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高二生物下册环境保护与可持续发展达标测试

发布时间:2026-07-18 16:36:01 字数:1000字 阅读:77
导语

高二生物下册环境保护与可持续发展达标测试,概念界定清晰,逻辑链条完整,体现科学思维的严谨性,多处采用“定义 阐释 例证”结构,增强说服力与可理解性。

高二生物下册环境保护与可持续发展达标测试

作文范文

主题: 人地关系、生态文明、代际公平、系统平衡、绿色发展、科学治理

1 / 3 环境保护可持续发展

课后复习思考题汇总 1.

简要列出地球系统(环境)中的所有各圈层。 气圈、水圈、土壤圈、岩石圈和生物圈。 2.

环境承载力的定量表达式及其本质是什么? 定量表达式:人类活动强度/环境承载力≤1 或:(环境承载力)-(环境效应)≥0 式中:环境效应=人口×人均富裕度×技术模式,而其中的“技术模式”项是可调节变量。 本质:反映人类活动与环境间的辩证关系 3.

何谓生态平衡。如果某一森林系统中松毛虫大量繁殖,使得灰喜鹊增多,大量捕食,说明

了什么? 生态系统的内部及其与外部的能量流动和物质交换在一定条件下保持相对稳定的状态即生态平衡。生态系统在一定的范围内,有着自我调节和恢复平衡的能力。 4.

可持续发展概念的基本表述。 可持续发展(sustainable development-sd)是指:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。 5.

可持续发展的基本原则。 ①公平性;②持续性;③共同性。 6.

理解“不对后代人满足其需求的能力构成危害”的内涵。 7.

“环境污染”的概念。 环境污染指被人们利用的物质或者能量直接或间接的进入环境,导致对自然的有害影响,以至于危及人类健康、危害生命资源和生态系统,以及损害或者妨害舒适性和环境的其它合法用途的现象。 8.

我国地表水质量标准规定了几类水质标准? 9.

造成水污染的污染物主要包括哪几大类? 耗氧污染物(碳水化合物、蛋白质、脂肪、木质素);植物营养素 (n、p、k、s 等);有毒化学物 (hg、cr、 cd、pb、as、农药及各类有机物等);病原微生物;石油类;酸碱类化合物;放射性污物;热污染。 10.

请审视并列出围绕在个人周边的(微)环境污染类型及应采取的防护措施。 11.

环境污染、生态破坏和全球环境问题的主要类型。 (1)“环境污染(及其它公害)”区分为:大气污染、水体污染、固体废弃物污染、土壤污染、海洋污染、物理效应污染与公害、微环境污染。 (2)生态破坏包括有植被破坏与湿地减少、水土流失与荒漠化、生物多样性减少等三大类。 (3)全球环境问题主要包括气候变化、臭氧层破坏、生物多样性锐减、海洋污染等全球时空领域内的类型。 12.

植被破坏会导致水土流失„最终会导致的生态结果。 土地荒漠化 13.

生物多样性包括的多样性层次。 遗传多样性;物种多样性;生态系统多样性。 14.

何谓环境保护与环境安全。 环境保护是为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济与社会可持续发展采取各种行动的总和。 环境安全的广义概念:人类与自然和谐的基本量度(自然基础)、综合安全(核心环节)、人类生理和心理的基本需求(基本要求)。

精选读者点评

这个“松毛虫—灰喜鹊”例子拿捏稳妥!生态链一环扣一环,你写出了动态感,不是死背定义。后面“技术模式是可调节变量”也圈出来了,说明读进去了。再翻翻第12题,荒漠化那句,试试补半句原因!

名师·深度剖析

作文类型:说明文、议论文

适合年级:高中一年级、高中二年级、高中三年级

【成语使用】

自我调节、相对稳定、危及人类、和谐共生、可持续发展

【形容词】

潜在的、有害的、合法的、基本的、综合的、自然的

【好词好句】

1. 可持续发展是指:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

2. 生态系统的内部及其与外部的能量流动和物质交换在一定条件下保持相对稳定的状态即生态平衡。

3. 环境保护是为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济与社会可持续发展采取各种行动的总和。

【修辞手法】

比喻:将“环境安全”喻为“人类与自然和谐的基本量度”,凸显其基础性与标尺意义

排比:“自然基础、核心环节、基本要求”构成三重递进式定义结构

【文字校对】

• "松毛虫大量繁殖,使得灰喜鹊增多,大量捕食,说明"应为"松毛虫大量繁殖,导致灰喜鹊数量增加并大量捕食,说明"

• "植被破坏会导致水土流失„最终会导致的生态结果"中"„"应为"……"

• "n、p、k、s 等"应为"n、p、k、s等"

【写作亮点】

✓ 概念界定清晰,逻辑链条完整,体现科学思维的严谨性

✓ 多处采用“定义 阐释 例证”结构,增强说服力与可理解性

✓ 专业术语使用准确,如“环境效应=人口×人均富裕度×技术模式”具学科深度

✓ 分类表述系统性强,如环境污染、生态破坏、全球环境问题三分法层次分明

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