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十字路口

发布时间:2026-07-13 11:51:01 字数:900字 阅读:78
导语

高二叙事作文:十字路口,以“那个夏天”为情感锚点,统摄全篇,结构松而不散,多人称视角自然切换,形成群像式青春叙事,富有生活实感。

十字路口

作文范文

主题: 告别、牵挂、选择、陪伴、时光、幸福

记忆中,那个夏天,仿佛做了个冗长梦,梦醒了,世界早已不是以前的摸样了!

_去了离这很远的哈尔滨,坐很久的火车,那里有很多教堂,也会有鸽子飞过,偶尔会天灰蒙蒙很久,飘着很大的雪花的城市,哪的冬天很长,她说她不喜欢那,可我却牵挂起了那个很冷的城市!

_去了银川,这么有才华的人也不得不无奈的接受命运的玩笑,过着第一次离开家的生活,他并不像外表看的那么会照顾自己,我没有陪着他,我希望在那里他可以有个人让他不寂寞,照顾他!

h去了武汉,那个在地图上看都有些距离的地方,他说他去的时候那里很热,现在也有些冷了,大学生活并没有让他不适应,他竟然学着跳起拉丁了,我真想看他跳拉丁是什么样子,肯定很帅吧!

_还在这里,最终还是选择了另一条路,首先开始了自己的生活,虽然他还是那么sese的,我们最可能先吃到他的喜糖,那样就好了,可以好好欺负他儿子了!

t去了银川,那个夏天决定了以后,就来陪我了,他还是很乖的,我们马路天使团团长,他现在去学画了,他画的真的很棒,希望他在专业考试会有个好成绩,我们今后一起走出去!

ps:我们都很喜欢狮子,可恶的兔子!

l不知道去了哪,也没有消息,希望他一切都好!

c呆在了这里,过着单调而乏味的生活,我们还是尽量用快乐的情绪去渲染一天,一天,还是重复一天的生活,我希望他可以更开心些,快乐!

而我,留在这呆了十几年的地方,继续了以前的生活,过着无所谓悲伤,无所谓快乐的日子,挥霍着我所剩无几的青春

那个夏天,我们每个人都到了十字路口,都有了不同的选择,开始了自己新的生活,有了自己新的生活轨迹!

三毛说,岁月极美,在于它的必然流逝!

在青春的舞台上我们总是用心演绎着不同的角色,诠释着成长的人生,回首曾经走过的日子,欢喜与忧伤,笑靥与泪水,幸福与疼痛,伴着我们一起长大。生命就像一想列车,旅途中时光给了属于我们自己的故事,拂去落在上面的灰尘,一切的一切又鲜活的展现在眼前,没有对白,没有绚丽的色彩,却真实的着我们一起走过的日子!

谢谢大家一直陪着我,让我有很多故事可以讲!

无论如何,你,我,我们,都要幸福!

让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光!

二中改为初级中学 3一班 唐清晨

精选读者点评

这个“马路天使团团长”层次分明!后面写t学画、盼他艺考顺利,语气一转就暖起来,比前面几处“牵挂”“希望”都确实。留个问号:最后一段引三毛和“生命像列车”,和前面那些具体人名、雪花、拉丁舞的调子,是不是有点飘吧!

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、回忆录、青春随笔

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

岁月极美、十字路口、挥霍青春、拂去灰尘、鲜活展现

【形容词】

冗长、灰蒙蒙、单调、乏味、绚丽、真实、必然、崭新

【好词好句】

1. 记忆中,那个夏天,仿佛做了个冗长梦,梦醒了,世界早已不是以前的模样了!

2. 三毛说,岁月极美,在于它的必然流逝!

3. 生命就像一列列车,旅途中时光给了属于我们自己的故事,拂去落在上面的灰尘,一切的一切又鲜活地展现在眼前,没有对白,没有绚丽的色彩,却真实地记录着我们一起走过的日子!

4. 无论如何,你,我,我们,都要幸福!

【修辞手法】

比喻:将“生命”比作“一列列车”,形象呈现人生旅途的流动感与不可逆性

引用:“三毛说,岁月极美,在于它的必然流逝!”

排比:“欢喜与忧伤,笑靥与泪水,幸福与疼痛,伴着我们一起长大”以节奏强化情感张力

【文字校对】

• "摸样"应为"模样"

• "sese的"应为"傻傻的"

• "一想列车"应为"一列列车"

• "真实的着"应为"真实地记录着"

• "二中改为初级中学"属格式误植,非正文语病,不列入校对

【写作亮点】

✓ 以“那个夏天”为情感锚点,统摄全篇,结构松而不散

✓ 多人称视角自然切换,形成群像式青春叙事,富有生活实感

✓ “马路天使团团长”等个性化称谓鲜活灵动,凸显少年意趣

✓ 结尾三组递进式呼告(“记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光”)余韵悠长

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