✎作文范文
初中的计划作文 篇1
情感风格：温暖细腻、朴实真诚
核心事件：制定初中生活计划
中心思想：通过制定初中生活计划，表达对未来的期待与自我要求。
六年的小学生活转瞬即逝，六年来的朋友与同学，母校与老师，都要挥手说再见，我们将迎来新的阶段：初中。初中，是每个人必须要经过的人生阶段，在迎来严厉而又紧张的初中生活前，我们必须要先做出一份关于初中的计划，为初中的生活做好铺垫。
我的计划是这样子的：
1.每天早读的时间尽心尽力地去读，不要浪费一分一秒宝贵的时间，听从班干部的指挥。
2.做什么事都要三思而后行，做事不要太冲动，好避免老师的批评，减少错误，做一个德智体美劳全面发展的好学生！‘
3.课余时间不去追逐打闹，而是留在座位上看课外书，复习课文，预习课文，或者准备下节课的用品，休息一会儿。
4.不要斤斤计较，如果有同学不小心踩了你一脚，他会道歉，先不要生气，要心平气和地宽容他，要拥有博大的胸怀和宽容之心。如果不是大事，尽量不要发火，要保持人生态度中的“微笑”态度。
5.要善待别人，俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”有时低头捡上一份被风吹走的试卷，这算是帮了人；有时帮同学搬杂志，这又算帮了人。
初中的生活，不知道是如何如何。。。。。。
初中的计划作文 篇2
情感风格：深沉感慨、细腻抒情
核心事件：三天光明的计划
中心思想：要珍惜身边拥有的美好事物
海伦？凯勒既看不见又听不见。有一天，她和一位视力极好的朋友散步。走了一会儿，海伦？凯勒问她：“你看到了什么？”可能是出于习惯，她的朋友一张口就说：“没有什么特别的东西。”这让海伦？凯勒感叹：那些能看见的人明显看得很少，以及人们对所拥有的不怎么欣赏。
海伦？凯勒想：“假如给我三天光明，我会怎样利用好自己的眼睛去感受世界的美好呢？”她的计划是这样的：第一天，要把自己的家人、老师和朋友全都看一遍，并记住每一个人的脸。第二天，她要看看世界的过去和现在有什么不同，看一下大都会艺术馆，晚上去电*看电影，并在*中过夜。第三天，海伦？凯勒想到纽约这样的大城市去感受人们是怎样工作和生活的。之后海伦？凯勒就带着甜蜜的回忆回到了没有视觉的黑暗之中。
我觉得，在正常人眼中，有视觉和听觉是再正常不过了。如果有那么一天，你突然失去了听觉或视觉，那么你会怎么做呢？
海伦？凯勒的《假如给我三天光明》给了我们一些非常宝贵的启示——对自己身边那些自己正拥有的美好东西要非常留意，要非常珍惜。比如要珍惜健康。因为人其实是很脆弱的，h1n1让全球都陷入恐慌，所以我们一定要保护好自己的身体，尤其是感受世界美好的耳朵和眼睛等等。比如要珍惜时间。俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。任何轻视时间的人都会受到时间的惩罚。因为可能在你还没注意的时候，时间就从你身边悄悄地走过，而留在时间后面的是你太多无法完成的功课。比如要珍惜亲情。我们都是在亲人的呵护关心中长大。时间在爷爷奶奶脸上刻上了皱纹，也让爸爸妈妈慢慢变老。我们要时时刻刻用心去表现孝心，做好该做的，不要像季羡林老爷爷说的那样留下遗恨。比如要珍惜友谊。英国诗人培根说过，得不到友谊的人将会是终生可怜的孤独者，社会同样如此。每一个人在成长的过程中都需要关心、关爱。
所以，我们要珍惜身边的一切美好。
初中的计划作文 篇3
情感风格：期待、朴素真挚
核心事件：做家务
中心思想：通过暑假计划表达学会自立和帮助父母的责任感。
暑假的打算
这个学期马上就到结束了，暑假离我们小朋友越来越近了。
放暑假了，我想让妈妈有空的时候带我去溜冰，我还想去郊游。因为野外的空气特别清新，还可以听到虫鸣鸟叫，那种感觉肯定特别惬意!每天我都要做的一件事就是做暑假作业和练字，因为我的字写得还不算特别好，我要更加严格地要求自己，争取能有更大的进步。
暑假作业做完后，我还想学做一些简单的家务，因为平时为了让我能安心地学习，妈妈很少让我做家务，妈妈一边上班，一边还要不辞辛劳地照顾我，我要帮妈妈分担一些家务活，比如扫地、拖地、擦桌子、洗碗，有机会我还想跟妈妈学做饭呢!这样，以后爸爸妈妈不在家时就不用担心我了，我可以自食其力。我认为劳动不仅可以锻炼自己，还可以助父母一臂之力。而且我的年龄越来越大，也要学会坚强自立，不能总是依赖爸爸妈妈。自己能做的事情一定要独立完成。
好期待暑假的到来啊!因为等暑假来了，我就可以实现我的计划了。小朋友们，你们在暑假里有哪些打算呢?
初中的计划作文 篇4
情感风格：温馨幽默、生动活泼
核心事件：弟弟的每日玩耍计划
中心思想：亲情中充满欢笑与矛盾，成长路上有爱也有闹腾。
赵梓涵和赵梓涛是姐弟俩，姐姐有时喜欢弟弟，有时讨厌。这个令人头疼的弟弟总是把家里搞得一团糟。
平时你可别看赵梓涛在妈妈面前“装腔作势”，一副乖巧的样子，其实，他可机灵着呢!只要赵梓涵和赵梓涛单独玩耍时，赵梓涛就会分分钟“原形毕露”。
放了暑假的第一天，他虽然没有像平时一样放肆地玩儿，因为他的`考试成绩还不知道。但这天，赵梓涛也没有多安分。直到晚上。
那天晚上，可以查分了，赵梓涛紧张地问妈妈：“妈妈，我考了几分啊!”
还没等妈妈回答，赵梓涵已经笑的直不起腰了，“哈哈!几分!哈哈……”
姐姐笑了一会儿，对弟弟说：“几是代表一位数时才说的。”又想到那个“几分”，姐姐又笑了老半天。
这时，听见妈妈说：“语文95，数学91，我再査查你们同学考了多少分……”
姐姐又急着问：“他算第几?”
“嗯——第二?不，是第四。”“就他这点分得第四?我都懒得信!”姐姐有些不相信。
赵梓涵发现，弟弟赵梓涛拿出了昨天没吃的蛋糕还有两瓶酸奶来庆祝自己第四名。
赵梓涵本以为弟弟今天晚上会安分一晩上，可她想错了。晚上赵梓淎就把家里整得跟遭了小偷似的。就连角落里的卫生间也不放过。
第二天，弟弟赵梓涛就给自己制定了一份“每日玩耍计划”——除完成每日假期规定作业以外，剩余时间全都用来玩耍。
当然，弟弟完成每日必事项之后，还会有一个额外项目——捣乱姐姐。
那天，赵梓涵正在书桌前写作业，她的老弟——赵梓涛就神不知，鬼不觉地出现在她面前，说：“妈妈叫你!”说完，他们就跑了。姐姐马上跑去找妈。
妈妈一脸疑惑地对她说：“我叫你干啥了?没有叫你。”看来，姐姐被弟弟骗了!
有时，姐姐和弟弟吵架，没理的弟弟总是会说出一些胡编乱造的理由来，令人无法反驳。这姐弟俩在一起，总有新鲜事儿发生。
初中的计划作文 篇5
情感风格：温情、细腻
核心事件：计划表
中心思想：姥姥的关爱体现在日常小事中，深深温暖着“我”的心。
是那些点点滴滴零星的美好回忆，组成了那段温暖的日子。我想那段日子定会成为一段永不忘却的记忆。
那天，姥姥乘坐着高铁回到了北京，主要是为了我。姥姥已年近古稀，她头发花白，皱纹密布在脸上的每一处，但她永远有一张慈祥的笑脸。她是一个很善良的人，她对待人和事都坦诚。当然，她对我的爱是不能够用言语来诠释的。
窗外的鸟儿叽叽喳喳地叫着，树叶零零落落地洒在地上，天湛蓝湛蓝的。我还在床上赖着不起。这时姥姥进来了，脸上挂着笑容。我在床上半眯着眼睛。姥姥走到窗户前，先把窗帘慢慢地拉开，随即刚出升不久的太阳就露出了红灿灿的光芒。姥姥又转身走到衣柜，慢悄悄地打开，然后拿出了被她洗的干净又整洁的衣服，走到我床前，俯下身去，抚摸着我的头轻轻说道：“起床啦，小外孙女。”我睁开了眼界，看到姥姥和蔼的面容与早已准备好的衣服，心中有一种说不出的温暖。那段日子的早晨，姥姥从没有一天间断不叫我起床，姥姥的爱体现在这些微不足道的小事上，但却足以温暖我，我爱我的姥姥。
在学习上，姥姥对我的帮助也很大。
寒假里，姥姥每天都会为我安排学习计划，姥姥手里拿着一张a4白纸，在准备一支笔和一把尺子。姥姥的眼神都汇集在上面。仔细，认真地勾勒出完美的计划表。有时画歪了，姥姥的眉头就会皱成倒八字，直到修改好为止。“姥姥你不累吗？不用那么精细吧？”我困惑地问道。“不会累，不认真怎么能行呢。要不你就会累着。”姥姥用亲切的口吻说道。看着姥姥那较弱的身躯，心中真是有一种说不出的难受。
姥姥对我的.爱是永远不可用言语来诠释的。她无时无刻地在为我奉献，她的爱像源泉一样滋润着我的心田。她的爱像和煦的阳光，照在我的身上，心上……
我爱你，我亲爱的姥姥。
初中的计划作文 篇6
情感风格：积极向上、朴实无华
核心事件：制定学习计划
中心思想：制定科学的学习计划是提高学习效率和成绩的关键。
寒假已经过去了，新的学期已经到来，我们是九年级的学生，不久就要高考了，面临着紧张的复习，为了快速提高学习效率和学习成绩可以为自己制定一个计划。
1、上课认真听讲；上课认真听讲是提高学习效率和学习成绩的方法之一，因为我们正在进行总复习，只有上课认真听讲才可以跟上老师讲课的速度，让自己不掉队，上课认真听也是一种负责任的行为。
2、预习与复习；预习：在上课前，先预习一下今天所要学习的内容，大概了解一下，为上课做准备，以便于上课时更容易理解书中的内容，更容易跟上老师的步伐。复习：在上完课后抽出10-15分钟时间把今天所学的`内容复习一遍，加强记忆，把那些内容更牢固地记在脑海里面。以便于在用到的时候可以快速翻阅出来。
3、错的题目与老师和同学交流；与老师、同学交流错题是一种非常重要的学习方法。和老师同学一起改正错题不仅可以提高自己的学习效率还可以使给你讲题的同学记得更加牢固，相当于给自己复习了一遍，更可以促进师生间的情谊，使老师和学生间相处的更佳融洽。
4、拥有好的心态；把学习从心底当成是一个乐趣，遇到挫折不气馁，反而把挫折当做磨砺自己的器具，打败挫折，赢得胜利。在失败后不要使自己颓废，而是自信的证明自己能行，坚持到底，一定会成功。
有志者事竟成！
初中的计划作文 篇7
情感风格：轻松愉快、清新自然
核心事件：看蒙古包
中心思想：合理安排假期，做到玩中学，学中玩。
这将是一个漫长的假期，有三个月，我的安排也很简单，但是安排的很合理。
第一个月我要先玩，去内蒙古打完比赛看蒙古包，而且还可以了解大草原上面的知识，接触各种各样的小动物。
而且还可以去旅游，到桂林去玩，每天学习一会儿，用一些时间来打球，就可以过非常有意义的第一个月。
第二个月我可以继续玩，应该可以回老家，但是我倒是想冬天去看，因为我已经有几年没看到雪了，所以我想看。
更爽的我还可以随时去书城看书，那是我永远办不到的事，这回可以去看了，而且还可以去打球，也偶尔学习，也能让第二个月变得也是很有意义的一个月。
第三个月我要学习了，因为快开学了，但是也可以偶尔玩一玩，还可以去书城看书，打球，大概跟上几个月一样的`。
当然，我不会让这个暑假白白的浪费掉，我要好好的安排这个宝贵的暑假，因为可能会是后，也是第暑假放三个月的假期了，不会浪费掉！
我的计划目标是：
去旅游的时候，不要浪费，多了解一下本地的知识，这就是边玩边学的意思，不会光玩不学的。
而且，我在内蒙古的时候想多看看蒙古包，因为我还从来没有见过蒙古包的。
还有我到丽江的时候要多欣赏漓江的风景，因为这种风景据我了解是桂林的代表风景地。
快点放假，让我完成我的目标！
初中的计划作文 篇8
情感风格：认真、务实
核心事件：改掉粗心毛病
中心思想：要改掉粗心毛病，加强各科学习。
愉快的寒假过去了，新的学期又来了，同时我升入了八年级，我应该做好充分的准备，我还有很多很多的知识要抓紧学习，而我又时常会犯粗心大意的坏毛病，会做的题老是出差错，我希望能在新的学期里改掉这个坏毛病。
我的阅读理解需要加强阅读，因为我在家里写作业的时候发现错题比较多，而让妈妈很头痛。我要多看一些书，多阅读，多做关于阅读理解方面的题，来提升我的阅读能力。
我写的作文需要加强努力，因为我总写不出好的文章，我要多看一些书，把好词、好句、好段、多背一些灵活运用到我的作文里。来提升我的写作水平。
还有数学，有些题的分析方式没弄懂我提笔就做，数学需要多读题，看清楚题目，理解之后在饭，不要像以前走马观花题目还没看清就开始做，看来要加强了啊!英语也得按老师的要求严格自己背，默写单词等，不然什么都不会了。
以上便是我新学期的打算，欢迎大家多给我提提宝贵的意见谢谢!
初中的计划作文 篇9
情感风格：温馨、细腻
核心事件：厨房劳动
中心思想：通过准备节日惊喜，表达对母亲辛勤付出的感恩与爱。
我和爸爸私下里商量好了一个大计划，那便是关于妇女节的。我和爸爸约好在妈妈面前假装不在乎这个节日，而等到妇女节到来的那一天，我们便给妈妈一个大大的惊喜。现在想到我和爸爸的计划心里都有种跃跃欲试的感觉，期待妇女节的快点到来。
经过这我才发现，爸爸原来还是一个特别用心的人，爸爸特意在今天请了半天假。等妈妈出门后，爸爸便带着我提着篮子到商店里去了。
他想：“先买几个鸡蛋回家蒸鸡蛋，再买几个西红柿……”想着想着他开始有计划的选购了，并很仔细的检查着篮子里的菜，生怕少了哪样，检查完了，他就提着装满的.菜篮子高兴地离开了商店。回到家，他按照妈妈做饭的样子，把每样菜配好，学着妈妈的样子开始切西红柿了，可是西红柿太圆了，一切就滚走了，试了几次都没成功。这时，明明突发奇想：“把西红柿切一半后，扣在板子上就不会滚了！”这么想着，他就开始实施这种想法了，果然，西红柿很听话，不再乱动了。
趁着煮饭的时间，明明看着厨房被自己弄脏的地板，转身把拖把拿出来，开始拖地，可还没拖到一半，他就感觉腰酸背疼，不想干了，但他又想起每天妈妈不都是这样的，多么疲惫啊！想到这，明明感觉浑身都是使劲，又热火朝天的拖了起来。
不一会儿，地拖完了，饭也做好了，明明把饭都盛好，放在桌子上，看着自己的劳动成果，明明不自觉的笑了起来。
“叮咚！”妈妈回来了，打开门看到一桌丰盛的晚饭，很是惊讶，然后转头看向我，听到的是一句：“妈妈，节日快乐！”
初中的计划作文 篇10
情感风格：懊悔、口语化
核心事件：暑假作业没写完
中心思想：做事要有计划，不能拖延。
我们每个人都有让自己后悔的事，我也不例外。今天我就给你们讲一讲让我后悔的一件事吧。
“哎呀！快开学了，我的暑假作业还没写完，着可怎么办？唉，没办法，只好赶快写了。都怪我没有写作业的计划，要不然早就写完了。”我小声嘀咕着。你知道这是怎么回事吗？这是因为我写暑假作业没有计划，所以现在快开学了都没写完。你知道我是怎么写的作业吗？告诉你吧，我是边玩边写的。你也许会说：“边写边玩有什么不好的？劳逸结合嘛。”我告诉你吧，我是玩20分钟，写5分钟，玩的时间比写的时间长的多。
“唉！这没写完的作业也太多了！要是时间能回到刚开始放暑假的时候那该多好呀！可是，这世界上没有卖后悔药的呀，我再说也没用。要是有卖后悔药的，我一定要买一瓶，现在用了，以后后悔了再用。可是，还是每件事一次就做好好呀！”我的新早已飞到了九霄云外。
我甩了甩头，让自己清醒过来，继续使劲写呀写，终于把作业写完了。我想：“我以后一定要有计划地写暑假或寒假作业。比如：每天每本作业写10页，其它的作业每天写一点。这样，很快暑假或寒假作业就会写完了，这样，我就能多玩一会儿了。”
以后，我要把每件事都做好，让我不再后悔，不再希望世上有卖后悔药的。
初中的计划作文 篇11
情感风格：沉稳细腻、理性务实
核心事件：时间的安排
中心思想：合理利用时间是提升学习效率的关键。
看着这寒假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才初二，以后的路还有很长。
所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年多的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的"安排。
在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有复习，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我大的能力考试，发挥出好的水平是重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
初中的计划作文 篇12
情感风格：坚定、务实
核心事件：制定学习计划
中心思想：只有通过自信、专注和坚持，才能在新学期中实现自我突破。
时光如梭，我们迎来了新的一年——20xx年。回首在20xx年的征程中，曾拥有的欢笑、阳光，都已成为永远的记忆，我们对它会感到依稀的不舍。但现在，加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切就都是新的。看呀！新的学期正在向我们招手。经过锻炼，我们都已是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，让我们向新学期的目标冲击！
对于新的一年，我们每个人都会有一种期盼、一种希望：明天的我要更好。因此，我在对美好未来的憧憬中，同时展现着自己迎接新学期的新形象。今天的老师，同学们都把自己打理得干干净净。老师的办公室、我们的教室也都打扫得整整齐齐，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下，我们的学习氛围也会像这样浓厚，我们对于学习的兴趣也一定会提高。
新学期终于来到，我们又站在了一个全新的起点上。初二的下学期对我们有着更大的挑战，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的"明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我制定了一个新学期学习计划。首先，要对自己有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，一定要始终相信自己能成功。其次，要把握好课内的45分钟，上课积极活跃，认真听讲。
即使你预习的再好，也总有不足的地方，当然，预习也是一个好的学习方法，但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课后的复习也很关键，让知识像过电影一样，在脑海里一遍一遍呈现，以便加深印象。然后，还要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握更多的知识，丰富视野，阅读各种书籍，也有助于写作水平的提高。
后，要常常为自己制定学习计划，要有恒心，别人能够做到，我相信自己一定能做到，不能放弃，不能灰心，我已经做好了准备，准备迎接新的学期。让我们为自己的目标而努力、拼搏！
