
✎作文范文
初中感悟的作文 篇1
情感风格:悲怆、 沉郁
核心事件:老人与马丁鱼搏斗
中心思想:一个人可以被毁灭但是不可以被打败
海明威小说家,其代表作《老人与海》,更是轰动一时。
海明威,其作品一直被称为“冰山理论”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人们慢慢去挖掘,去探讨,其中在老人与海中更是体现的淋漓尽致。
一个人可以被毁灭但是不可以被打败,老人就是这样一个人,整整七八十天老人一条鱼都没捕到,每次都扛着那沉重的桅杆像一个失败的象征一样,永远被周围的人嘲笑着,不被人理解,老人的妻子也早早的.离开了他,空荡荡的屋子里只有他一个人,他用洗干净的短袖把妻子的遗像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心头。
月亮慢慢爬上树梢,海浪拍打着海岸,海风吹来远方的思念,老人沉沉的入睡,睡梦中他看到了非洲大草原上成群的狮子在嘻戏,那么的有活力,那样的有力量!
天还没有亮渔民们都已经准备出海了,在黑暗中,微弱的灯塔给他们指明前进的道路,大海给他们提供了生存所需同时也给了他们要学会屈服,可老人却硬要去反其道而为之,当他捕到一只马丁鱼的时候大马丁鱼带着整只船驶向深海,或许是大自然的惩罚,大马丁鱼被带上岸就只剩下大大的鱼骨,肉已经被鲨鱼给分食了,让人怀疑老人到底是成功了还是一直是一个失败者。
答案是肯定的老人是一个成功者虽然一直是没有任何的收获,但是他一直坚定这自己迟早有一天会成功,一直努力着是精神世界的成功者。
老人不顾外界的嘲笑讽刺,以为他知道只有他自己明白这个深深藏在内心的信念和不屈的精神。迟早有一天会喷涌而出,让事实来证明他的坚持,他的不为人所知。
初中感悟的作文 篇2
情感风格:深情、 精炼
核心事件:仓颉造字
中心思想:汉语承载着中华文化的智慧与美感,是中华民族的瑰宝。
何为汉语,光从字上看:汉人所说的语言。可在灵魂上,汉语可不止这点意思。
天地之间,唯有汉语最美,那不仅充斥了我们心中的美感,还充斥了世界人民的心灵。相比那枯燥繁琐的英语,汉字代表了我们中国人的智慧,只凭那几笔,即可挡住千军万马;单单十余字,便可汇成那多愁善感的诗篇。
有许多人问:为何会有汉语?现在想想,还需感谢仓颉。若没有他,后世哪有那万字史记,七言绝句?若没有他,怎能有那纵横千年的科举?怎能让孔圣人说出一部《论语》?若没有他,纸上何来那优美的文字?
曲线,汇成一个“水”;几笔横刀,刻出一个“字”;刷刷几笔,写出一个“人”。由象形字至小篆,再由小篆变为正楷。经过几千年才变为汉语,这几千年的历史岂能让人一时消化?
中华上下五千年,出过无数书法家:东晋的王羲之,隋唐的柳公权,宋元的四大家,明清的董其昌等。他们的字让人所折服,那挥洒的草书,正方的`宋体,漂亮的楷体,都让汉语迸发出无穷的魅力和光彩。
望眼西方,那区区一千多年的历史怎能与我们五千年的历史相比?凭一个“雨”就可将景尽寓其中,就凭那“rain”和“pluie”怎能相比。
国人常说:“中国汉字博大精深。”不错,一个“嘦”代表只要;一个“歪”代表不正。试问:“外语有吗?”只凭这两个,即可看出汉语的深邃。汉语,不是靠说的人多称霸,而是靠它那无穷的魅力称霸。
汉语的沉淀,是因我国五千年的历史;汉语的魅力,同样也是因为这五千年的历史。汉语,是古老的;汉语,又是新奇的。
最后我想以一句话结尾:一笔一划都变化无常,一个个形态各异的汉字都如同一条条奔流不息的大河,散发出无穷的生命气息和古老文化的魅力。
感悟汉语。
初中感悟的作文 篇3
情感风格:宁静悠远、清新自然
核心事件:野菊伴油井绽放
中心思想:在平凡中发现美丽,于日常中感受生命的美好。
几声喔喔,黎明苏醒了,晨曦微露,薄薄的晨雾缭绕,曈曚的天色瞬间太阳冉冉升起。朝霞划破长夜的黑暗,色彩变化多姿,天空越来越清爽明亮。风的轻吟唤醒沉睡中的鸟儿,演奏起了混响。是那么和谐委婉圆润动听,清新自然。人们漫步在这诗意的早晨,不是刻意的潇洒,是渴望健康的驱使。
大自然的生命给了我们许多的启示。也敲响了我们走进生活热爱生活的晨钟。开启了快乐生活的大门。每天如一的早起,吸食着清凉的空气,心境变的纯净平和舒畅。走进生态园,天然的音乐厅,绝妙的景致把所有的烦闷击退的无影无踪。拾检起愉悦的心情,浸入一份悠闲的心绪。为一天的忙碌积攒了一份舒松。也赢得了看日出的好心情。健康的体魄也随之而来了。
这个城市的清晨,更有一种神奇而别样的美景。远眺这美丽的大平原上。遍布高大的"油井架、磕头机,轰鸣着源源不断扑鼻的油香。还有开在油井旁的野菊花,一年四季与井架说着悄悄话,啜饮油的气味超然的开放。绿草、小花、野鸭、广阔的蓝天,与她们凝视低语,携手共度。她们爱平原、爱油香,更爱站在这高高的油井架旁。望着这些普通的野菊花,丝毫不逊于玫瑰芬芳,兰花的高雅,梅花的傲骨。不怕风吹雨袭霜打,细碎的尘沙。默默的奉献生命的芳华。从她们的生命中发现了至高无上的美丽。领略了什么叫平凡而伟大。
宽阔的广场,伸展太极的姿态,排排行行。站在《平湖秋月》的音韵上缓缓踢脚推掌。思绪沉浸在大自然的神韵里,在空中飞扬。体验融入大自然缥缈的神韵,唤醒肢解的放松。兴致盎然。体魄健壮。轻风不断的将花草馨香一杯杯传递,感受浓浓的甜美与芬芳。安静与美丽。抬头仰望,没有一丝云彩的天空,用纯洁与清新慰籍着早起的生命。用宽宏和大量;宁静和舒爽书写着篇章。给人以温馨善良。让早起的人们在这爽心宜人的家园自由自在的舞韵弄箭,体味着幸福生活的甜蜜与收获。
这里每天都能看到一位老人专注的吹奏着口琴,优美的旋律吸引了多少脚步驻足聆听,真的是堪称一绝。虽然年近花甲,却在他的生命河流中看到了一缕春光。从中领悟到生命的色彩在于自己的描绘。生活的信心在于自己的编创。其实快乐就在身边,美丽就在眼前的生活中。就看你怎么想,怎么编织。
再看早市上熙熙攘攘的人群,丰富的菜蔬,溢香的瓜果,农民一定是顶着星辉踩着月光才赶到这个早晨的集市上。最受欢迎的是不上化肥的绿色小菜,也是东北人最爱吃的蘸酱菜。苞米也是人们购买的焦点。好象听不到一点叫卖声,和讨价还价声,就结束了早市。这文明和谐的买卖节省了大家很多时间。也含注了信任、真诚与理解。
走进诗意的早晨,怀一颗坦荡、善良、感恩的心倾听万物的歌声与絮语,不同的声音有着不同的快乐。它们给了我们很多的启示,给了我们很多的希望。走进清晨拥抱健康。用感受解读宁静清爽和谐的韵章。
初中感悟的作文 篇4
情感风格:温暖、凝练
核心事件:书籍
中心思想:书籍是人生中永不背叛的朋友,能教会我们道理和面对生活的智慧。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候,看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了,也可以看书,甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中,不论是多好的朋友,也会有背叛自己的一天,而书,却永远都不会背叛自己,会教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇闯难关。伏尔泰说:读书使人心明眼亮。读书读得多,可以让一个人看清一个世界,看清哪个是好人,看清哪个是坏人。读书会让一个人的思想变得不再古板,让一个人不再固执地面对一切事物。
科洛廖夫说:人离开了书,如同离开空气一样不能生活。书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会变通。如果没了书,那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。所以,我们很庆幸有书,有书可以教会我们道理,有书可以让我们懂得生活的美,有书可以让我们知道世界的丰富多彩。
书可以清醒人的头脑,可以洗刷人类那污浊的心灵,可以洗涤那沾满污垢的灵魂。书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理。书是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓励着我们去发现生活的美。
书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会我们如何去面对人情世故。从小时候的连环画,到现在的外国文学,教会了我不少道理,也让我明白了这世间除了甜,还有苦。在寻找快乐的过程中,看着那风筝在空中飞翔,自己却感觉不到一丁点快乐;看着那猫追着老鼠,难道人生就应该这样追追逐逐?难道一辈子就该那样的.忙碌?不管走到哪里都好,却找不到一丝的快乐,当拿起书,随着时间的流逝,自己早已沉浸在那书的海洋里,早已翱翔在那蔚蓝的天空中。其实读书求的不是结果,而是过程,当读完书的那一刻,该问问自己,书中的内容告诉了我们什么道理?
书中的句子让我们学到了什么?很多时候读完一本书,却不知道书中讲的是什么,不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样,看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么;而会看书的人呢,却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。臧克家说:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。读书,可以让我们学到更多知识;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手,去攀爬书中的最高峰;用自己的双脚,一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。张开自己的双翅,在那书的天空,翱翔。
初中感悟的作文 篇5
情感风格:温婉绵长、诗意朦胧
核心事件:等莲开
中心思想:等待是生命的修行,遇见是命运的恩赐。
有时,等一个人,等得太久,会忘记他的模样,甚至名姓;有时候,等一朵莲开,等得太久,会让分明的四季模糊,但莲花总是会在约定的夏季赶来,于一夜清风,低温细语:我来了,好久不见。
世间所有的相遇都是久别重逢,是种下的因,结下的果;是前世的缘,今生的"份,是昨天的错肩,今日的回眸。若有轮回,生生世世,我愿驻足你身前的蜻蜓,在你的耳边诉说等你的一千零一个故事。
一只鸟飞翔的速度足以倾斜天空,迷途的时候,抬抬头,望一眼天空,伸开双臂,放飞自己。你要知道,路的尽头,还是路,你拿着号码牌在等,有一个人也拿着相同的号码在排,在找,在寻,众里寻来,只为遇见。而我们要做的只有两件事,一是等你,二是让自己变得更优秀。 茫茫世海,忙着追逐,寻找所谓的归宿,其实又何曾有故乡,心若没有栖息的地方,都只是暂将身寄,都只是流浪,看几场春日芳菲,等几度新月变圆,长河落日,雁排长空,都只是匆匆一瞥,表象而已。
若说人生如棋,关于输赢,我们总是无能为力,至于对错,是非,谁又说得清,谁又讲得明。迷惘之际,多半在局中,了悟之时,人已在局外。曾不停歇,曾不言弃,我们都奔跑在路上向前,却忘了眼前,身边。遇见即是幸运,相识则是缘,相知更是份。繁华万千,琉璃烟火,终抵不住眼前人。
满天星,虽不是满天的星星,却是星星的眼睛。如果说满天星的花语是配角,是背景,不如说是陪伴,是守护。如果非说只是配角,那也是身边不可或缺的存在。我们都希望有一个人陪,我希望那人是你,你是锦瑟,我为流年,只想牵着你的手,楼上看山,城头看雪,灯前看月,舟中看雪。我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,历经浮沉,尝遍百味,你,我会更加生动而干净。
初中感悟的作文 篇6
情感风格:悲悯深沉、庄重严谨
核心事件:黑脚绊倒
中心思想:人生如长跑,唯有正直勤恳方能抵达终点
其实,人生就如同一次长跑比赛。
我们未出生时站在了相同的起跑线上,没有尤略差异,我们静静地等待着母亲们的发令枪声。“砰!”发令枪响了,我们嚎啕大哭地冲出了起跑线,哈哈,把这声音姑且看作为冲出去那一刻的呐喊吧。此时,我们还没有太大的差异,大部分人都按正常的速度跑着,只有极少数的人因先天不足而艰苦地跟着,但他们是坚强的可敬的。但前面的.人丝毫不会顾及这些人,他们越跑越快,越跑越快,渐渐步入了竞争的阶段……
然而,有的人懒于这种争夺,因此他们为了甩掉别人而伸出了“黑脚”,被拌到的人重重地摔在了地上,而伸脚者也因失去重心而倒下并且被裁判愤懑地罚到场外。被拌者则重新爬起来,匆忙地调整后继续向终点奔跑。留在场上的人决不会因此而害怕争夺,有些人看着前面的人遥遥领先,竟想寻取捷径,当然这也不会逃脱裁判的眼睛,他们被责令重新从规则学起。
跑道上的人越来越少了,但裁判依旧很严肃、很认真,他们从不相信这些人不会犯规,果不其然,有些人为了加大与身后人的距离也愚蠢地伸出了“黑脚”,并且还企图用钱收买前面的人——罪加一等,被重罚——终生停赛!辛好领跑者们并没理睬他们,依旧努力地跑着……
这次长跑的路程实在是太长了,一跑就是一辈子,但终点会微笑着等待胜利者的到来,裁判也始终会严肃地看着比赛。黄昏了,太阳的颜色明显黯淡许多,脸上泛起了层层云烟。只见在离终点不远处的雾霭中并排冲出了五个人,他们的手紧握着,每个人都笑着向终点冲刺,他们的目光慈祥、和蔼、疲倦却又显得精神百倍,他们冲断终点线,他们欢呼,他们呐喊,—请永远记住他们的名字吧!—正直、勤恳、坚强、乐观、向上!
初中感悟的作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:雪中打闹
中心思想:人与家之间的
窗外,寒风呼啸,大雪纷飞。刚刚回家被迫写着作业的我,正无聊地啃着笔。突然,门开了,我明白,又要去上课了。
来到一间陌生的教室,见到了教我们写的老师。我们的老师是一个两鬓发白,带着一副象征智慧的眼镜的人。正在这时,与瞌睡虫激斗的我看了一下黑板,哎,挺好,正好赶上一次难得的户外课。
暮色降临,五个孩子一个老师,走在人来人往的街道上,这还是我第一次和一个老师一起行走。
我们这次行走的尽头,是火车站。
在前往火车站的路上,我旁边这位正龇牙咧嘴笑呢,突然一个雪球飞来,以迅雷不及掩耳之势,正中我的后脑勺,我顿时火冒三丈,搓了个大雪球扔向“敌人”。忽然间,与空气斗智斗勇、自相残杀的.我们忽然把战斗的“矛头”指向了老师,这边一个大雪球,那边一个小冰块。一路上走走停停,嬉笑打闹,甚是开心。
不知不觉间,走到天桥附近,隔着夜色,朦胧中,隐约看到“邯郸站”三个字。
拖着大大小小的行李箱的人们,在人来人往中打电话,说话,走路。人群流动很快,我却分明看到他们脸上无法掩饰的焦急与喜悦。
走进火车站,我们的队伍立刻静了下来,谁也不知道为什么。这时,一段播音员动听的声音响了起来:“由南宁开往北京西的k22列车就要进站……”这让我的思绪一下飞到远方,那里,也许有可口的饭菜,也许有亲人们的笑脸。我看了看人们匆忙回家的身影,也看了看“邯郸站”三个字,忽然想到:这,就是人与家之间的通道。
“由太原开往北京西……”声音再次响起,我想,这应该是家的呼唤,有多少人披星戴月,一路疾驰,为了什么?为了家。家有什么好?值得你去想念?在外打工那么多年,为什么最终还是要回家?我也不知道。但我想每个人都有一份与家人割舍不断的感情,哪怕时间和距离将它拉得很长很长,却永远也不会扯断。
驻足大约五分钟,我们一行人开始返程,每个人都步履匆匆,行走在回家的路上,心是暖的。
初中感悟的作文 篇8
情感风格:静谧、 清新
核心事件:雪落寒山
中心思想:雪的短暂与纯净让人在纷扰中找到心灵的宁静。
不知从何处起,我爱上了雪,爱上了它独有的飘飘洒洒的美。多年前曾去过一次黑龙江,想去那里领略一下东北的雪景,但事与愿违,在黑龙江的几天中,天空中没有一点儿下雪的意思,既没有雪景可以欣赏,又害怕彻骨的寒冷,所以窝在屋子里都没有敢出门。直到最后一天,才在朋友的千般劝说下,到就近的公园里领略了几尊小型冰雕,也算没有白到黑龙江一次。
我一直认为,雪与冰的美是两个概念,冰是睡着了的水,是一种冷冻的美,凝固的美,冷艳的美,它可以让奔流不息的小河,溪流甚至于瀑布都在瞬间变成水晶般的世界,虽然晶莹剔透,但它改变了水的本质和形状,脱离了水原有的美。雪的美则不同,雪的美是原始的,是温柔的,又带有一点儿遗憾美。因为除了在极冷的气候中,很多时候的雪景都是瞬间来又瞬间消逝,几天时间甚至更短就无影无踪。
早几年每当有雪花落下的时候,我就会一个人爬上山顶,迎着清馨的凉风,坐在冰冷的岩石上,看雪花婆娑跳跃的舞步,让自己也安静在雪花掩盖的山野中,感受着雪景的唯美。当我静静地伫立在雪的怀抱中,感悟飞雪飘来的吟唱时,我再也没有了红尘的浮躁。当我用双手盈握起她的身躯时,我心深处唯有岁月的静好和寂静的欢喜。我生活在世俗里,虽然繁杂、浮华让我难得安宁,但是,独处寒山静赏雪花时,就能还给我一方心灵的净土!也只有这个时候,我与自然与雪,才能进行心与心之间的交流,并不需要语言。这一刻,我的`世界一切会沉寂,唯有那朵朵与世无争的雪花,顺其自然的飘落着,那么的洒脱,那么的认真,来时纤尘不染,落时点尘不惊。
所有令人欢喜的事物,必是通灵的,必会有其独到之处,譬如一首歌,一个人,一段记忆,一瞥惊鸿,这些被喜爱的事物,都会随着时间可能会消逝在匆匆流年里,不复相见。喜欢雪则是不同的,虽然它的生命是短暂的,但是每当冬季来临,几乎都会如期而至。“一夜雪倾城,素白写空灵。”朵朵六角冰晶,瓣瓣剔透纯莹,从九天瑶池缤纷而落,袅娜而至,如白蝶翩跹,似琼花轻扬,和风曼舞,流剪云端,若一季美丽清澜的花语心事,自然盛放于无极的天地间。她是上天降落人间的精灵,纯洁无暇,纤尘不染,风姿绰约。她是冬天的思恋,也是冬天唯美的风景和色彩。当她凌空飞扬时,一袭素衣掩不住她的流彩,这个世界也会因她的莅临而变得分外纯净,分外妖娆。
“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”。有雪的世界,永远有着无穷的诗情和画意。置身在美轮美奂的雪花中,我常常如入幻境,不知人间天上。在雪花飘落的世界,我会带着诗意,带着眷恋,在静谧处,聆听着落雪的声音,轻轻飘落尘埃,无语嫣然,让雪花一样的情怀,绽放着短暂的精彩。
雪花的世界是最干净的,它把大街覆盖,荒野覆盖,污浊覆盖。那些浓厚的尘埃被封冻,被净化,被掩埋,然后如棉被般给世界盖上一层希望,待醒来时繁花似锦,生机盎然。真的希望,明天醒来的时候,我又看见我的窗外“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
初中感悟的作文 篇9
情感风格:深沉、诗意
核心事件:根须拥抱泥土
中心思想:平凡的民众也能创造伟大的美
山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能够用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。
镜头一:在泥泞的小径上,那树坚固稳定地立在那里。它俯下身,以根须拥抱泥土。昂起头,用枝叶抚摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑,狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分,它默默生长,叶为事业,花是情感,秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二:那是棵普通的植物,但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的`民众创造了伟大的奇迹,这,就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。
镜头三:它是沧海中的一族。它从高处发源,慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡,但它起伏推逼,奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨,但它用它博大的胸怀包容了,在阳光普照下欢快的奔流,你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程,奔向返朴归真的海。
镜头四:云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由,难到不美吗?
自然是位能工巧匠,它创造了山,水……也创造了人类。在感受自然的同时,或许能够从中得到生命的解答,人生的诠释。
初中感悟的作文 篇10
情感风格:沉思、质朴
核心事件:低头走路
中心思想:要正直挺拔,多抬头望远,远离低头习惯。
近日深受颈椎疼痛之苦,便到医院诊治。先是仪器检查,后又听医生说了病理,使我很受启发。
医生是一名老中医,与我是亲戚,我很敬重他。先是一番望闻问切,然后一声长叹:如今颈椎病太多了,而知道病因的人太少了!我细想一下,是啊,我周围的人几乎都有颈椎问题。我恳请医生,愿闻其详。
老医生说了一些颈椎病的致病原因,从医学角度方面,他只是轻描淡写一带而过,无非就是伏案太久,低头玩手机之类和我已知的差不多,关键是一些非医学因素,这恰是颈椎毛病的病根所在。他问了几个问题:第一:你每天抬头时间是多少?第二:你每天望远吗?第三:你每天挺胸抬头或摇头吗?我赶紧把耷拉着的脑袋用力往后仰一仰,把胸狠狠地挺了挺。
是啊,我每天抬头的时候太少了,总是低头走路。外婆说我坐没坐相,站没站相,懒散,人越来越大,像大熊猫一样,越来越不爱运动。捧个手机,微信不停,忘记了现实交流,忘记天空中还有飞翔的小鸟,那些高空中的`景象,早已和梦想一样成为久远的记忆了,低头多了,于是颈椎弯了。
想想小时候最喜欢看日出,看着太阳从地平面升起,猜想着地平线的后面有没有神仙,总是伸长脖子想搞清楚,总是追着太阳跑,那是我们曾经多么神往的地方啊!而如今信息化时代,咫尺天涯,一切都在眼前,我的手机屏幕就是日出东山的美景,坐着、躺着,不用伸脖子,就能看日出,于是颈椎也就变形了。
从老中医提到的几个问题,我想我是找到了治疗颈椎病的良策:颈椎如人,要正、要直!平时多挺胸、抬头、运动;多去看看日出;多和家里的长辈亲人们交流,这也应该是新一年里我的打算吧!
初中感悟的作文 篇11
情感风格:感伤、细腻
核心事件:花瓣落满地
中心思想:人生短暂,要珍惜时光努力成长
春,一直是一个芳香四溢、阳光明媚的季节。
春,所有的花都在一瞬间绽放,并散发出迷人的香味。仿佛花儿们的绽开,都是为了给这个神奇的季节增加一抹颜色。
一场大雨过后,我悠闲地去公园散步,看到离我不远处有一棵迎春花,我便快步走上前想一探究竟。
就在这时,我发现那迎春花瓣并不是长在枝上,而是被挂在了灌木上。我走上前去碰了一下,“刷”的一声花瓣竟全掉在地上了。我俯下身,捡起几片,定睛一看,不免有些伤感。转念一想:花谢了,还有再开的时候,但是人的一生却是无法倒流的……想到这儿,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
初春的花,是引人注目的。所以,人们关注花、注意到了花的"美丽,为花的美而发出赞叹。而深春的花,最令人心旷神怡。人们一般不会在意春花的凋零,或许也不会注意到当春花凋零时那些发自内心的感受或感悟吧!
是啊,人的一生就像是从初春到深春,从春夏到秋冬,从年少到年老。而还正值初春的我们,定要在这短暂而飞快的一生中努力汲取知识,努力成长,成长为一名对社会有用的人。不然,人这一生岂不是太平淡无味了吗?
初中感悟的作文 篇12
情感风格:深沉、 哲思
核心事件:昙花绽放
中心思想:人生应如昙花般短暂而精彩,不俗而永恒。
时间,极短的时间,短得让人来不及眨眼,更令那些错过的人感到深深惋惜,但就是这如此短暂的一瞬却成旧了另一个生命最辉煌的时刻,使所有人为之感慨,甚至疯狂。——题记
昙花,一种完美的,短暂的,惊艳得令人为之动容的植物;人生,一个纷繁复杂的,漫长的,变化多端得令人感叹的生命旅程。当两着交织、碰撞之后,便会产生一种信念,昙花的信念,不甘平庸的信念。
如果有来生,昙花是否还会选择做昙花呢?会的,一定会,因为昙花的执著,是谁也无法动摇的。
也许有人会赞颂小草,赞颂它们的坚忍,他们的默默无闻,甚至,来讽刺的娇弱和不堪一击。但他们可曾想过,千百万个从草地上走过、践踏过的人,却几乎没有一个人从昙花上践踏过?正是因为它那艳而不俗的气质,那是一种多么令人惊叹的气质啊!人们对昙花,往往都是怀着怜惜而又令人敬慕的感情,这种感情,是严肃的,崇敬的,就像人们站在一个伟人的面前,庄重,甚至有些惶恐。而那些赞扬过小草的文人或许是心血来潮,或许在创作完成的第二天依然匆匆在草地上急走而过,再也不回头看一眼身后已被踩得东倒西歪的绿。
我欣赏那些有着昙花品质的.人,他们的不俗,他们的高雅.都让我深深为之感动。昙花将其积聚起来的所有生命的力量都用来绽放,绽放的那一刻,是多么伟大的瞬间!那修长的花枝,那洁白的花瓣,在漫长的夜里,是那样眩目,那样无与伦比。
其实,花开是有声音的这种令人振奋声音,需要用心来聆听,越热爱生命的人,听得越真切,越有感触,便更能昙花在那一刻的价值,那不俗的完美的稍纵即逝的生命啊!所有聚集起来的力量都在那一瞬间爆发,然后又在属于它自己的光环里无声息地陨落,没有惋惜,没有遗憾,有的,只是那一瞬间的永恒,这是昙花的骄傲。
“人生有限,无暇平庸”,这,就是昙花的座右铭。生活对每个人都是公平的,昙花和小草,就看你的选择!
