植物园赏花

作文类型：写景作文、状物作文、想象作文

适合年级：三年级、四年级、五年级

【成语使用】

花骨朵儿、翩翩起舞

【形容词】

漂亮、粉红色、满期待、活的、亮光、美

【好词好句】

1. 玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花。

2. 有的才展开两三片花瓣儿，好像要跟人们握手呢！

3. 我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。穿着粉红色的衣裳，一阵微风吹过来我就翩翩起舞。

【修辞手法】

比喻：玉兰花像云、像玉、像雪、像飞溅的浪花，连用四个喻体，从形态、质感、色彩、动态多角度描摹玉兰之洁与轻盈

引用：如果把眼前一池荷花看作一大幅活的画，化用叶圣陶《荷花》经典语句，自然融入儿童视角的联想

排比：有的还是花骨朵儿……有的才展开两三片花瓣儿……有的花瓣儿全展开了，以“有的……有的……”结构铺展玉兰不同生长姿态，节奏明快

【文字校对】

• "一池荷花"应为"一园玉兰"

• "满期待"应为"满怀期待"

• "把蜜散在我们的头上"应为"把蜜采在我们的花蕊里"或"把蜜藏在我们的花蕊里"

【写作亮点】

✓ 视角灵动，在观察与想象间自然切换，童心跃然纸上

✓ 拟人精巧，“花骨朵儿在想”“花瓣儿要跟人们握手”，赋予植物以稚拙情思

✓ 感官交融，融视觉（粉红、亮光）、听觉（唧唧的叫）、触觉（微风）于一体

✓ 结尾收束干净利落，由幻入真，余味清浅