✎作文范文
初中的暑假作文 篇1
情感风格：欢快、生动
核心事件：游泳技能学习
中心思想：通过暑假经历展现成长与收获。
当…当…大家听到钟声格外的兴奋,因为期待已久的暑假终於来临了.同学们有的要出国旅游,有的要在家大玩特玩电脑游戏,每个人都计划很多事情要在暑假完成.
今年的暑假生活对我来说很特别,因为参加幼童军露营活动,第一次和老师同学住在外面,我们白天一起玩水上游戏,滑翔翼,闯鬼屋…等,晚上我们一起呼呼大睡进入梦乡.
这次暑假我还去了一趟大陆广东省深圳市,我们先搭飞机到香港,再搭船到福永码头,最后换大巴士终於到达爸爸公司,陆海空三种交通工具我都坐了.
这次暑假我学会了游泳技能,我可以游来回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教练一直纠正我的姿势,虽然很辛苦但想到待会可以玩水上游戏就很开心了.
漫长的两个月暑假一眨眼就开学了,快乐的暑假生活结束了,回想整个暑假生活我过得还算充实,但还是有不尽完美的地方,希望下一次的假期我可以再多安排一些活动,让整个暑假更充实丰富.
初中的暑假作文 篇2
情感风格：温馨喜悦、生动活泼
核心事件：骑自行车
中心思想：快乐的暑假生活让人难忘，也带来了成长与收获。
一年一度的暑假又来了，我特别兴奋。一放假我就回到了我的老家，去看看做梦都想见到的爷爷，奶奶。刚回到家，奶奶就做好了我特别爱吃的农家菜，我们一家三口坐在院子里的大树底下，边吃边聊，真是快乐无比！
刚吃完饭，儿时的小伙伴就来了。我们商量着一起去学骑自行车。乡村的道路上车辆很少，所以我们就大胆的骑开了！整整练习了一下午，摔了两次跤，腿上有点淤青，不过不要紧，男子汉大丈夫，这点伤算什么！功夫不负有心人，整整一下午的练习，我和我的小伙伴都学会了骑自行车！我们兴奋的合不住嘴，边唱着歌边骑着自行车回家吃晚饭去了！
时间过的真快，不知不觉多半个月已经过去了，在老家里每天吃喝玩乐，真是痛快！但好景不长，一天中午，妈妈突然打电话让我回县城，想都不用想，妈妈肯定是给我办了什么特长班让我学习，虽然有点不舍，但我还是高高兴兴地离开了，因为我也想念我的爸爸妈妈了！
到了县城，妈妈告诉我，她给我报了游泳班！我特别的高兴，因为这是我喜欢的业余爱好！刚到县城的第二天我就去了游泳馆！嘿，人还不少，还有我的同班同学呢，这下可好了，我可以游个痛快了，我带着游泳圈噗通一下跳进水中可能是太急了，水呛到了鼻子里，周围的伙伴都哈哈大笑起来，我不好意思的嘿嘿一下，然后扭动着身体开始游骑来，教练跟着我不停得指导着我的动作！学起来还挺轻松！
20多天的游泳生活在轻松愉快中度过，我游泳的技术也越来越好！但开学的日子就要来了，这个暑假真是既开心又充实！我期待着下一个暑假的到来！
初中的暑假作文 篇3
情感风格：温馨、生动
核心事件：纸船漂远
中心思想：生活中充满乐趣，只要用心发现。
假期生活。我的假期生活可以说是相当的开心，为什么呢?因为我早早地就把暑假作业做完了，剩下的时间我就可以轻松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡过暑期生活的还有一个人，那就是我的小弟，他虽然才上小学一年级，可却是个不折不扣的"小淘气"，他的淘气可不一般，简直让人无法忍受。小弟在我的帮助下顺利地完成了暑假作业，然后我们就利用剩余的假期时间一起玩游戏，比如下棋、打口袋、跳绳、折纸等等。
这个假期发生了许多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥带我和小弟去院子里的喷泉那儿玩，到了喷泉边，我把在家里折好的纸船放在水面上，船上还坐着一个小女孩，身边站着她的伙伴，他们在用力的划桨呢，只看见小小的船儿在她们的努力下向远处漂去。姥姥说："这只小船一定能漂到尽头。"姥姥的话真对，我的小船真的漂到了水的尽头，我和小弟拍手叫好，别提有多高兴了。天色渐渐地暗下来，又下起了小雨，我和小弟只好恋恋不舍地回了家，这一天过得可真是开心哪!
向这样有趣的小故事还有许多呢，其实生活中充满了乐趣，只要我们肯发现。总之，这个假期过得即开心又有意义!
初中的暑假作文 篇4
情感风格：温暖细腻、清新自然
核心事件：学钢琴
中心思想：通过学钢琴、做家务、写博文等经历，展现暑假生活的丰富与个人的成长。
时间像沙漏一样飞快地流去。一眨眼的功夫，暑假已结束，我们又迎来了一个新的学期。现在，回想起我的暑假生活，我还非常留恋，因为它让我收获了很多，成长了许多。
镜头一:我是“小小钢琴家”
从二年级起，我就开始学钢琴了。这不，今年暑假，我的钢琴课要考7级。为此，暑假里，不管是炎炎烈日，还是刮风下雨，我都得去练钢琴。有的人可能认为弹琴很简单，把几个键弹响就行了？其实并不是这样。要知道那优美动听的音乐是靠勤学苦练练出来的。首先，弹的时候，要用手指尖用力弹。时间长了手指尖会发红，会发疼，还会磨出小泡泡，磨出茧子；还有弹琴时，坐姿很非常重要。腰板一定要挺直，双腿也必须得放正放好。每次弹琴，我总会累得腰酸背痛，手发麻。但是，当老师夸我乐感特别好的时候，当一首首欢快的曲子从我的指尖弹出来的时候，一切的劳累都跑到了九宵云外。在爸爸妈妈疲惫时，我为他们送上一首曲子，帮他们驱走劳累；在我自己伤心的时候，我会弹上一首曲子，让它捎走我的不悦，给我带来快乐；有我闲暇的时候，弹一首曲子让它来充实我的时光。
怎么样，我是“小小钢琴家”吧。
镜头二：我是“小厨娘”
这个暑假，为了减轻妈妈爸爸的负担，我就主动学起了做饭。经过我的努力，我学会了炒豆角、炒土豆、炒青椒、红烧茄子等家常菜；还学会了熬小米汤、南瓜玉米汤、大米红枣汤……每当爸爸妈妈看到我做的饭菜，他们总会夸我：“有进步哦，做得越来越好了！”每当我看到他们吃我做的饭菜的时候，我都会感到无比的快乐，心里比吃了蜜还甜。
lookat.这是我今天做的饭菜:
我熬的玉米面汤、炒的冬瓜，油饼是妈妈做的。
怎么样，我是一个“小厨娘”吧。
镜头三：我是“写博小能手”
暑假里，音乐伴随着我，快乐伴随着我，写博照样伴随着我。我会把我看到的，想到的，学到的，一一记录下来和大家分享分享、交流交流。这不，暑假里虽然我只写了12篇博文，可是，令我欢喜的是竟然有11篇博文被戴上了。为此，我要真心地感谢校讯通，它不仅让我在这里交流学习，还让我在这里展示了自己。以后，我会继续努力，让自己变得更出色，更优秀。
这就是我的暑假生活，收获、成长的暑假生活。
初中的暑假作文 篇5
情感风格：温暖、朴实
核心事件：河边洗衣
中心思想：通过体验农村生活，感受到勤劳节俭和热情好客的品质。
“放暑假了！”“放暑假了！”这是我们小学生发自内心的呐喊。这次暑假我首先要去乡下，来体验一下农村的生活，去感受农村人们的热情好客，勤劳勤俭的品质。
有一天，我和妈妈商量好了，要骑电动车去乡下。因为坐大客车去乡下不能更好的领略沿途优美的风景。我们骑电动车来到离磨盘山三四百米的地方，就看见了树木郁郁葱葱，小河清澈见底，川流不息。在草丛里还是不时传来窸窣的虫鸣音，我想那些小虫子一定玩得很欢快吧！一路上优美的风景目不暇接，真是美不胜收。
随着美丽风景的陪伴，不一会儿就到了奶奶家的村子。在村口有许多牧羊人在放着小绵羊，我看见了“咩咩”叫的小羊，心里别提多高兴了。
到了下午我和奶奶，妈妈一起到大河洗衣服。我看见了许多都破了好几个洞的衣服奶奶还拿去洗，我对奶奶说：“奶奶这衣服都破了好多洞还洗它干什么？”奶奶心平气和的说：“我们乡下人和你们城里人不一样，你们衣服破一点就扔了，可是我们只要衣服还能穿我们就不扔。”我心想奶奶可真勤俭节约啊！
在大河洗衣服的时候，我碰见了奶奶家对门的王奶奶，王奶奶看见我回来了，豪爽地说：“文慧，我家就有许多高粱果，你晚上去我家吃吧！”我笑了笑说：“谢谢！”到了晚上王奶奶竟把高粱果送到了奶奶家。我想农村人真是热情好客啊！
这次去乡下，是我收获了许多知识，使我体验了农村的生活。
初中的暑假作文 篇6
情感风格：震撼、诗意
核心事件：大龙湫瀑布
中心思想：大自然的壮美与生命力教会人们敬畏自然，理解世界的多元存在。
听闻雁荡山的是一出好景，这个暑假，我慕名来到了雁荡山。
临近瀑布时，已能感受到气飘忽，让人觉得精神百倍。又走了几步，原先那股令人舒服的湿气霎时间消失的无影无踪，取而代之的是冷的发颤的寒气。“哗啦啦，哗啦啦”如一个个白的无暇的美玉那般耀眼，瀑布顿时坠入眼帘。
水灾空中旋转着，少许的水三成水汽在一旁飘然而下，犹如蛟龙入水，场面雄壮的难以言表。后，水落到了水潭里，发出声声大吼和阵阵寒气，我惊呆了，看瀑布看的都有些忘我，眼睛不由自主的随着水的位置而移动，就连水花染湿了的衣服也全然不顾。渐渐地，仿佛我是水，水就是我，我好像身临其境，在空中翻腾，然后急速的下坠，后落入深潭的时候，发出阵阵浑厚的轰鸣……
古老的：水落入水面时散发出的寒气已将势必磨得光滑无比，可谓是水滴石穿。这也让许多的游客对它产生发自内心由衷的赞叹和敬仰。
是洁净的：水清澈透底，水底的石头被太阳照的耀耀生辉，水面荡起一丝丝有规律的波纹……这让有些想随手然垃圾的游客心生惭愧。
是雄壮的：震天的呐喊，垂直而留下的流水，仿佛世界唯它独尊，仿佛世界为它而诞。那震天的呐喊就是它的指天笑骂，那垂直而下的流水就是目光如电的表现。看着它不怒自威的样子，好像世界就真的是唯它主宰。
大龙湫瀑布是生机勃勃的：不论是鱼还是鸟，不论是花还是草，只要看到它们了，就有一种生机勃勃的感觉。飞鸟在天空自由翱翔：强健的鱼在水里逆游而上;花草在微风的轻抚下舒服的摇摆，显得悠闲而生动。正是这些，构成了一副奇丽的好景。
感谢大自然，送给了我们一卷奇丽的书画。感谢大自然，教会了我们人生的哲学。赶下大自然，一步步引领我们认识了世界，因为我们现在才知道：世界不仅仅是为人类而存在!
初中的暑假作文 篇7
情感风格：温暖、生动
核心事件：捡垃圾
中心思想：通过暑假旅行和实践活动，体会成长的意义与责任。
时间过得真快还有几天就开学了，这个暑假是我过得充实，快乐的一个暑假。
期末考试结束的当天晚上，妈妈就带我坐上了飞往首都北京的航班。在北京的五天，我看到了雄伟的天安门、看到了庄严的升旗仪式、看到了古老而又神秘的故宫。我还登上了被誉为世界八大奇迹之一的“八达岭长城”。参观了北京科技馆，第感受到了科学的魅力。
在清华大学的门口拍照留念后，我对自己说以后一定要好好学习，考上心中理想的`学府。后我们去了北京动物园和北京海洋馆，认识了很多飞禽走兽，海洋生物。
暑假期间我还和同学们一起去日月广场捡垃圾，了解了保护环境的重要性。还去敬老院看望了没有家人陪伴的爷爷奶奶们，让我明白了尊老爱幼要从我做起。
今年暑假，我去了首都北京，参加了许多社会实践活动，认真完成了自己的学习计划。我觉得这个暑假是我过得充实，快乐的一个暑假！
初中的暑假作文 篇8
情感风格：温暖细腻、生动活泼
核心事件：徐老师讲作文方法
中心思想：老师用独特方式激发学生写作兴趣，让学生在快乐中成长。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。
徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。
对了，徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。
在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。
这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
初中的暑假作文 篇9
情感风格：清新自然、诗意盎然
核心事件：三叠泉飞流
中心思想：只有坚持才能看到最美的风景
这天，我和爸爸妈妈一起来庐山玩。很早就学了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我却不明白，怎么“不识庐山真面目”。这次来庐山玩，我可要好好看看它的真面目。
来到庐山脚下，看见那山很高大，山势忽高忽低，各不相同。车行驶在上山的路上，满目的青山，鸟鸣清脆，一阵凉爽的风吹来，舒服极了。
人家说，不到“三叠泉”不算庐山客。我们开始向三叠泉奔去。一路上，只看到脚边绿色的小草和一些不知名的小花，根本看不见山峰，太阳还火辣辣的挂在头顶上。我们爬了好一会儿，我问妈妈：“什么时候才到?”“应该快到了吧，妈妈也很累。”爸爸说：“快点爬，才爬了一半呢。”什么，还有一半?我没听错吧!我都快累死了。我说：“要不，我们还是回去吧。”爸爸说：“不能知难而退，再说了，我们都走到山中间了，一定要坚持，你才能见到最美的风景。”我们又爬了半晌，啊!终于到了三叠泉。只见那泉水从那么高的山峰顶直泻下来，几乎是从天而降。像奔腾的烈马，破云而来;奔流的泉水又像一条丝带随风飘摆。我不禁想到了诗仙李白的一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。我把手放在那水里，啊，真是凉爽。
最后，我们来到了花径亭，只见旁边的石头上写着：
人间四月芳菲天，
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，
不知转入此中来。
这首《大林寺桃花》是唐代大诗人白居易，雨暮春到此游览时，见桃花盛开，有感而作。
庐山真美啊!我下次还要来玩。
初中的暑假作文 篇10
情感风格：坚韧不拔、朴实自然
核心事件：学会游泳
中心思想：通过学习游泳的经历，表达了只要努力就能克服困难的道理。
随着一声“放假了”，我丰富多彩的暑假生活开始了。
7月6日是我暑假的第三天，我早早就起床，来到平静的少年宫游泳池学习游泳。我戴上了游泳帽，穿上游泳裤，与小伙伴们做泳前热身。我们是初学者，在浅水区里做基本动作。我们学习了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾脚。
我在慢慢进步。学习游泳第三天，我顺利升级至中级班。中级班在较深些的水区学习，学习内容难度比初级班有所提升。潜水、蛙泳基础、漂浮等这些内容，经过我几日的不懈学习，早已不在话下。终于，激动人心的一刻到来了，我在7月12日这一天进入高级班的深水区学习。这代表着我游泳进步的速度在加快，同时也是我学习游泳的又一个里程碑。高级班，在我们小伙伴中似乎是一个遥不可及的站点，可我却凭着知难而进的精神于第七天成功进驻。
高级班的学习内容，难度大大增加。学习手的动作，要把手伸直，把头埋入水中，划手，起头。由于是趴在岸边学习，压得我喘不过气来，真是一种煎熬。后，我们就开始在水中学习游泳了。开始，我往往游得不上手，总是游出几米后，就不好探出头来，使我总是失败。于是，我决定一定要学会游泳，就开始发狠功猛练手的动作，把手练到酸都不在乎。你往往会见到这样的场景：一名学员趴在岸边，把手伸直，将头埋入水中，划手，起头。功夫不负有心人，在下水练习游泳时，我成功学会了游泳。我慢慢的靠着岸边，两腿一蹬，向池中冲去。我不断地蹬腿，再把头浮出水面，就这样循环做着动作，我游出了十米开外。
终于，7月21日，是我与教练、队友告别的日子，我的游泳生涯结束了。经过这些天的努力学习，我学会了游泳的基本动作和知识，掌握了蛙泳的动作要点。世上无难事，只要肯登攀。只要你努力了，就没有学不会的东西。可不是吗，我学习时被晒黑了，手练酸了，可我更健康了。在这15天中，我彻底改掉了怕水的"坏毛病。现在，我能在水中自由自在地游泳了。从原来的怕水，到现在的会游泳，其中有非常多的尖酸坎坷。不过，我真想大喊一句：“我学会游泳了！”
时间飞跃，暑假结束了。暑假路上，一路艰辛坎坷，但也乐在其中。暑假里，我没去旅游，只是过着简单的生活。暑假真是我的一段美好时代。
初中的暑假作文 篇11
情感风格：温暖细腻、生动活泼
核心事件：河马欢欢的喂食
中心思想：通过一次次尝试与体验，学会了坚持与勇敢面对新事物。
在这个暑假中，我度过了好多的第一次。第一次去无锡游泳馆游泳、去常州野生动物园、在常州横山桥上爬山、在上海游泳馆游泳……
在常州野生动物园中，我见到了许多不同的动物。有千姿百态的鹤，有调皮的猴子，有凶猛的白虎，有懒洋洋的熊狸，有似睡非睡的变色龙，有正在捕捉小黑鼠的蛇，还有十几只鳄鱼……我们遇到了河马欢欢，它太贪吃了，妈妈说河马是世界上嘴的动物，每天都要吃几十斤的食物。我跟舅舅要了5元，买了一盒食物，进去喂它。欢欢见有吃的，立即浮出水面，嘴张的老大的，我和哥哥、弟弟拿着食物投给它。我乘机摸摸它的头，一边拍照。我们看过了各种各样的动物，就去看马戏了。马戏精彩极了。看，这只熊在转呼啦圈，那只熊在和小丑抢板凳呢。有几位骑马好手在马上做着眼花缭乱的动作。还有一部神话故事《许仙与白娘子》……
在常州市芙蓉镇横山桥，我们爬山，舅妈刚爬到一半就爬不动了，可是她很坚持，爬到了山顶。从山顶上望常州，真是太美了。灯光点缀它的美丽。高楼大厦显示它的荣华。
在无锡游泳馆，儿童乐园和海滩好玩极了。我不会游泳，想学却呛了好几口水，我放弃了，在儿童乐园和海滩上疯玩起来。
在上海游泳馆，里面没有儿童乐园，没有海滩，只有1、2米长的泳池。我想，这里真是学游泳的好地方，因为我不用再为玩而半途而废。两个小时过去了，我还是没有学会，不过我学会了憋气。
这个暑假我玩的非常开心，并没有忘记学习。希望在xx年级的旅途中会更好，加油！
初中的暑假作文 篇12
情感风格：轻松愉悦、细腻抒情
核心事件：堆起梦想城
中心思想：暑假虽然短暂，但自由自在的时光让人无比怀念。
很快的暑假就一晃而过，我还没有细细来的及去体会些什么一切就悄然而失去了，现在的其依然还是在教室上课，但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。
暑假里，我象一只从笼中放出来的小鸟，可以在属于我自己的空间里自由飞翔，没有沉重的学习负担，没有母亲的絮叨，没有书本的纠缠。
那天，妈妈带我来到沙滩浴场。看到东湖沙滩浴场的风景一切，我在沙滩上兴奋地跑了起来。沙滩上的人可真多。有的在打沙滩排球，有的在盖沙被，还有的在堆城堡……再看远处的湖面上，人像下饺子一样。他们一个挨着一个，有的在打水仗，有的在打水球，还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中，占据了一块地盘，堆起了我的梦想城。在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑！
站在沙滩上，用小脚丫踩在软绵绵的沙子上，任由浪花拍打着脚丫，品味浸泡在海水中感受那股别样风情。捧起一手黄金般的沙子，让沙子从指缝中流过。学校里每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭……这么多的事要在７点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由！让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。湖面在太阳光的照射下波光粼粼。我先将沙子围成一堵墙，再用沙子堆成一个圆柱体，后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户，一座城堡诞生了！
暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在！
在家里面的时光总是呼啦啦的飞逝而过去了，现在我的心思在回忆暑假上面，但是前方的路却不得不再去前行，望着眼前的美景我心里面总是时常在感叹着，人生无常，我们应该好好地珍惜那些我们走过的日子。
