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描写端午节来历的初中作文

发布时间:2026-06-17 09:15:01 字数:450字 阅读:51
导语

描写端午节来历的初中作文,以“我请爷爷讲故事”为线索,自然串联历史与现实,结构清晰,叙述中融入细节描写,如“尖尖的小筒”“细细的马莲草”,画面感强。

描写端午节来历的初中作文

作文范文

主题: 家国情怀、文化传承、历史记忆、民族精神、节日习俗

晚上,我请爷爷讲端午节的来历。

饱学的爷爷用苍老的声音,穿越了遥远的时空,将我带到楚国。

楚国时,朝廷_无能,官员们鱼肉百姓,人民怨声四起。楚国走向衰落。

当时,有一位伟大的爱国诗人屈原,有着远大的政治抱负,他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝;但是皇帝不但没有采纳屈原的正确主张,还把他拘禁起来……在无可奈何的情况下,屈原以死抗争,毅然跳下滚滚汩罗河。

屈原的爱国精神感动了人民。人们纷纷赶来,划着竹排小舟沿江找寻屈原,但寻找多日未果,就无奈地往河里撒一些白米,希望鱼儿们不吃屈原的尸体。可是米粒太小也容易分散,鱼吃不到怎么办?于是有人就想到包粽子的方法;用苇子叶卷成一个尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用细细的马莲草缠好包成一个个粽子,丢进河里,鱼儿就可以吃饱,就不会吃屈原的尸体……

为了世世代代纪念屈原,人们就把每年的五月初五——屈原跳河的日子作为端午节。

后来,人们就以吃粽子,赛龙舟的方式,永远纪念屈原。听到这里,我不禁流下了晶莹的泪水……

精选读者点评

爷爷讲得真动情!“苍老的声音,穿越了遥远的时空”这句身临其境,像电影开场,然而“饱学的爷爷”有点端着,改成“戴老花镜的爷爷”是不是更暖!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

怨声四起、无可奈何、世世代代

【形容词】

饱学、苍老、遥远、伟大、尖尖、晶莹、细细

【好词好句】

1. 饱学的爷爷用苍老的声音,穿越了遥远的时空,将我带到楚国。

2. 他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝

3. 用苇子叶卷成一个尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用细细的马莲草缠好包成一个个粽子

【修辞手法】

比喻:将“爷爷的声音”比作能“穿越时空”的桥梁,增强历史代入感

【文字校对】

• "汩罗河"应为"汨罗江"

• "朝廷_无能"中下划线应为顿号或逗号,此处为排版残留,应删去下划线

【写作亮点】

✓ 以“我请爷爷讲故事”为线索,自然串联历史与现实,结构清晰

✓ 叙述中融入细节描写,如“尖尖的小筒”“细细的马莲草”,画面感强

✓ 语言兼具口语亲切感与书面语庄重感,符合儿童视角下的文化传承语境

✓ 结尾“晶莹的泪水”含蓄传递情感共鸣,余味隽永

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