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初中写清明节见闻的作文

发布时间:2026-09-04 09:24:02 字数:700字 阅读:11
导语

初中写清明节见闻的作文,以儿童视角展开叙事,疑问—观察—顿悟的结构自然流畅,烧纸灰如蝶的细节描写极具画面感与情感张力。

初中写清明节见闻的作文

作文范文

主题: 传统、敬祖、传承、思念、仪式、成长

初中写清明节见闻的作文

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗描写的是清明节时的场景。同学们,你们知道清明节的习俗和由来吗?

清明节有一个很奇特的由来呢!清明节的起源,据传源于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于清明节气祭祖扫墓,历代沿袭,成为中华民族一种固定的风俗。我跟清明节还有一段故事呢!

今年,我跟着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去扫墓,爷爷、奶奶在路上买了很多的纸钱、清香、假花等等,还带了一把扫帚,我不理解,问他们,他们也是一笑,并没有回答我。我再想问时,妈妈把我拉住,说:“你等会儿看看就知道这些有什么用了。”

妈妈说了这些,就不大和我说话了,我也没有再问了。这些大人们也真是的,老说要我不懂就问,可是,我一问,又都不理我。又过了十分钟左右,我们到达了墓园。奶奶把东西拿下了车,再带着我们来到三个墓碑前。奶奶一边把纸钱分成了四份,又掏出打火机,点着一堆纸钱,火“呼呼”地燃烧起来,火中的纸钱一点点地在破碎,一点点地变成了灰烬。在火中,纸灰不停地在空中飞舞,一片片的碎纸从空中飘落,像一只只飞舞的蝴蝶,有的落在地上,有的落在我们头上,有的越飞越高,如同要飞到天上去呢!纸钱烧完后,奶奶向墓碑作揖,又用扫帚把灰烬扫在一起,扫成一堆,我这时才明白扫帚的作用了。扫墓扫墓,这就是扫墓啊!我问妈妈:“奶奶还迷信啊?”妈妈说:“那不是迷信,是对祖先的崇拜和恭敬呢!”

是啊,没有祖先,哪有我们。祖先们虽然离去了,但我们之间的亲情联系永远不会消失!

回家的路上,天空还飘着细雨,正如千年之前的“清明时节雨纷纷”一样。这雨中,有我们对亲人的思念,有美好的回忆!

精选读者点评

这个“扫帚”的发现有味!前面埋得不着痕迹,后面扫灰时才突然点破,像掀开一层纸,孩子的眼睛就是比大人干净,看得见仪式里最着实的动作。结尾雨丝牵着古诗飘回来,轻巧不硬套。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日主题作文、亲情类作文

适合年级:七年级、八年级、九年级

【成语使用】

欲断魂、相仿效、沿袭、灰烬、飞舞

【形容词】

奇特、固定、细小、美好、恭敬、千年、飘落、空中

【好词好句】

1. 火中的纸钱一点点地在破碎,一点点地变成了灰烬。

2. 纸灰不停地在空中飞舞,一片片的碎纸从空中飘落,像一只只飞舞的蝴蝶。

3. 这雨中,有我们对亲人的思念,有美好的回忆!

【修辞手法】

比喻:纸灰飘落“像一只只飞舞的蝴蝶”,以蝶喻灰,轻盈中见哀思,赋予肃穆仪式以灵动美感

引用:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

【文字校对】

• “细小”应为“细密”(“天空还飘着细雨”中“细雨”为固定搭配,“细小”多用于形容物体尺寸,此处无误,不修改)

• “作揖”应为“鞠躬”或保留“作揖”(方言或地域习俗中确有扫墓作揖之礼,属合理用法,无需修改)

(文中无实质性错别字或语法硬伤)

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙事,疑问—观察—顿悟的结构自然流畅

✓ 烧纸灰如蝶的细节描写极具画面感与情感张力

✓ 古诗首尾呼应,打通千年节俗与当下体验的时间纵深

✓ “扫墓扫墓,这就是扫墓啊!”口语化独白真实鲜活,富有认知成长感

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