界

竖耳聆听,迭起的音乐中

奏鸣曲悠扬的旋律,诉说着大自然的奇妙

好奇之时,周围已围绕着一个个身影

一首首童歌,他们谱写的是一曲

童稚年代

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

(二)

转瞬之间,已过千年

落霞长,梦回长,

长长长长长长消

学堂朝,明日朝

朝朝朝朝朝朝散

花开花落,月圆月缺,何时触动的心弦?

犹忆雨落花台处,别梦藏

怅惘间,花落亡,愁断肠

离愁别恨过心房,迭逝长

翻出曾经定格的记忆

抚摸着那即将泛黄的照片

三叹过往:

回首过望昨日脸庞

一股难言涌上心堂

嘴中喃喃曾几何庠

两眼泪水早已徜徉

心中默念来日方长

三载之情已存我囊

没有泪,有的只是清凉

没有悲,有的只是迷茫

没有愁,有的只是断肠

咔!

笔断,

终停伐

字留余香

幽火照冷房

(三)

渐醒,已醒,清晰,泪沾裳

窗外淅淅,披蓑衣,已出房

漫步雨中,望前路漫漫,眼中迷茫

走在路上,听雨中潇潇,心中凄凉

回首,那座老房,消失漫长

雨中菊花,手中飘飘,落附路央

脚下淤泥,雨中点点,已溅衣裳

慢镜头的回放,四散八方

渐小,已小,消逝,凉人风

抬头凝视,乌云中,月显残身

低头沉思,水洼里,繁星点点

微风乍起,叶影吹动

疏条间,缠绕着光辉

叶影中,飘荡着流彩

伸手抓去,留下阴影一束

环手抽回,带走繁星一暮

风再起,雨又下

淅淅沥沥,冷冷清清,怅然入梦

萧萧索索,凄凄惨惨,梦回几转

水声潺潺而流,步伐盈盈飘走;

刻下窄窄脚印,雨中默默留否?

人事无常,怎奈情苦?

卿本是卿,何故如谱!

当耳边骤然响起一阵杂音,梦中景逝

我缓缓睁开双眼,一路月光印入眼帘

望着窗外那一弯明月,感慨万分

不由一叹:

人生如梦!

初三:幽莲子

✎精选读者点评

“梦”写稳了!开头“困了,倦了,睡了,梦,游了”像小铃铛一串响,节奏真灵。后头“霓红灯闪烁的光彩,辉映着神奇的世界”这句,光和影都浮在纸上了,可是“霓红”是“霓虹”哟,别让错字偷走你的灵气。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理散文、回忆性散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

无忧无虑、无拘无束、花开花落、月圆月缺、凄凄惨惨、冷冷清清

【形容词】

朦胧、恍惚、天真、顽皮、单纯、清澈、悠扬、神奇、怅惘、凄凉、迷茫、残、疏、流彩、幽

【好词好句】

1. 困了,倦了,睡了,梦,游了

2. 真大双眸,清澈的瞳仁下:霓红灯闪烁的光彩,辉映着神奇的世界

3. 水声潺潺而流,步伐盈盈飘走;刻下窄窄脚印,雨中默默留否?

4. 人生如梦!

【修辞手法】

比喻:”真大双眸,清澈的瞳仁下:霓红灯闪烁的光彩,辉映着神奇的世界“,以”霓红灯“喻童年眼中被点亮的奇幻感,光与瞳仁互映,强化纯真视角

引用:子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

排比:“没有泪,有的只是清凉;没有悲,有的只是迷茫;没有愁,有的只是断肠”,三组否定加转折,层层递进强化情绪张力

【文字校对】

• "霓红灯"应为"霓虹灯"

• "庠"应为"何"

• "卿本是卿,何故如谱!"中"如谱"语义不明,疑似"如故"之误

【写作亮点】

✓ 语言节奏富于韵律变化,长短句交错,吟诵感强

✓ 意象密集而统一,以“梦—雨—月—光—影”构建流动的抒情时空

✓ 古今语汇自然融合,“淅淅沥沥”与“逝者如斯夫”共存而不违和

✓ 结构呈三幕式回环:入梦—梦中—梦醒,首尾暗扣“人生如梦”主题

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