初一硬币作文（精选12篇）

✎作文范文

初一硬币作文 篇1

天空灰蒙蒙的，仿佛随时都有可能飘雨。

我走在街上，迷人的歌声吸引了我，我随歌声走过去。看见路旁跪着两个青年，他们长满胡茬的脸饱经风霜，破旧的衣裳肮脏不堪，裤子垂在地上，他们腿部截肢了，破了洞的裤腿似乎还残留着血迹，叫人不敢直视。可他们抱着一把崭新的，却保留着岁月的气息的吉他弹着，唱着，唱着他们属于自己的歌，歌声里没有一点绝望，悲伤，而像是在平淡地诉说着自己的生活经历。他们脸上挂着真诚的笑，歌声悠扬。

我静静地听着，歌声停了，他们绽出一个自信的笑，双手托起一个破碗，等待着人们的施舍。可周围的人并没有为他们的歌声喝彩，也没有施舍他们一分钱，而是窃窃私语，有人说：“一看就不是真正的乞丐，这么惨了还能笑出来，哼！“还有人说：”就是，现在骗子可真不少。“人们的眼神带着鄙夷。我怔住了，耳边的言语变得刺耳，我不明白这世界为什么变得这么罪恶，到处充满了猜疑，冷漠无情。

一个穿着貂皮大衣的女人带着她的孩子穿过人民的视野，男孩手里玩弄的硬币掉在了地上，他扯扯女人的衣角”妈妈，硬币掉了，“女人说：”咱们不要了，丢在那，自然会有人喜滋滋地捡起来，“说着不屑地向那两个青年瞟了一眼转身离开了，周围的人也都冷笑着走开了。

他们依旧面带微笑，真诚地托着着破碗，身边的那枚硬币还静静地躺在地上，没有人理睬它。我走过去，弯腰拾起硬币，那硬币沾染了泥水，我拿纸巾把泥水和它的铜臭擦干净，放进了青年的碗里，随后掏出自己仅有的十元钱打车费，也放进了碗里，”你们的歌声打动了我，这是你们应得的。”他们依旧笑着点头道谢。

我笑着转身离去，心情无比舒畅，或许还泛着感动，就这样，走向回家的路。

初一:王若萱

初一硬币作文 篇2

美，到底指的是什么？其实我也不太清楚，不过，有一点我可以确信，美就在我们身边。在我的记忆里印象最深的一次就是在去年的一堂语文课上，刘天旭和吴诚帮助王逸泽的情形。

可能很多人都知道，我们班有个同学叫王逸泽，小名“康康”，他是一个智障。他每天都会我们一起上学，一起放学，看上去身体很健康，但大家可能不知道，他除了是智障之外，他还有会癫痫的.病。在一堂语文课上，当我们正在专心致志地上课时，王逸泽像平常一样玩硬币，可不知怎么的，他却突然癫痫发作了，倒在了地上抽搐。我们所有人都吓了一跳，全部都躲在一边。只有他们没有害怕，他们以最快的速度叫120，并且先帮助王逸泽一下，他们是刘天旭和吴诚。老师马上就去叫人了，刘天旭和吴诚则先按助王逸泽，防止他撞到桌子受伤。不一会儿功夫，救护车和王逸泽的家人们都来了，刘天旭和吴诚把王逸泽抬上担架，然后送到校门口的救护车处，这件事情就这样结束了，王逸泽过了一个多月才来上学，也不清楚他怎么样。

刘天旭和吴诚之前经常帮助王逸泽，上一次他癫痫也是由他们来帮忙的，难道他们不美吗？他们能够在别人需要帮助的时候伸出一把手，就是最美的。有人可能害怕被帮助的人反咬自己一口，其实大多数人都不会的，你帮助他，他就一定会很感激你的。

如果没有他们这群人，世界会变成什么样子，行人被车撞了就只能等死，有人受伤了也没有人去帮忙……所以说，助人为乐乃快乐之本，帮助别人就是在帮助自己，在你帮助别人的时候，你就是最美丽的，只要人人都献出一点爱，这个世界将会变得很美丽。

初一硬币作文 篇3

火车在原野上不紧不慢的行驶着，“砰，砰，砰.......”轮子与铁轨相碰撞发出沉闷而单调的声音，提醒着我，回家了，过年了。

过年了，前年这个时候的我，正兴致勃勃的为制作我家门前的春联挥毫;去年这个时候的我，正拉着爸爸的手在超市里疯狂采购，今年这个时候的我，正坐在火车上，感觉不到过年的一丝喜悦。

春晚

贴对联，吃年夜饭，看春晚，是我们家过年例行的三部曲。

在爷爷奶奶家吃完饭，我们照旧赶回家，准备看春晚，是我们家挤在一张大床上，你挤我，我挤你地看着节目。当电视里响起某些经典老歌的旋律时，老爸会情不自禁的哼上两句，当播出的是流行歌曲时，我也会扯着公鸭嗓加入进去，而赵本山大叔的小品——登场，我们全家人都会被逗得人仰马翻。

今晚，我选择了上网，空荡荡的客厅里只有爸爸妈妈看着春晚，门外的鞭炮声此起彼伏，电视的声音开的老大，却冲淡不了家中的那份寂寞。

乞丐

大年初一去泰山寺进香许愿，是我们家年年要做的事。

从前，在那之前都要好好准备一番，对我来说，最重要的是准备一大堆硬币。泰山寺前面有一座很短的桥，每年这个时候，都会有大批乞丐在那乞讨。于是，每次经过那，我都会把身上的钱分给他们“叮，叮，叮”十几个硬币一连抛下去，发出好听的声响，接着我的心也变得特别满足。

可近几年，心似乎渐渐变得麻木了。今年走过那座桥时，我明明有零钱，却不想施舍，爸爸以为我身上没钱，就抓出一把硬币递到我面前，我摆了摆手........爸爸有些惊讶，妈妈看到这个举动，撇了撇嘴;“哎呀，这些人都是骗人的，把钱递给他们，你傻啦!”爸爸无奈的独自一人将手中的硬币人到那些铁盒里，“叮叮当当”的敲出一地的凄凉。

吃饭

中午时分回家，一时间就不知道该吃些什么，因为以前这个时候，邻居家的阿姨必定会喊我们一家去他们家吃饭。门里门外，楼上楼下，大家聚在一起，有说有笑的在春节里磋上一顿。

但去年，我们家去了外地，这种乐子也随之消失。现在，三个人在诺大的餐厅里索然无味的吃着饭菜，饭香菜香就是心里不香。

几天一晃，这年也就过去了，吃完饭，妈妈又催着我去书房了。我砸吧砸吧嘴，觉得过了年，又好像没过年。

结语

年意，随着我年龄的增长似乎已渐渐淡漠了，是因为学业的压力是我难以感受盎然春意?是多愁善感的情绪随着年龄的增长已经在我的心中悄然滋生?我不知道，明年的春节是否还会如此?这个春节让我过的就一个字——“冷”。

初一硬币作文 篇4

我们在黑板上画出美丽的房屋用石砖垒砌，用友谊勾画。把汗水挥洒在天边，洒出一片晚霞。把欢笑留在心间，泪水从此蒸发。而你问我，这样的机会还有多少?

我们在板报上添叶增枝，用碎纸点缀，用情谊装饰。把记忆的碎片拼凑成“摩登艺术”。又用团结的力量为理想插翅。而你问我，这样的机会还有多少?

我们四个人走在同一条路上，一路聊天，一路调侃。放下心灵的重担，玩起儿时的抓人游戏。重拾童年的.天真，在土里埋下巧克力。而你问我，这样的机会还有多少?

我们在运动会上汗洒赛场悲痛已经忘记，苦涩已经湮没。拿起笔，满腔热血赋予冰冷诗词中，抬起头，澎湃波涛尽在恍惚云雾间。山盟海誓，尽收眼底。情意绵绵，如在目前。云里雾里，是我们的誓约。房前屋后，是我们的脚印。而你问我，这样的机会还有多少?

我们在教堂门前玩古老的游戏是一次主动的选择，又是被动的接受。用硬币决定我们的命运，用偶然寻找我们的归宿。四枚硬币抛向上空，画出一道道完美的弧线。而落地的瞬间，我泪如泉涌。原来，我们只是永不相交的平行线……这次，你说，这样的机会不多了。

我们不能一起画画、做板报不能一起看云彩、去教堂但我们可以一起活着。我在这一边，你在那一边。用牵挂搭桥，用思念连线。这样的机会到底有多少?我说，天地无边，思念无际。这样的机会还有很多……

初一硬币作文 篇5

人间里有许多个角落。每个角落都也许会封存一些人的品质而我就是见证品质的一个旁观者。

那是一个乌云滚滚的早晨妈妈一早就催我起来帮她买盐正好家里零食吃完了我就应口答应了，让后我就往超市走。正当我走进超市时在一个角落里发现了一名乞丐他披头散发身上还不是发出阵阵恶臭让人闻了就像绕道走。我忙走进超市里我不一会就买完了东西让后付了钱我准备往回家敢。突突然天公不作美尽然下起了倾盆大雨了。我只好自认倒霉了我站在门口时刻等雨小了往回赶我往乞丐那望了一眼突然我看到一位手拿奶油蛋糕的小男孩站到了那位乞丐的旁边他正准备把奶油蛋糕塞进嘴里但他看了看眼前的这位叔叔还没有吃东西肯定很饿他顿时做出了一个举动让在场的人都想起了雷鸣般的掌声。她把蛋糕放到了乞丐的手上而且他还重口袋周淘出了3枚闪闪发光的硬币。乞丐正准备感谢那位小弟弟而那小弟弟却蹦蹦跳跳的走了。随着小弟弟的走我绝定了我也把自己口袋里仅仅的10元钱也投进了乞丐叔叔的碗里。岁着掌声又响起了。随后一阵阵的掌声又响起了大家纷纷都伸出援助之手来资助眼前的这位叔叔。就在这时雨停了大家纷纷的走了我也不列外在回去的路上我的脑袋又呈现出当时的情景。我想现在像那位小弟弟品质的人不多了我们因该重现在做起做一位有公共道德品质的人让那些外国佬对我们另眼相待。

武穴市实验中学初一：谢凯园

初一硬币作文 篇6

你活好自己了吗?

按一些幽默程序员的说法，“别人的生活在你看来是。jpg，但在他自己看来则是。gif”。大致意思就是：你看到的是别人的表象，而不是他人生的真实演绎。

一位穿着简陋的妇女，身后跟着一个孩子，似乎很是畏惧她的母亲似的，这一路都没敢和她母亲对视。想必，那是个严厉的母亲。走到地铁站台，一名白发苍苍的老人正拉着二胡，身旁放着一只铁盘，里面只有零星几枚硬币。妇女经过老人身旁时，一脸嫌弃的转过脑袋，对孩子说：“看吧，多可怜。你要是不听话，以后也会活成那般模样。”我在一旁静静的看着。孩子胆怯地点点头，跟着母亲走了。 那般模样?

那名妇女能出此言，必然是发自内心的。不过，分明是发自内心的自卑。很明显，她也不过是个农村妇女，只是来到大城市，这才显得神气活现。

由此，不禁想到：评价他人生活的同时，你的评价可能恰好就是你内心的真实写照。当一个人是自卑的时候，看到别人光鲜的生活时，更多的是羡慕，嫉妒，甚至上前恭维。我也许不得不去猜测那位妇女的生活，也许也是十分辛酸，十分贫苦，不那么如意吧。 这只是一件很小很小的事情，也许每天都会发生，以至于被人们渐渐淡化了。 再说唐朝的大诗人刘禹锡，曾被“送”给一间“陋室”，简陋到比当今的“蜗居房”还要简陋。人们纷纷议论着刘禹锡的生活该将是如何悲惨如何不悦，同时也有庆幸自己没有违背官府，生活还没有落得这般下场。但实际上刘禹锡那种安贫乐道的心态早就将他置于一个世外桃源般的境界了，该写诗写诗，该喝茶喝茶，日子过得闲适惬意。

别人的生活需要你来议论吗?一个表面光鲜的公司总裁背地里可能是个境界一般的俗人;而一个落魄的流浪歌手也许会因为自己时常追逐着梦想的生活而思想变得无比光鲜。生活，是活给自己的，不是活给别人看的。 别人的生活你擅长议论吗?我认为，对他人生活的评价，可能就是自己生活状况和生活态度的真实写照。一个生活朴素闲适的文人若是路过刘禹锡的旧宅，也许会感叹：虽然住宿条件恶劣，但是这里清新的空气，幽雅的环境„„多么令人神往!

而一个虚荣心强，实际上内心自卑的官吏，也许也会感叹：这样破旧简陋的屋子，恐怕在无数个日夜里他都睡不着觉吧„„看看这台阶，到处是青苔„„自卑的人评论他人的生活，更多的是对自己的一种慰藉，但这始终是自卑的表现。

不过，想要公平地议论他人的生活，始终是很难的。每个人的心态多有不同，真正公平的议论只能是来自“别人”自己的。 每个人都是“别人”。 所以活好自己就够了。

初一硬币作文 篇7

寻找硬币另一面的价值

硬币有两面，这一面此时或许有些暗淡无色，但将它翻转过来，另一面的价值或许会让你更加惊喜。就像格林兄弟努力整理出的八十六个传说，对人类发展史的研究或许没有太大的价值，但当它们变成了《格林童话》，却为孩子们编织一个个美的梦。

所以，要知道硬币有两而，注意寻找硬币另一面的价值，或许事物的其他价值会为你带去意外的惊喜。

奥黛的·赫本，她拥有天使般的微笑，她曾经是个芭蕾舞舞者，但当她在发现无望当上首席舞者时选择了演戏，但精湛的舞技为她得到更多的掌声。

奥黛的曾经遗憾自己不能站在梦想中舞台的中心，用脚尖跳出属于自己的舞步。但当她走进了演员的世界，她却意外地发现曾有的舞蹈基础的价值。芭蕾的高贵在她的身上被演绎得淋漓尽致，芭蕾的美丽被她带进了银幕，带进了她所演绎的每一个角色中。原先的舞蹈基础，赫本发现了它另外的价值，即使做不成首席的舞者，却能够让自己在银幕中完成一个又一个华丽的转身。

赫本翻转过她的硬币，演绎着属于她自己的奢华与夺目，在演艺事业上步上了高峰。

当你翻开几米的绘本，或许你会感受到一个充满情感的人正在认真地创作，但几米曾做了十几年的广告人，却一无所获，但当他回归生活，将他的情感释放于绘本中却获得成功，他也找到了生活的真谛。

几米的广告生涯让他感到单调、无聊，他真实的情感无处释放。但当他拿起了画笔，找到了硬币另一面的价值，他笔下的小人因为他丰富而真实的情感而充满了灵性，他也渐渐地从生活中发现了更多的微小的美丽，让他以（在）琐碎的生活中找到了真正的自己，也找到了生活的真谛。

几米翻转他的硬币，让他的情感流露于手插画与文学之间，找到了生活中的美好，寻到了生活的真谛。

赫本的事业因被放弃的舞蹈发出了光亮，几米的生活因他曾经无处释放的真情实感而变得丰富而美好，在现实生活中的我们是否也应翻转我们的硬币，侍弄快枯萎的花草，让生活充满情趣，执起布满灰尘的毛笔，在落笔时体验一种快乐之感；生活中的点点滴滴，人生路的坎坎坷坷或许都像这一枚枚硬币，需要你去寻找它另一面的价值。

翻转属于自己的硬币，找寻其另一面价值，事物的其他价值会为我们带来意外的惊喜。

初一硬币作文 篇8

生活，是一个调味瓶，酸甜苦辣，应有尽有；生活，是一个万花筒，色彩斑斓，五颜六色；生活，是一个望远镜，饱览其观，静观其态。

记得有一次，我和妈妈去万达广场玩儿，遇到了一个乞丐，他穿着一件破烂的衣服，脸上黑乎乎的，蓬头垢面，衣衫不整，就像一个从原始时代跑出来的原始人，但他并不残疾。我出于同情，往他那破烂的`铁碗里扔了三元硬币，那金属碰撞的声音十分轻脆。

妈妈拉着我的手，对我说：我们出于同情，给了他钱，但再想想，他四肢健全，为什么不去工作呢？因为懒惰，他现在只能苟言残喘。生活告诉我们，懒惰，不会有好结果。

我仔细想了想，是啊！懒惰，只有悲哀的结果，而勤奋，才会成功。

还有一次，我去参加一个同学的生日聚会，几个同学在互相攀比看自己的成绩。你看看我，我这次考试考了95分呢？你这不算什么，英语口语比赛我拿了一等奖。我比你强多了，我这次考试可是全年级第三。那几个同学互相争吵着，硬要比出个高低，但过生日的那个同学却默不作声，我看他不说话，就问他：你这次考试考了多少？他谦虚地回答：虽然98分，但没有达到我的标准。我们全部震惊了。

生活告诉我，往往最喜欢攀比的，都是装出来的。而沉默谦虚的，都是最优秀的。

生活是一块提示牌，它告诉了我：要勤奋，谦虚，只有这样，才能变得优秀；只有优秀，才能成功。

初一硬币作文 篇9

他最终笑了。

下课了，我习惯性地走到了好友杰的桌旁。

她在哭。无疑，是她的同桌惹的。杰的.手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。作为杰的好朋友，我顺手打了他两下。最终当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎样办。结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。当然，我打到了他……

有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。呵呵，怎样可能？他怎样会那么容易哭？还有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，可是，那是事实。

于是我便写纸条向他道歉，写了好多张，可是他并不理解。

其实，我并不是真的想打他，像他那样，我仅仅只是开玩笑而已，谁知事情会发展成那样。

我傻傻地望着他那边，心里苦笑着。我怪我自我为什么要打他，也怪他为什么不躲开。

差不多一个月了，杰和他还是好同桌。而我呢？杰告诉我，每次她提到我，他就会要她别说。看来，他是真的厌恶我了。

“得了，不原谅就不原谅吧，我也不少他这个朋友。”我只能这样安慰自我了。从那以后，我便躲着他，因为我不想见到他，更何况他也不想见到我。

一次偶然的机会，我和杰从商店里出来，碰到了他。他要杰请客，当然，那只是开玩笑的。我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：“你打了我的哦。”

初一硬币作文 篇10

繁华的大街上，大人的欢笑声，孩子的嬉闹，小贩的叫卖声，响成一片，奏成了一曲欢快的夜鸣曲，为即将来临的新年增添了一丝乐趣。

“求求你，行行好吧！”一双枯黄干瘦的手伸到了一衣着华丽的女子面前，真是那老乞丐，双眼无神，嘴唇干瘪，两腮内嵌，恍若已饿了几日。望着女人厌恶的眼神，拒绝的噩梦又重返老乞丐的头上。“放开”一声尖利的责备直射我的内心，想必老乞丐的内心也是这样吧。只见他的嘴唇抽搐着，一双眼皮又耷拉下来，仿佛有千斤石头正压在他的眼皮上。目光转向那女人，看上去珠光宝气，其实透着虚荣与俗气。望着她那轻视的神情，我有点恼怒，连一块钱也不愿意捐吗？同样是人，同样有心，只因贫贱，而不愿施舍吗？势利眼！

一穿着西装的男青年，如一棵松树一般笔挺，大步向前走去。当那一乞求的目光望向他时，这彬彬有礼的男青年，就在这一瞬间，却成了一鲁莽的大汉，他甩下一大叠的钞票，然后扬长而去。这看上去虽慷概大方，其实透露着那令人讨厌的.性格。这样的行为，莫非太丢乞丐的尊严了？难道乞丐的尊严是狗也不稀罕的吗？我皱着眉，白向那人。

“老爷爷，给你！”一可爱的小女孩握着老爷爷的手，塞给他一元硬币，“老爷爷，你拿着，这是我的零用钱，可以买吃的！”小女孩的脸上洋溢着动人的微笑。虽然一元钱不算很多，但是它承载着女孩的善良。一旁的人都笑了，人们都为有这么一个小女孩而自豪。刹那间，女孩似一位天使降落在人间，那神情是多么的动人。眉头舒展开来了，嘴角上扬，她笑了。老乞丐慈祥地摸摸女孩的头，他笑了。那一声谢谢是多么普通自然，他笑了。

人们散开了，不知不觉，夕阳笼罩了大地，那老乞丐与小女孩仿佛成了时间的定格。

初一硬币作文 篇11

回忆就像寒风中的暖被，给你无限的温暖；回忆就像沙漠中的清澈湖水，赶走了干渴，滋润了你的心田；回忆就像个无限宽的肩膀，在你累了的时候有一个依靠……看着小学毕业照，不争气的泪水早已黯然落下，滴滴答答……

滴滴答答，雨下的好朦胧、好彻底，这场朦胧的雨与周围的楼房构成了一道优美的风景。可是我们无心欣赏，在一把大花伞下用小跑的脚步走着，终于到了车站。一旁的小景露出了欣喜的笑容，我也笑了笑，顺手摸摸口袋，“啊！我的两元硬币咧？那可是我坐车回家的钱啊！”我沮丧着脸，小景二话不说地递给了我两块钱，说：“你这小马虎鬼，还好我今天多带了钱！要不然，你就要变落汤鸡了！”他轻松的语气、无暇的眼神让我没有一丝狐疑。666号到了，我上了车挥手跟小景告别。回到家之后，一阵电话铃声便响起：“喂，是文仔吗？小景为什么还没回到家？你看到他没？他不是和你一起放学的吗？”顿时，我好像明白了什么，飞快地冲出了家门。我疯一般地奔跑着，任凭雨水无情的砸在我的身上，雨中夹杂着我的泪水。近了，近了，看见小景了，“小景，你是笨蛋吗？干嘛对我那么好！”好感谢这场雨，没有让他看见我在哭。“为什么回来啊！”良久后，我们相视而笑，那笑声冲破了这场雨的寂静，深深地烙印在我的心里，永远都难以抹去。

多少年过去了，留下给我们的知识抹不掉的回忆。心中的记忆石悄然打开，无数的回忆中，总有光芒四射的一两颗。

学会回忆就如同学会了感恩，将爱的记忆留下，给以后的我们细细品味，就会发现他能给现在的自己一种积极上进的干劲和温暖人心的鼓励。

有人说：回忆是痛苦的。有人说：回忆是美好的。而我却说：回忆是脑中酝酿出来的陈坛美酒，需要细细品味，才可以体会出美的存在。

可园学校初一：李文理

初一硬币作文 篇12

周五打篮球扭到了手指头，很疼。现在“举箸提笔，诸多不便，恐伤好之期甚远矣”。但是，我不后悔。

事情还得从周一说起，学校通知，周五开家长会，学生三点放学。当听到这个通知时，我欣喜若狂。因为平常周五，即使天已经黑了，我们仍要打一会儿球。而这个通知意味着将会有一个阳光明媚的下午可以让我们尽情打篮球。同学们在一起叽叽喳喳地讨论着周五下午干什么，我心里也暗暗打好了小算盘：三点放学，三点十五到四点打篮球，四点十分到学习小组，学习到六点吃饭。嘿！刚刚好。

可是结果并没有想象中那么完美。打球时，我扭伤了我的右手无名指，手指肿的很大，写作业的时候，我只能用三根手指头捏着笔杆，一笔一笔颤抖写字，字写得横不平竖不直，像蚯蚓爬一样。但是，我仍不后悔。

周四，满心期待周五下午的我突然有一丝动摇，如果打球，写作业的时间比不打球的同学少一个小时，意味着复习时间比他们少一个小时，意味着放松时间比他们少一个小时……这结果好像有点承担不起。是不是该放弃呢？当我把疑虑告诉正在看手机的爸爸，他扬了扬眉毛，说道：“你终于开窍了。我早就跟你说了，打篮球多浪费时间，别打球了，多学习会儿吧。”于是我决定放弃周五的，没有一丝犹豫。

可最后，我还是打篮球了，而且扭伤了手指，回家还挨了父亲责骂。可是我依然不后悔。

周五那天中午，我与同学漫步在甬道上，看着阳光透过树荫撒在甬道上，把前几天灰暗阴冷的.石砖照得暖洋洋的。我突然停下脚步，怔怔地盯着那些方方正正的石砖。我……是的，我又犹豫了，这样的蓝天白云，这样的阳光，缺的不就是一场大汉淋漓的篮球赛吗？于是我的内心开始了激烈的思想斗争。给父母写信的时候在想，课间也在想，跟同学聊天的时候还在想。想着想着就快到放学时间了，我还在犹豫不决。突然，我想到了一种解决问题的方法：掷硬币。我决定把命运交给上天。

我把那枚一元硬币放在手心，搓了几下，然后抛向空中，硬币翻滚着下落，正面，反面，正面……“啪”的一声被我按到了手背上。

最终，我去打球了，打了很长时间。也因此扭伤了手指，吃饭，甚至连日常的体育训练都受到了影响。但是，我并不后悔。

其实，我并没有张开手看硬币的正反面，而是直接把它放回了裤兜。

因为，在看着硬币落下的时候，自己的心里，已经做出了选择，不是吗？