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高二写景作文

发布时间:2026-07-11 15:03:01 字数:850字 阅读:23
导语

高二写景作文,四重视角并置结构清晰,以“我眼中的冬天是……”为线索层层递进,感官描写丰富立体,融视觉(粉妆玉砌)、听觉(嘎吱、咯——咯——)、触觉(凛冽而又温柔)于一体。

高二写景作文

作文范文

主题: 四季之美、传统节日、生命律动、人间烟火、自然哲思

高二写景作文

我喜欢冬天,更喜欢冬天的美景,冬天在你的眼中是一个怎样的季节呢?我不知道。但是我知道我眼中的冬天是这样的。

我眼中的冬天是美丽肃穆的。它像一位高贵、矜持的公主,挥舞着她那神奇的魔棒,给人们送来一阵又一阵凛冽而又温柔的风。一场大雪,让各处都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪花,小树的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,而苍松翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球,马路上也结上了厚厚的冰凌。雪后的太阳,显得特别明亮耀眼,刺的人睁不开眼,走在路上会发生“嘎吱、嘎吱”的声响,一不留神还会摔交的,却又特别盼望这一时刻的到来。

我眼中的冬天是冷酷无情的。它鼓起腮帮狠命的吹着寒风,像皮鞭似地抽打着地球;雄狮般的向人们怒吼,让人头皮发麻。你听,“呼——呼——呼”,狂风犹如咆哮着的黄河,惊心动魄,将树枝拧断,然后让他们像魔鬼一样漫天飞舞,让他们堵住行人的路,那时,一阵恐惧感不由袭来。

我眼中的冬天是充满欢声笑语的。你瞧啊,孩子们看到这厚厚的、软软的、白皑皑的雪,心里充满了喜悦,互相招呼着,都跑出来玩了。他们有的打雪仗,不时传来一声开心的尖叫;有的堆雪人,忙里忙外,不亦乐乎;有的在雪地上欢快地跑着,鞋子深深的陷在雪里,轻轻一拔,那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦,这是什么声音?哈,孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌,“嘎嘣嘎嘣”有滋有味地吃了起来。大人们在家里看着有趣的电视,在窗前看着孩子们撒欢儿,有的还跑下楼和孩子一起开心地玩耍,那清脆动听的笑声,一直传到十里之外。

我眼中的冬天是美好的,因为冬天有一个令人开心的日子,也是我们的传统节日——春节!小孩子们都盼星星,盼月亮,盼了三百六十五天,终于盼到了这个喜庆的节日!春节是亲人团聚的时候,可以见到自己想念已久的远方亲戚。大家脸上洋溢着笑容坐在一起,哪怕只是聊聊天,谈谈心,内心都无比的喜悦,快乐得要流出甜甜的汁来。这几天还可以尽情地玩游戏,尽情地放鞭炮,尽情地吃好东西……真是享福呀!

精选读者点评

雪地拔冰凌“嘎嘣”嚼着吃,这句活!孩子气扑面而来,比满篇“粉妆玉砌”都真。后头春节那段,热闹是热闹,可“甜汁儿要流出来”有点飘,收一收脚,踩实点雪才更有力。

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、抒情散文、节日主题作文

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

粉妆玉砌、不亦乐乎、惊心动魄、喜庆洋洋

【形容词】

美丽肃穆、高贵矜持、凛冽温柔、晶莹、沉甸甸、蓬松松、白皑皑、清脆动听

【好词好句】

1. 它像一位高贵、矜持的公主,挥舞着她那神奇的魔棒,给人们送来一阵又一阵凛冽而又温柔的风。

2. 雪后的太阳,显得特别明亮耀眼,刺的人睁不开眼,走在路上会发生“嘎吱、嘎吱”的声响。

3. 大家脸上洋溢着笑容坐在一起,哪怕只是聊聊天,谈谈心,内心都无比的喜悦,快乐得要流出甜甜的汁来。

【修辞手法】

比喻:它像一位高贵、矜持的公主,挥舞着她那神奇的魔棒,以人格化意象赋予冬天典雅庄重的气质

引用:盼星星,盼月亮,化用民间俗语,增强口语表现力与情感浓度

排比:“尽情地玩游戏,尽情地放鞭炮,尽情地吃好东西”,强化节日欢愉的节奏感与丰盈感

【文字校对】

• "刺的人睁不开眼"应为"刺得人睁不开眼"

• "摔交"应为"摔跤"

【写作亮点】

✓ 四重视角并置结构清晰,以“我眼中的冬天是……”为线索层层递进

✓ 感官描写丰富立体,融视觉(粉妆玉砌)、听觉(嘎吱、咯,咯,)、触觉(凛冽而又温柔)于一体

✓ 语言张力突出,如“冷酷无情”与“欢声笑语”、“肃穆”与“喜庆”形成冷暖对照

✓ 节日段落自然升华,将自然之冬与人文之冬有机融合

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