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初中一年级简单的奥数题专项练习

发布时间:2026-08-27 07:54:01 字数:450字 阅读:72
导语

初中一年级简单的奥数题专项练习,题目编排由浅入深,梯度合理,单位统一、数据清晰,体现数学严谨性。

初中一年级简单的奥数题专项练习

作文范文

主题: 数学建模、数量关系、逻辑推理、实际应用

(1)两地间的公路长420千米.甲、乙两人骑摩托车分别从两地同时相向开出,甲每小时行45千米,是乙的速度的3/4.经过多少小时两人相遇?

(2)两辆汽车从相距276千米的两地同时相对开出,一辆汽车每小时行58千米,另一辆汽车的速度比它慢1千米.从开始到相遇后又相距69千米,一共用了几小时?

(3)在比例尺1:4000000的地图上,量得甲乙两地距离为20厘米.两列火车同时从甲乙两地相对开出,甲车每小时行45千米,乙车每小时行35千米,几小时两车相遇?

(4)在比例尺是1:5000000的地图上,量得两地的距离是6cm,甲,乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇,已知甲,乙两车速度比为2:3,问:乙车每小时行多少千米?

(5)甲,乙两列火车从相距1050千米的两地同时相对开出,甲车每小时行80千米,2.8小时后两车相距全程的60%.乙车每小时行多少千米?

(6)修一段公路,甲队12天可以完成全长的1/3,乙队9天可以完成全长的1/3.两队合修几天可以完成全长的1/12?

(7)一项工程,甲独做6小时完成1/3,乙独做9小时可以完成1/4.现在甲乙合做,到完工时,乙完成了这项工程的几分之几?

初中一年级简单的奥数题专项练习

精选读者点评

这道相遇问题列式挺清楚,但“乙的速度是甲的3/4”抄成“甲是乙的3/4”了,数字一颠倒,后面全跑偏!下次圈出关键句再动笔~

名师·深度剖析

作文类型:数学应用题、练习题集

适合年级:初中一年级、小学六年级

【成语使用】

【形容词】

【好词好句】

1. “两地间的公路长420千米”

2. “两列火车同时从甲乙两地相对开出”

3. “甲队12天可以完成全长的1/3,乙队9天可以完成全长的1/3”

【修辞手法】

【文字校对】

【写作亮点】

✓ 题目编排由浅入深,梯度合理

✓ 单位统一、数据清晰,体现数学严谨性

✓ 多角度覆盖行程问题与工程问题核心模型

✓ 标题点明学段与训练定位,功能明确

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