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拔河比赛

发布时间:2026-05-07 19:46:01 字数:500字 阅读:15
导语

七年级叙事作文:拔河比赛,场景描写富有镜头感,如“双脚缓慢的向后移动”“地上还有两道被拖的痕迹”具象可感,对话穿插自然,真实再现课堂氛围,“你说会是什么比赛?”“反正我觉得不会是好事。”鲜活灵动。

拔河比赛

作文范文

主题: 集体活动、青春活力、团队精神、校园记忆

这个星期的星期一,我们上了一堂别开生面的体育课

“叮铃铃”上课了,我们排好整齐的队伍来等待老师上课,老师说:“我们先跑步,男生跑8圈,女生跑6圈,然后我们来比赛!”同学们七嘴八舌地讨论起来“你说会是什么比赛?”“反正我觉得不会是好事。”。就连我们在跑步时,有些女生还在那儿喋喋不休。

“两个课代表,你们俩跟我来。”只见老师拿了一条很长很长的粗麻绳来:“我们来拔河比赛。”男生的第一排和第二排开始谋略策划了,只见第一排的男生们交叉站在绳的两边,都拿起绳,两腿分开,身体往后倾,而第二排的男生都站在绳的一边,两只手一前一后的抓在绳上,身体也往后倾了一些,随着体育老师一声令下,拔河比赛开始了!只见第一排的男生们都卯足了劲,用力地拉着绳子,双脚艰难地往后退,男生们的脸个个憋的通红,像个红苹果,第一排的男生就快赢了,有些人都松懈了,这就让第二排的男生有机可趁了,只见他们吃力地把绳往后拉,双脚缓慢的向后移动。“嘿!”不知哪个男生大叫了一声,第二排的男生们似乎打了一针鸡血,都用力的往后一拉。

“耶,我们赢了!”第二排的男生们欢呼着。可第一排的男生们都垂头丧气地倒在了地上,地上还有两道被拖的痕迹。

这一堂体育课,大家过得都很开心,没有许多的抱怨。

精选读者点评

这个“红苹果”比喻太灵了!脸憋得通红,还带点憨劲儿,画面一下就蹦出来。后半段拔河节奏也抓得准,“嘿!”那一嗓子真像从操场飘上来的,建议把女生跑步时“喋喋不休”的细节再挖一挖,她们嘀咕啥?说不定比拔河还鲜活。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、校园生活类

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

别开生面、七嘴八舌、喋喋不休、垂头丧气

【形容词】

整齐、粗、红、缓慢、开心

【好词好句】

1. “男生们的脸个个憋得通红,像个红苹果”

2. “第二排的男生们似乎打了一针鸡血,都用力地往后一拉”

3. “地上还有两道被拖的痕迹”

【修辞手法】

比喻:“男生们的脸个个憋得通红,像个红苹果”,以“红苹果”喻脸红之态,生动传神

【文字校对】

• “憋的通红”应为“憋得通红”

• “有些女生还在那儿喋喋不休”中“那儿”宜作“那里”

• “两个课代表,你们俩跟我来。”句末标点应为感叹号更合语境,但非硬性错误,此处不列

【写作亮点】

✓ 场景描写富有镜头感,如“双脚缓慢的向后移动”“地上还有两道被拖的痕迹”具象可感

✓ 对话穿插自然,真实再现课堂氛围,“你说会是什么比赛?”“反正我觉得不会是好事。”鲜活灵动

✓ 动作链清晰连贯,“交叉站”“拿起绳”“两腿分开”“身体往后倾”,细节饱满

✓ 结尾收束轻巧含蓄,“没有许多的抱怨”以淡写浓,余味自然

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