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动物也有情

发布时间:2026-08-12 13:51:01 字数:700字 阅读:23
导语

初一写人作文:动物也有情,故事情节富有童话质感又具现实隐喻,虚实相生,结尾由个体叙事升华为生态哲思,视野开阔。

动物也有情

作文范文

主题: 感恩、敬畏、共生、良知、责任、和谐

在地球上居住着许许多多的生物,其中也包括人与动物。我们相互依存,也结下了深厚的情谊。

我曾听说过一个感人的故事。那是在印度一个小村庄里,一个可爱的女孩和她的父母过着朴实而又安宁的生活。有一天,一只骨瘦如柴的小老鼠跑进了她们的家,在米缸周围偷偷摸摸,正好被小女孩撞了个正着。这只老鼠已没力气再逃,就用两只水灵灵的大眼睛楚楚可怜地望着小姑娘。小女孩不忍心伤害这个小生命,便拿来了食物,放在小老鼠的面前。小老鼠狼吞虎咽地吃了起来。渐渐地小老鼠也似乎成了这家中的一员。有一天,它突然跑进来,神情慌张地“啧啧”地叫着,仿佛想让小女孩知道些什么。可是小女孩感到莫明其妙,只是呆呆地望着它。突然,一声尖叫声划破了以往的安静,原来小姑娘被老鼠咬了一口。小姑娘的父母闻声赶来,看着这只“忘恩负义”的小老鼠,气急败坏。小姑娘的爸爸抄起一把扫帚向小老鼠扑去。这时,小老鼠又跳到妈妈的脚边,狠狠地咬了一口,才扬长而去。恼怒的一家人急忙追出去。小老鼠没命地跑,来到一片空地上,它停住了,任凭着人们打骂。霎时,一阵晃动袭扰了整个村庄,也就在那一刻,小老鼠永远地倒下了。

小老鼠用自己的生命报答了养育它的一家人,这种知恩图报的情怀出自于不知人情世故的小老鼠。小老鼠用它本能的那颗善良的心,用生命证实了自己的价值,让我感慨万千,它的情怀与行动是值得我们歌颂的。我们不能像生活中有些人为了自己的利益,连一只小老鼠都不如。我们要相信,好人终有好报。所以我们要像小姑娘一家一样善待小动物。让我们一起来保护和我们相依相随的兄弟及动物们。只有它们活着,我们才有生存的机会。我们要深知地球不属于人类,而人类是属于地球的。

北京延庆县轴小初一:姜一铭

精选读者点评

小老鼠咬人那段写得真让人放不下!“啧啧”声、“呆呆地望着”、扫帚扑来时它跳到妈妈脚边,这些细节像电影镜头,一下就活了。但是最后“地球不属于人类”这句,跟前面故事黏得不够紧,像突然插进来的广播稿,试试揉进小姑娘蹲着看老鼠尸体的那个画面哦!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文、哲理散文

适合年级:初中一年级、初中二年级、初中三年级

【成语使用】

骨瘦如柴、楚楚可怜、狼吞虎咽、莫明其妙、气急败坏、知恩图报

【形容词】

感人、可爱、朴实、安宁、水灵灵、慌张、尖锐、恼怒

【好词好句】

1. 小老鼠用自己的生命报答了养育它的一家人,这种知恩图报的情怀出自于不知人情世故的小老鼠。

2. 小老鼠用它本能的那颗善良的心,用生命证实了自己的价值,让我感慨万千。

3. 地球不属于人类,而人类是属于地球的。

【修辞手法】

比喻:将小老鼠“水灵灵的大眼睛”比作含泪凝望的孩童神态,凸显其弱小与恳切

【文字校对】

• "莫明其妙"应为"莫名其妙"

• "轴小"应为"延庆县第一中学附属小学"(据上下文推断为校名误写)

【写作亮点】

✓ 故事情节富有童话质感又具现实隐喻,虚实相生

✓ 结尾由个体叙事升华为生态哲思,视野开阔

✓ 动物视角与人类情感自然交融,拟人化处理真挚不造作

✓ 语言兼具口语温度与书面力度,如“啧啧地叫着”“扬长而去”等细节鲜活

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