✎作文范文
初一一缕春风作文 篇1
情感风格：温柔细腻、含蓄深沉
核心事件：盲人提灯夜
中心思想：平凡人的善意如春风般温暖人心
又是一年春天!
看，那盛开的樱花!看着樱花如飞舞的冬雪般落满枝头，开的那么灿烂。
突然吹来一阵春风，把无数樱花托上天空。顷刻，樱花花瓣漫天漫地挥洒开来，弥漫在天宇间……那一片红在一瞬间包围了我的心灵，把我的思绪一直追溯到了前几年的那个夜晚。
黑色疯狂地吞噬了整个世界，让人完全没有挣扎的机会。它是如此冰凉，如此恐惧，它的冷漠遮盖了我眼中那短暂的灿烂。我漫无目的的奔跑着，心里只想着：快点回家去!快点回家去!在漆黑的一片中，我好像隐约看见一点星光，若隐若现。我的内心开始泛起一丝涟漪，它苏醒了，并且开始活跃。我在心里默默地祈祷：这点微弱的星光不是我的幻觉，而是真真实实存在的。近了，近了，这真的是灯光。
想起泰戈尔写的一诗句：茫原已被沙侵占，羊群已随风去，在这没有希望的荒原，若还有生命。该是怎样一个兴奋。我不由得加快了脚步，我感觉我已触摸到那灯光，好暖好暖，直射今我的心房。走近一看，原来是位老爷爷。咦?不对，不对，他没事怎么拄着盲杖呢?莫非这位老爷爷，他是……他是——盲人?
我不由得停住了脚步，仔细打量了这一位老爷爷：大概六、七十岁的样子，头发已鬓白。他的背佝偻着，显示出一副十分憔悴的样子。他的一只手提着一盏外层已发白的灯，另一只手死死的柱着拐杖。好像把全身的力气都注入在拐杖上，类似失去了依靠就会失去重心的那种。他的身体微微颤抖，脸上也早已添了几丝皱纹。我想：这是怎样一个老人啊!此时，我的心中也略带一丝疑惑。
“小朋友，快回家去吧!”他突然开口说道，着实把我吓了一大跳。我微笑着频频点头，但他丝毫没有感触，我才恍然记起，他拄着盲杖呢!在即将离去之际，便向老人告辞，他也以微笑回敬于我。我的眼睛被一种不知名的东西，薄薄的蒙上了一层。随着愈积愈多，总于顺着脸颊划过，下落，脸上只剩下两行“足迹”
我又开始为了回家而奔跑着，猛地一回头，我看见那如星火般的灯光还在原地为别人照亮夜行的路。我的心头一震，我仿佛看见……有许多莫名的思绪狂奔着……
老爷爷走了，随着一片黄昏，带着一片光明。
那一个夜晚我寝食难安……
樱花的花瓣飘落在我的脸上，一下子把我从回忆中拉了回来。想到樱花的花期，又不经哀叹。他选择了在自己最辉煌的时候凋谢，把那美定格在我们心中。老爷爷正如樱花一样，把自己的一生奉献给人们，却从不索求任何报酬。老爷爷对我的帮助正如一缕春风，吹过了我的心田，慰问我的心灵。
又是一阵春风吹来，扰乱了我的头发，带走了思绪。这一刻只为春风留恋……
初一一缕春风作文 篇2
情感风格：深情绵长、诗意婉约
核心事件：埋下梨花瓣
中心思想：故乡的土地是生命之源，承载着最深的思念与
春风一缕，乡思一曲，梨花盛开，犹似雪来。
难忘故乡，难忘故乡的泥土芳香；难忘故乡的梨花银素；难忘故乡的童年记忆，只因这里是我真正爱过的地方。
故乡·泥土
绵绵的，柔柔的，我的故乡坐落在美丽富饶的杏园堡上，这里人杰地灵，自古就人贤备出，这都得益于杏园这富饶的金土地，这里的土并是西方那种暗燥的黄土，而是生我养我的宝土；这里的土并不是的东北那粗墨色的黑土，而是容我立足的宝土，这里的土也不是南海边的红土，而是将我哺育成人的宝土，我喜爱这片土地，它是神圣的，是无价的，即使有人拿那些成千上万的物质财富来交换，我也会毫不犹豫地拒绝，因为没有这片土地，也就没有我一切的一切。
故乡·梨花
一阵春风吹来，故乡的梨花似乎感受到了指令，一个晚上便盛开了这些圣洁的白毛，晨曦的阳光从云间射来一丝温度，梨花上晶莹的露珠悄然地缩在我的脸上，好像慈母的手将梦乡的.我唤起，我揉揉满眼的睡意，将衣裤上的泥土轻轻弹起，轻轻一嗅沁香的梨花，仿佛嗅到了生命的根源，忧伤着看着被风吹落的梨花，不禁将梨花一瓣一瓣拾起，然后扒开有些湿润的泥土，将瓣瓣梨花埋下，似乎埋下了我所有的烦恼。
故乡·童年
记得小时的欢笑，足迹，也记得小时的泪痕，驻足，记得去小河抓鱼时的寸步难行，难忘奔跑在乡间小路，每一次奋斗，也就有每一次成长，杏园堡这个美丽的地方，是我永生不可忘怀的地方，童年，我的故乡。
一缕春风吹拂大地，一吟乡思唱歌一曲。今夜梨花若能盛开，择日即是雪回春泥，愿灵魂如春风般永驻杏园。
初一一缕春风作文 篇3
情感风格：细腻温婉、含蓄隽永
核心事件：扫帚扬起春风声
中心思想：平凡人的善意与尊重能带来温暖与改变
风起，花落。欲寻，已无迹。
周末，老师组织外出写生。公园里有哗哗水声，高低错落的假山。岸边几树繁花簇拥起来的稻草小亭里，几位老者正悠闲地在亭中品茶、交谈。
真是一个好地方。
我们坐下来自主选景来绘图。岸边，几株垂柳，随风摇曳，风姿绰约。女孩子大都喜爱这柔柔的一片绿，众人便在水边坐下。
“唰——唰——唰——”一阵有节奏的声音，逐渐清晰。下意识地回头看，鹅卵石的小径上，走过来一位老者。他穿着一套有些褪了色的湖蓝色员工服，面部黝黑，两腮的皱纹延长到嘴角。他抱着一把大大的浅黄色竹扫帚，侧着身子看一个男生作画。看画时，老人十二分地专注。冷不丁，男生连连呵斥，让他退到一边去。老人连忙退到一边，并道歉，然后接着扫落下的花瓣和大家丢下的纸屑。男生高傲地扬起眉毛，一副不屑的样子。同伴向我撇撇嘴，是为老者，还是因为那男生？我说不上来。此刻，只是心觉，风停了。
抬头，柳枝依然在飘动。
老人走到我身后，看我作画。“画得不错，特别是那风和落花，画得很传神。有出息……”他的啧啧称赞声，如一缕春风。从没有人这样夸赞过我，包括我的老师和父母。风过，心里阵阵暖，仿佛有了更多的信心。
“孩子们，作业可以交了吗？”老师站在不远处的桥上，向我们喊话。待纸张收齐后，老师一一翻看，老人也侧过头去看。“这些孩子画得不错，特别是刚才那个女孩，还有那个小男生。”
男生依然不屑，高昂着头，对着老人呶呶嘴。一个傲气的转身，不小心竟把洗笔的水桶打翻在地。近似银灰的"颜色玷污小路一片。老人忙跑过去，拿来擦汗的毛巾艰难地蹲在那儿在缝隙里吸着脏水。男生好像犯了错似的，自觉地走过去帮助清理。老人拦住他：“这本来就是我该做的事，你们就该好好读书。”男生不知所措，低下高傲的头，连忙说了几声道歉。老人看着男生，笑声如一缕春风……
坐车回去时，老人依然在忙碌，丝毫没有一点抱怨。
风拂过发梢，掠过发丝，吹来阵阵暖意。
已近暮色。那幅夕阳勾勒出的苍茫剪影，也许依然正拿着一把竹扫帚，扬起落花，扬起欢笑，更扬起这五月天的“春”的意味。他多像一缕春风啊！
初一一缕春风作文 篇4
情感风格：细腻、质朴
核心事件：老阳给糖
中心思想：平凡中的善意最能温暖人心。
一缕春风轻抚脸颊，那是温暖的感觉。很多时候，温暖是意料之外的。它过去给炉子添柴，给时间的杯子续茶，让春天在一瞬间绽放。
穿过这条破旧的小巷，长满青苔的石砖和爬满爬山虎的青石墙，几栋老房子在这里静悄悄的。黄昏降临，燃云的风景带着黄色的梧桐叶向我走来。
这是我第一次一个人出去，看着一桌子作业，真的有那种冲动。
老人们一起说说笑笑传到我耳朵里，转过身来。那是一家杂货店，几个老人坐在一起聊天。摸着口袋里的五美元钞票，我直接去了那里。老板帮我拿了一根棒棒糖。大声嘀咕着，却没有回应。我知道年纪大的开不了店，白白错过了机会。他们在抱怨，一个嘶哑的"声音说：来了！
一个老人拄着拐杖吃力地走到不到一平米的小屋，却整齐地拿出一块糖。他笑着对我说：“你们这些孩子喜欢吃这个草莓吗？”我孙子喜欢这种味道。!看着他的笑容，他不规则的牙齿露出来了，皱纹像菊花一样，我高兴的时候不得不点头。
他颤抖着从抽屉里找到四枚硬币，把钱放进去。我看着他的手，一双被岁月啃瘦的手，裸露的肌腱不安地落在他们手上。
你为什么一个人出来？孩子一个人出来不安全。这是一个古老的声音。我不止一次看到你一个人。我有点发呆。平日里他和MoMo里那些人不一样。我以为没有人会急着关注我，结果被他发现了。我顿时语塞，不知道该怎么回答。还有一点情绪，就像一股暖流奔流全身。快回家吧，别让父母担心。他拍了拍我的头，那种发自内心的安慰在他的手心里传递着。
就一个动作就让我觉得暖暖的。老阳！帮我个忙！我回头，留下他忙碌的小身影，小而平凡，却支撑着伟大的精神。
生活中，总有一些美好的，温暖的，意想不到的东西，会让岁月变得柔软，温暖平庸的灵魂。
初一一缕春风作文 篇5
情感风格：温柔细腻、生动形象
核心事件：马尾辫
中心思想：老师用真诚与努力影响学生，让师生关系温暖而深刻。
初一上旬就这样逃跑了……我印象最深的就是我们的班主任，她姓夏，但我们都叫她Hawaii，在我映像中，她很朴素，一头马尾;一身轻装;一条牛仔裤，便是最美丽的她，她从不化妆，可能是因为玲珑、朴素的气质替代了那些庸脂俗粉吧。
夏老师很开朗，不论是怎样的事她都不会去记在心头;她的笑如一轮皎月，是那样醉人。她与别的老师与众不同，她总是把心情挂在脸上，她会与我们分享自己的心声，分享自己童年窘事，讲一些道理来熏陶我们，也让我们对她分担一些烦心事。同她讲话很轻松，但有时也很严肃：她小巧但也会发飙，她快乐但也会伤心虽然，她从不露出一点伤心的神色。
她如一丝春风，把我们对老师的界限吹破，把我们对老师的看法扭转，把我们心中一块块冰给融化;她如一涌甘泉，流入我们的心田;她又犹如农民，在田中辛苦耕耘，三年后收获丰硕的果实……
她很努力为了让我们把她的字看清，在本里一个劲练字，备课时虽说是老教材但她的本子上却写满了密密麻麻的字，上课时她的声音是那样洪亮、流畅，如行水，如洪钟。她的口才很好，在上课时她会走神会陷入她的童年回忆，但她总能把话绕回来。而且她的口语很棒，每次一口英语如连珠炮般打出，如果不是听她说，我还真不相信她以前能把英语说成日语嘞.
She is not a boring person，她偶尔会充当一下我们的“音乐”老师，教我们一些励志的歌但始终我们确实没有“音乐细菌”不是嗨歌就是声如细丝，教歌以失败告终但我们很快乐，老师依然没放弃依然勤勤的"教着歌最终在她的不屑下我们学会了唱的最顺的一首歌《Letitgo》。我们很喜爱老师，但老师每个星期都会回老家一次，我总是以问题的借口来冉老师多留一会，她是否注意到她旁边的学生是多么的不舍……
初一上旬就这样在老师的絮絮叨叨下逃走了，我知道我们是她种植的第一批树苗……
初一一缕春风作文 篇6
情感风格：忧伤、诗意
核心事件：春风的等待
中心思想：真正的美需要被看见才能被珍惜
初春时，一缕温柔的风吹来，她就是春风，一个温柔可爱的女孩！可是，无人欣赏她的美，她想找一个可以托付终身的人，却一直找不到！
一天，她遇到了燕子，她一直跟着燕子，她想嫁给燕子，所以她一直跟着一直跟着，终于，她壮着胆子向燕子说了声："燕子哥哥，我们可以永远在一起吗？"燕子诧异了一下，笑着说："春风姑娘，或许你很美，可是你的美我们却看不到，你那无形的"美另我很难接受，对不起！"燕子说完飞走了，头也没回！春风伤心地哭了，她又遭到了拒绝！
她继续尝试着寻找心爱的人，可是他们都用同一个理由拒绝了她，那就是：你的美我们看不到！春风悲伤欲绝，春天已经快过去，可她却不愿离开，她还想继续寻找！
终于，春天过去了，可春风却还没有走，她被烈日晒着，就在这时，烈日被人遮住了，她仰头一看，她看见了一个迷人的脸，那是一个帅小伙，他就是：夏风！夏风微笑着看着春风。终于，他开口了："春风妹妹，你怎么还在这，现在是夏天了！"春风道出了原因，夏风很同情她，并跟她说自己也很孤独，也想找到另一半！于是两个单身的人就在此时相爱了！
可是由于两人属于不同季节，这段爱情能长久吗？
初一一缕春风作文 篇7
情感风格：温情、细腻
核心事件：一碗热粥的给予
中心思想：真正的春风是人与人之间的善意与分享。
在严寒的冬天我多么渴望那一缕春风，在万物枯萎时，我我奢望那一缕春风，在困难重重时，我渴望那一缕春风，但是那一缕春风到底什么呢？
那一缕春风是给予！天刚刚亮，寒风吹打着行人的衣衫，我独自一个人走在大街上，在街的拐角处有一家早餐店，我拿出钱准备去喝完粥，突然看到在墙角处有一个乞丐穿着单薄的衣服，蜷缩着身躯我的心中不由得生怜悯之心，使快步走向他，把手里的钱放倒他的碗里，然后头也不回地向回家的路上走去，虽然没喝上粥，但却从心里感到了一股暖意。
那一缕春风是交换！在数学课上，当老师讲一个难题时，我正在想别的事而导致不能够理解，于是下课后我找到同桌让她讲解给我听，经过五分钟的.讲解我终于懂了，正当我准备离开时，她叫住了我，也请我帮她讲另一道题，最后我们两个人都会了那原不能理解的题。曾经有一个伟人说过，你有一个草果，我有一个草果，交换后，我们仍有一个草果；你有一个思想，我有一个思想交换后，我们就都有了两个思想。正是这样，思想是可以交换的，知识是可以给予的。
此时，我已明白，那一缕春风，可以是柔情、是给予、是友情、是帮助，是可以改进一切事物前进的美好东西。
初一一缕春风作文 篇8
情感风格：温暖、清新
核心事件：春风
中心思想：把握每一个春天，为未来做好准备。
走在大街上，天气很冷，路边的小草仍点缀着些许白霜，一些冰块零零碎碎得散在周围，尽管这样冷。但还是可以呼吸到那一丝春的温暖。
时光飞逝短短的寒假马上就要过去了，又将是一个新学期，奋斗的"新起点，走在路上，无意之中刮过一道春风，揽着花得香，淡淡地飘过人们的脸庞，告诉他们春要来了。它是那么得柔那么得和，像是路旁的几个警灯时时提醒你要做好新开始的准备了。
走到公园，一缕春风，唤醒了花儿的梦，打开你的房间出来看一看，瞧一瞧吧！小草也挺了起来，换了件新衣，一棵棵大树伴着阵阵春意的歌唱，伸开懒腰，打开心扉。就连天上的白云也似棉花糖一样，沾在天空的臂膀上享受春光的沐浴，一切都是那么和谐，那么新，对着新一年的困难，新一年的努力做好准备。回望过去：如一阵冬风，刀刮着脸，咬着牙齿要忍下来，绝不能放弃；如一阵秋风，在绵绵中忘了自我，只顾享受，最后只剩一颗被风吹到凄凉的心；又如一阵夏风刻苦努力，不想干也要干，在劳累中仍存一种快乐。不管怎么说那一切都过去了，一切都不存在了，他们变成了一张张油画印在我的脑海之中。现在一缕春风悄然来到，面对又一个开始该如何抉择？春风常在，但同一阵春风不会再你的耳旁回想第二次。新的一学期，方向何在？动力何在？一切全靠自己，命运攥在自己手里，看你如何把握。要奋斗啊！希望还没开始，希望还没结束，希望还可以有奋斗的时间和机会！
人生再长也不过短短几万个日夜罢了！春风如一个起点，一个机会，时常光顾到你身边，就看你如何把握。把握每一阵春风，每一个春天，为下一个冬天做好准备！
初一一缕春风作文 篇9
情感风格：温情、细腻
核心事件：妈妈的微笑
中心思想：母爱如春风，能融化孩子心中的寒冰。
西北风无情地吹着雪花，在这严寒的冬日里，那一缕春风拂去了我心中的积雪。
漫天飞舞的雪花飘进我的脖子里，冷飕飕的，但却不及我心中的寒冷。
漫不经心的踏在积雪上，身后留下了一个个脚印，眼前无不是老师和同学对我失望的眼神，那年期末考试，我失败了，彻底的败了，都只因为我的.自满和粗心。
回头望着身后的脚印，眼泪情不自禁的滚了下来，划过脸狭，悄无声息的融入积雪中……
我怕，我怕面对老师和同学，我怕面对亲友，我更怕面对为我辛勤付出的妈妈!
独自缩在昏暗的角落里。此时，妈妈走了过来，我什么也没说，妈妈便全知道了，妈妈对我笑了笑，向我伸出了手!
面对妈妈的微笑，妈妈的眼神，我又重新拥有了自信心，伸向妈妈的手，走向光明的未来!
在妈妈的陪同下，我的期末考试大有进步，没有辜负辛勤的汗水，获得了成功的喜悦!
再次走上那条路，踏着积雪，回眸一望，仿佛昨天又在眼前，一个个脚印向前延伸……
大雪纷飞，一片雪花飘进我的脖子，凉凉的，北风呼啸，刺骨的冷。但是，我的心里暖洋洋的。
雪花再飘，妈妈的关怀已融化了我心中的积雪，那一缕春风为我拂去心中的寒冷!
初一一缕春风作文 篇10
情感风格：坚韧、细腻
核心事件：生石花
中心思想：在困境中坚持生长的力量能给予人面对挑战的勇气
清晨六点，红日初升，我早早的坐在课桌前毫无头绪的复习，我把头探出窗外，遍地红花，心想：“何不出去散散心呢？”
大街小路上，空无一人，唯独有我踏着乡间小路来探春。
初春之时，路旁梨花早已怒放，像一只破茧而出的碟一样炫耀着自己美丽的外表，前方杏花园中的杏花也毫无示弱之意，百花齐放，争奇斗艳，走着走着，伴随着看花时的喜悦心情，我来到了冷巷，这条巷子四季如冬，一年内不会有一点阳光照射进来，十分幽辟，我心里只无一人，我于是带着好奇的心灵走进了这里，寸草不生的冷巷。
这里寒风凛冽，地上还有一层霜，墙角不时会见到一些苔藓，这时，我被路旁的石头绊了一下，我立刻眼冒火光，正想要踩下去，我看到一个黄色的东西，低下头来仔细看了看，花！花！花！生石花！
石头内几乎没有土，我碰了碰，里面仅有的一丁丁水也冻上了，但它像血雨腥风中的"战士，永不放弃，不断生长，生长。
与其比起来，梨花，杏花等整天抚着自己那美丽的花瓣，时不时伸个懒腰，总想着炫自己，而这朵生石花在我眼中是空前的美，史无前例的美。
临近中考的那颗胆怯的心也瞬间放松了下来，一朵在寒风中毫无退缩之意的生石花，面对它，我有什么理由害怕一次考试呢？
我把这朵花带回家去，好好抚养它，在路上，各种美丽的花朵不禁笑了起来，在嘲笑我带着这么丑的花，但它们不会知道它的来历和身世。
讲它栽在花盆中，默默生长。
那一缕春风，吹走了懦弱，带来了坚强！
初一一缕春风作文 篇11
情感风格：温暖、细腻
核心事件：胡佛鼓励维修工
中心思想：友善能改变一个人的命运，传递温暖与希望。
“世界上最宽广的东西是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”这是法国著名作家雨果说的一句话。最近，我读到了一篇文章——《友善的力量》。读完之后，我的`心里汹涌澎湃，久久不能平复。
本文主要讲了著名试飞驾驶员胡佛再一次试飞中险些丧命，原因是飞机维修工加错了油。而胡佛并没有责怪他，而是和蔼地鼓励他，请他帮忙来维修费及。我的感触很深，当我读到“这时，胡佛并没有像大家想像的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：‘为了证明你能干得好，我请你明天帮我的飞机做维修工作。’”时，我被胡佛的友善而震撼，要不是胡佛的飞行技术高超，在危险时刻力挽狂澜，他就丧命了!可能换做任何一个人都会火冒三丈，不是把他“炒鱿鱼”就是骂他一顿。倘若胡佛真的那样做了，维修工还会兢兢业业吗?胡佛假如真的把维修工狗血淋头、劈头盖脸地骂一顿，或许维修工也大发雷霆，两人大吵起来;或许维修工的自信心受到伤害，从此以后自暴自弃，最后自杀?或许两人会打起来，闹到公安局，最后遗臭万年;或许，维修工当时忍声吞气，最后在给胡佛做维修工作时下毒手······但是，胡佛并没有那样做，他选择了鼓励维修工，他的这一举动，改变了维修工的一生!
我曾亲眼看见过这样一件事，一辆汽车停在路边，这时，一辆自行车从车门旁经过，车主正好开门，把自行车车主撞翻。被撞的的人只说了一句：“下次下车注意点。”之后便扬长而去。罗曼层说过：“友善不是一门科学，而是一种行为。”假如自行车车主和汽车车主大吵起来，然后大打出手，两人不甘示弱，最后两败俱伤。有一句话是“退一步海阔天空”，有时，退步也是一种美德。胡佛与那位自行车车主一样，把友善体现的淋漓尽致。我们要做友善的人，那会使我们的修养更上一层楼，让我们的心灵进化······我们要与友善握手，做一个友善的人。
高尔基说过：“做一个友善的人，为群众去谋幸福。”友善是一缕春风，卷走了人们心中的焦虑烦躁;友善是一曲动听的音乐，让人们感到神清气爽;友善是一滴雨露，滋润了人们的心田。诚信友善，从我做起!
初一一缕春风作文 篇12
情感风格：温暖、细腻
核心事件：摩托车叔叔背起受伤同学送医
中心思想：在意外发生时，大家齐心协力帮助受伤的同学及时就医
难得有一个双休日，可不能就这么浪费了，想了半天，对了，打篮球！好几天都没打了，今天好好过一把篮球瘾！
我拿起电话一口气约了七八个同学，下午一点来体委打篮球！才十一点多，我把篮球的气打得足足的，换了套行头——运动服和球鞋，三下五除二的吃完了饭，带上水，就出发了。球场上，烈日当空，四周的梧桐树硕大的树叶一动不动，空旷的水泥球场上闪烁着热浪。我坐在球栏旁的树阴下，不一会，衣服就湿了，额头上的.汗珠一颗接一颗地滚落在地上。没多久，同学们陆陆续续地赶到。
我拿起篮球：“都给我精神点，分边准备比赛！”
一下子，我们就在球场上闹开了。我一个传球，球就飞到了我们队队员的手上，他一个三步上篮轻松进球！得分。之后，我想故技重施，没想到球被对方一个球员给断了，并迅速传球到三分线外，一个队员接球后直接投篮，不过差那么一点，球在篮筐上转一圈又回来了。我们队的队员不放过这个机会，迅速抢球，不料，一下子把对方撞倒在地。本来摔一跤没什么的，哪知道体委这几天修路，碎石都堆在球场附近，那个同学摔在碎石上，脚划了一道手指来长的口子，血顿时喷涌而出。
大家一下子慌乱了。
我大声喊：“快，快，把纸拿来给他擦一下！”
可这个时候哪来的纸呢？正当我们一筹莫展之时，也不知是谁喊了一声：“愣着干什么！快点送医院啊！”这正是一语惊醒梦中人啊！
我迅速地背起受伤的同学就往医院跑去，可医院离这里还有一段路，我没跑一会就气喘吁吁，把同学放了下来，马上又有一名同学上前把受伤的同学背起来，继续往前跑。可毕竟体力不支，跑了一会就不行了！
这时一辆摩托车“嘎吱”一下停在我们面前。“小朋友，你们怎么了！”
我指了指那位同学受伤的脚。那位叔叔立刻会意，让我抱住受伤的同学，坐在车上。那位叔叔一踩油门，摩托车呼啸往医院而去。摩托车叔叔帮我们挂好号，转身从我们背上接过受伤的同学，背着他去了外科包扎伤口。
天气本来就热，这么一闹，我们更是满头大汗，喘气如牛。我们跟在后面，看着叔叔背着受伤的同学的身影，在这炎热的夏天，却又像有一缕春风吹拂着我的心……