
✎作文范文
高二春天作文 篇1
情感风格:清新愉悦、细腻生动
核心事件:春雨滋润万物
中心思想:春天万物复苏,展现出生命的活力与美好。
春天是迷人的。
先是一阵微微的春风,吹来春天真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语……春天便姗姗而来了!
柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?
自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠……
有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
高二春天作文 篇2
情感风格:感伤、 温柔细腻
核心事件:发夹
中心思想:珍惜曾经的美好,面对成长中的离别与变化。
“回忆的画面,记录的语言。你说我因该学的勇敢一点。偶尔哭红双眼,你一定了解。是记忆汇成了这片完美。”
手中那冰冷的钢笔已很旧没有触动,静静的躺在格子上呼吸。仿佛是一段动人的故事,在说书人口中嘎然而止,留给人一些空空的无奈。当我再次紧握这支笔,似乎觉得已隔千年。现在这笔在回忆,回忆从前它脚下的文字。
我们是糖,甜到哀伤
这是我不久前在一本书上看到的,在一年前我吃到糖尝到了悲伤
朋友徐徐打电话叫我出去,当我见到她时那一刹那我只能用“震撼”来表达那时的感受,粉红的公主短裙配上白衬衣,黑长的青丝柔柔地躺在肩上。那时的我真想回去也换一条裙子才能和她相衬徐徐走过来拉起我的手径直走进书店。我拿起一本< >说:“徐,你今年怎么如此反常啊!”她用指尖拨着那一排排的书说:“因为我想让你看看穿裙子的我啊!”我没有作答知识浅浅的一笑,接着又说:“你知道吗,苏黎市的秋天有多美吗?那个欧洲的后花园简直是仙境。”“总有一天我们会去的”。徐平静的说。“大学后,我俩一起去。”我看着她说到。“等你大学毕业后,我跟你一起去。”徐抬起头眼睛里蒙上一层雾气,当时我并未在意,更没去过问。三天后,在qq上徐徐的头像跳动着,点击一看,仿佛时间静止,喧扰的网吧变得安静了。
“珩,我走了,去外地。不是去读书,也许很久不会回来。请你带着我的大学梦一起去迎接高考吧!有时的分离不是你我能左右的好好照顾自己。”
睁开眼,又是个春夏
这颗糖我咽得好难,它好苦好苦。似乎口中的苦味仍旧存在,我们是糖,甜到悲伤。
睁开双眼,走到窗前。春苞压满树枝,露水在不听的滴下。不知是我的浑沌,还是光阴的飞逝,为何在不知不觉中有是一年。春日阳光像舞台追光一样顺着春儿的踪迹,嫩草顺着微风的方向摇摆。骑车漫行于街道之间,在寻找我们的记忆。看着熙熙攘攘的人群,内心涌起一阵忧伤。在街道上,已没有两个打闹的女生;在蛋糕屋里已没有两个吃相狼狈的女生;在这县城里,已没有两个女生的欢笑。
不知道你是否生活的还好,不知道你是否想念我们的记忆,我没有好多的话想要告诉你。我想告诉你vitas的歌真让人震撼,我想告诉你有家的凉面比上次我们吃得那家更好,我想告诉你汤姆汉克斯的电影让我欲罢不能,我想告诉你,我想念从前快乐的我们。
现在,我带着你送我的发夹行走在校园里,春风将我们的记忆带走。我便追随着它的方向,希望能留下一点点的回忆。
睁开眼,又是一个春夏,你还好吗?
生活不是录音带,不会回转重复播放。有没有一扇窗让我不绝望,看看花花世界原来像梦一场。
高二春天作文 篇3
情感风格:孤独压抑、 精致抒情
核心事件:幼苗成长
中心思想:在岁月流转中,唯有经历寒冬的磨砺,才能迎来真正的成长与希望。
岁月无声,有心亦未可知。犹如流水,指缝间,匆匆滑过。一年四季,周而复始,她却不觉乏味,亦或是,如你,如我,对于岁月流逝的无奈一般,苦笑着寻觅着自己的路。
一年四季,大多数人,喜欢春,喜欢她的温暖和煦,喜欢她的平静祥和。人们总爱寻一日阳光明媚,与友结伴,去一处青山,感受春的气息。就像雪莱说的,冬天来了,春天还会远么?似乎想到春风即将拂过大地,此时此刻,凛冽的寒风,北国的飘雪,倒也不是如何的难熬了。是否就像黎明前的黑暗呢?面对即将初升的朝阳,此时身处黑暗又何妨?毕竟,心里是明白的,下一刻,黑暗就要散去。对于人心而言,真正恐惧的,是未知。换而言之,是面对"‘夕阳无限好,只是近黄昏”的境况,却又没有高适的那份心境。或许,这才是最可怕的吧。
当春悄然而至,我却没有半点欣喜。或许是觉得过去的一年就这么过去了,而自己,又收获了什么?我不由得怀念起已经走远的寒风,那银装素裹的大地,那冻彻心骨的严寒。就心底而言,这样的世界,让我觉得真实。就像是面对即将升起的朝阳,我会珍惜那最后一秒的黑暗。仅仅因为,黑夜给予了我安全感。
我时常在想,自己的青春,至少到目前为止,倒也切合了这四季的特征。一如曾经拥有时的温煦,再到爱的火热,之后的冷淡,直至最后的冻结。在这个小的时间轴里,我浑浑噩噩地度过了三年,也曾爱过,累过,痛过,怨过。只是,一直到了最后,我仅仅能做到的,却只是一句自嘲,便把昔日种种埋葬于心。不曾想,我却与这株幼苗,一同成长着。
从起初的毫不在意,到见证了它的茁壮成长,虽今只是一株小树,我不知它是否一如我,喜爱黑夜的神秘,接受寒风的洗礼,追寻极致的升华,但我知道,它会一直,成长着,直至有一日,它高于这片森林的强者,那时,我想我会寻一处青山,坐看朝阳初升。
高二:徐东
高二春天作文 篇4
情感风格:豁达乐观、文采斐然
核心事件:换个角度
中心思想:换个角度看待问题,就能发现不一样的生机与希望。
面对火焰,你会想到灾难,而我却捕捉到了生机与活力;面对落叶,你会徒增几丝伤感,而我却闻到了瓜果飘香;面对夕阳,你会感叹时光荏苒,岁月如梭,虚度光阴,而我却看到了一个精彩的明天在迎接我……有时,换个角度,就能造就一个不同的人生。
一提起冬天,大多数人会想到用冰天雪地、寒风刺骨等极尽寒冷的词来形容它,可你有没有换种角度来看待它呢?英国浪漫主义诗人雪莱做到了。当面对突如其来的工业革命,私欲横流拜金逐利的社会现象泛滥,雪莱发出了“如果冬天来了,春天还会远吗?”的呼喊。一时间被人们所传颂,鼓舞了一代又一代人勇敢地走出人生中的低谷。正因雪莱从冬天中看到了春的希望,才成就他乐观、无悔、幸福的人生。也许,换个角度,就会换种人生。
北宋豪放派代表人物苏轼,一生坎坷无数,颠沛流离,背井离乡,几次险些丧命。若是常人,面对这些苦难,大概会想用死来解脱。可苏东坡却选择了坚强、乐观地活着。因为他从人生中看到的不是绝望、凄惨,而是快乐、洒脱。他不会因被贬之地贫瘠、荒凉而忧愁,相反,换个角度,他看到的是自然风光的纯美,旖旎。就算是到了偏远的蛮夷之地,他依然能发出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豁达乐观之语。由此可见,换个角度看待困难与逆境,也许就能创造出另一番别致悠闲生活。
换个角度、换个方式处理应对问题,就会换取另一番绚丽人生。
越王勾践如果没有换种角度看待君王为奴,卧薪尝胆这一耻辱,也就不会成就三千越甲可吞吴的春秋霸业;司马迁如果没有换个角度看待“宫刑”这一使家门蒙羞的刑罚,忍辱负重,任重道远,也就不会有“史家之绝唱,无韵之离骚”──《史记》的诞生;奥巴马如果没有换个角度看待同伴、老师乃至所有白人对他肤色的嘲笑、讥讽,转而发奋读书、致力于政治,也就不会早就美国历第一位黑人总统;马云如果没有换个角度看待创业数十年的百次失败经历,重拾信心,积累经验,也就无法站在中国首富的宝座上傲视群雄……
当你面对空谷,想到的可能是悬崖峭壁,换种角度看,空谷下可能会有栈道桥梁;当你面对失败,想到的是白费的时间、精力和无谓的挣扎,换种角度想,失败的背后是为成功积累经验,是为荣耀的到来磨炼信念;当年面对金钱、权势,想到的是肆意挥霍的悠闲生活,换个角度思考,欲望的背后是对人性的考验和社会人民对你的监督……
当你面对所有问题时,试着换个角度,换个思考方式,你就会发现任何事物都蕴含着不为人知的神秘,等待你去发现,去探索。
有时换个角度,可能就会换一种方式生活,换取另一种丰富人生。
高二:白壮华
高二春天作文 篇5
情感风格:感伤、哲理
核心事件:心花怒放
中心思想:珍惜当下才能避免悔恨
天还是那么蓝,树还是那么绿。弥留的点点只在记忆中游荡。
万物复苏的季节,却与我们隔绝。那纯真的微笑早在春季过后不再复返。人们说这世界是没有后悔药可以吃的!我却不那么认为,时间不就是后悔药吗?问题只是你能不能得到它而已! 有一次我和同学一起讨论什么花开的最快。有人说猴面包树开花不用一分钟,也有人打趣到是‘心花’,因为心花怒放嘛……
到最后还是没一个正确的答案。那个时候是短暂的却又令人难以忘怀。珍惜一切就算没有拥有。是啊!妈妈告诉我做人要知足,不能贪多。仔细想想给你的好处还真不少呢!什么叫后悔,百科上说后悔是为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。其实其他的意思还很多如``后来反悔``等等。 这个世界的答案不只一种,你是继承了前人的思想。忘记了本来的自己罢了!
高二春天作文 篇6
情感风格:悲怆、 精致
核心事件:冬天的诗人
中心思想:真正的诗人总在孤独中寻找春天的希望。
实在是能够设想的。
该雪莱写下这句“冬地去了,春天还会遥吗?的时候,是忍耐着怎么的丰衣足食的困境借清晨的曙光才得以在稿纸下写下这些句子。
简略的二十六个字母,拼凑出名义富丽的抒怀,而切实有直指人心的力理,似乎证人拿出顶牌的证据,将世界血淋淋的一面贴没来给你瞅。而睿智背地是无奈想象的苦难,它以诗人的孤独为宿体,用无数个身口疲乏的冬天来换弃那点世界的镜子。
而己们归报他们的却是不懂得、鄙夷,息替暖和织物中醒来的他们,更爱好假象来骗本人,既然实的那么不堪,倒不如不望,应梦幻被诗人所损坏,他们又不得不强迫制作更大的谣言逼迫大家不要往信任本相。而诗我,天然是被当干疯子个别的存在。
在冷清中更添地孤单,好像甜建者般言走在鲜为人知的乌私下,他们是以这样的心境去记录下血泪的吧,也是这样去盼望拂晓渴看春天。
有这样一个从彼。
寒假的时候脚不出户,除了必需的聚首,也要撑着遮阳伞去。急切等候绘来长期车厢内的"寒气,或是一终日在野中,没日没夜地听歌,玩游戏,直到自人也对电视剧面的你的我感触不了,才会支着笔面对功课发愣。
听到窗别传到降雨声。确切,依照做作法令在暖了那么多天之后当来一声雨来结暑,可它对我,仿佛没有免何意思,泠气凡是人在就会启着,也得功空调病,很为夏天还要挂盐水觉得争脸。
因而不对这“天仇”报以如许大的感谢,来一来皆一样,尔都是一个暖度。
渴望春天的冬天跟一个温度的夏天。
而历史也是那么公正的。既然诗人们生前得不到理解,那就让他在后代淌芳吧。而咱们这些中庸之辈呢?就共潮水中的水滴,舒进滔滔的大海,你知讲有那么一片海鸣“国民”,你不会晓得我的存在。
“在凌晨的严寒中,一只觉悟的鸟,更濒临真谛,而我和我的诗,一伏下轻。”
高二春天作文 篇7
情感风格:欢快、生动
核心事件:燕子送春信
中心思想:春天带来了生机与欢乐,万物焕发出新的活力。
冬去春来,万物复苏。小朋友们脱下厚厚的棉袄,换上轻薄的春装,喜笑颜开地从家里跑了出来。他们四处张望着,感觉世界就像一幅美丽的图画。
小燕子告别了北方的朋友,飞回了南方。一路上,它们把五颜六色的花朵和碧绿碧绿的叶子送给了小鸟、松鼠和小朋友们,还对大家说:“春姑娘来了!”大家兴奋地说:“谢谢你,燕子邮递员,我们要去找春天啦!”
漫山遍野的花儿竞相开放,它们个个穿得光鲜亮丽,似乎在比谁更漂亮。粉红色的`桃花骄傲地说:“我长得像片片红霞,蜜蜂总喜欢围着我转。”迎春花扭着腰肢说:“我全身黄灿灿的,就像披着一片片小金叶。”花丛中可热闹啦!
柳树姑娘出来散步了。它甩着辫子,好像在吟诵古诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一旁的红樱小姐也站在枝头微笑。绿色里面点缀着片片红色,这景色就更美了。
过了几天,淅淅沥沥的春雨从天而降。树木大哥说:“真舒服啊,我好久没洗澡了!”“春雨贵如油”,它让树木长出了嫩芽,变得更加高大。
这时,小鸭和小鱼正在水里欢快地游泳呢。小鸭拍着胸脯说:“春江水暖我先知,走,我们去打水仗吧!”小鱼突然从水里跳出来,又一头扎进水中,溅了小鸭一身水。小鸭“嘎嘎”地叫了起来,瞧,它们玩得多开心啊!岸上的游人举着相机说:“我要给他们拍张照!”“咔咔咔”,美丽的春天被留在了照片里。
草地上,一群小朋友在开心地放风筝,有飞机形的,有三角形的,有五角星形的……各种各样的风筝让人眼花缭乱。远远望去,就像一朵朵彩云,给春天增添了不少乐趣。
春天来了,春天来了,树木长出了新芽,花儿开出了新苞,一切都是那么的生机勃勃,让人陶醉其中。
高二春天作文 篇8
情感风格:清新细腻、豁达开朗
核心事件:春雨
中心思想:在逆境中成长的花儿更芬香
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这就是白居易心目中的春。
——题记
“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天,让我们感到希望、感到快乐,喜怒哀乐都感到升华。
我国宋朝着名文学家苏轼,是影响中国古代文学的人物之一。苏轼敢于表达自己内心想法、直率的性格,使苏轼经常遭人迫害。正处于失意的苏轼,写下了一首巨作——《浣溪沙》。这时,正处于春天,万物都充满生机和希望。我真的不由自主的感受到“谁道人生无再少?门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊!
是的,春天充满希望。曾经,春天的燕子对我说我要加油与坚强,迎春花告诉我她会支持我。
“我开始有些恨班主任了,他很坏,竟然把我的座位调到后面去,后面多不学习的学生了。上课时,后面很多人讲话,使我精神不集中。虽然说‘莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。’可是我不是刘禹锡,我做不到”我经常这样跟别的同学说。
我多次的与班主任反映这个问题,可班主任却每次都伤透我的心。有,他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情!”的确,我的自尊心被伤害得很严重,简直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想疯了,但我不能;我想和知心朋友谈心,但我还怕他说我懦弱。在这几天里,我的确闷闷不乐。
星期五回到家后,我告诉了母亲这件事。母亲说打电话给班主任,我却不知道为什么,无礼的对母亲说:“别!”可能我不想让班主任感到我懦弱。
那天晚上,下了一场春雨,真是“随风潜入夜,润物细无声!”
早上,我呼吸着清新的空气,整个世界经过雨的洗礼,显得格外突出。啊!我这种轻松的感觉很久没出现了。燕子飞来,叽叽喳喳的,好像对我说:“加油,别放弃,”迎春花似乎点着头,在鼓励我。突然,我想起一句话“在逆境中成长的花儿更芬香。”
春天的感觉就是这么奇妙,我心目中的春就是充满希望的、活泼向上的、旷达开朗的!
高二春天作文 篇9
情感风格:深沉、细腻
核心事件:小草在岩缝中努力生长
中心思想:生命的意义在于努力生存并无私奉献
冬去春来,花败花开;艰苦的是草,在贫瘠的岩缝寻找机会绝处逢生;逍遥的是风,在辽阔的天地任我驰骋随心所欲。
你说你像颗小草,扎根在最贫瘠的岩缝里,没有充足的养分,只有威胁生命的死亡时刻寻访你所在的方向,所以你只能努力成长,直到顶得起所有的暴雨风浪和似火骄阳。
你说我像缕清风,翱翔在最广阔的天地间,能品尝甜美的花香,热了有沁人心脾的山泉解暑、闷了有美丽的蝴蝶追逐,不用颤颤巍巍的担忧、没有被生活所逼迫的烦恼,自由自在十分逍遥。
春天的脚步近了,一抹嫩绿从岩土中崭露芬芳,你成了春天里的第一颗小草。
飞越过那些还在泥土下畏畏缩缩的草,我疑惑的问你:“是什么支撑你努力生长?”
你说:“那些不努力的草,只是他还不够贫瘠!“你的话如此沉重,压得我难以再挪动毫厘。”你以为我想这么把自己弄得这么累么,谁不想过得逍遥些,不像你这么好运,生来便被赋予了存在下去的权利……只是我不够幸运,生来便告别了肥沃的土地,夹岩缝中性命岌岌可危,如果想生存下去就只有靠自己努力,否则迎接你的只是死亡而已。“
阳光拨开了层层云雾的阻挡,向大地挥洒温暖的光芒,暖暖的阳光唤醒了春的信使,让它们去传播新生的希望。我被派遣流浪远方,从你身边飘过时,你正凝也目光望向远方——那轮金灿灿的太阳。我而随着风潮被带到有一个陌生的地方。
想起你说的”自在逍遥“是我生不由已的飘摇。我笑了笑,寒冷的冰雪在汲取我的能量,枯涸的枯藤老树在吸食我的营养;凝固在脸上的笑是谁也无法看到的苍凉。
春天里的最后一阵雨下得缠眷悠长,朦朦胧胧的水汽将所有湿哒哒的小草笼罩着,穿越漫漫雨丝探寻你的方向,可峭壁上却再也没有你的踪影,只看见一簇含苞待放的紫色小花把柔软的小脑袋藏进嫩嫩的花苞。
继续靠近,你是一颗努力的小草,一直为目标奋斗着,那么坚不可移毫不动摇的生存信念,我怎么能接受你不存在了的荒谬结论。
春还是走了,它把自己生命中的所有精华幻化成这个万紫千红的世界。你说过:”最伟大的梦想是尽管献出自己的生命也在所不惜,所以你幻化成春泥,养育一株待放的花蕾。“
原来你活得那么累是为了奉献自己
高二:杨叶
高二春天作文 篇10
情感风格:细腻、温情
核心事件:母亲的怀抱
中心思想:母爱如春天般温暖,给予孩子无尽的呵护与安全感。
春天,是一首动人的诗;春天,是一幅斑斓的画,春天更像是一个刚落地的娃娃;写出了难忘的过去,描绘出了孩童的记忆……——题记
一个小女孩儿和妈妈一起在等车,同时,在等那趟车的人也很多,车来了,人群一下子拥挤过去,当然,在那人群中,也有那对母女,大家都互不相让,母亲在拥挤中,也不忘抓紧孩子的手,另一只手则紧紧拥护着孩子,不让孩子受到伤害,那对母女艰难地走上了车,车很不稳,人又挤,但那位母亲的身躯为孩子抵挡住了伤害……我又释然了,笑了笑,在这里,我看见了春天般的温暖。
同时,它也换出了在我心里已经淡忘的记忆。
儿时,无知的我,喜欢在外面纵情地撒野,但每次玩耍后,都会有代价付出。那天,我无聊透顶,坐在那儿半天,碰巧,有一只鸡从身边路过,古灵精怪的我有了好点子,我拿起了棍子来撵鸡,我听到的全是鸡急促的叫声,正当玩儿得尽兴时,鸡似乎不耐烦了,给我来个反击,当时个子矮小,被鸡把我的脸抓出血了,当时,我就哇哇大哭,啜泣,母亲听到了这一信息,就赶快急匆匆地跑上前,给我平复心情,温柔地给我擦拭我的眼睛,‘来,乖,不哭,有妈妈在,不哭啊!这只鸡讨厌吧,把你给抓伤了,我们打它打它,待会儿就把它抓来煮汤喝啊。’我的心情才稍微平复一点,然后,就急匆匆的把我带到了医院,进去打针时回头看了看母亲,母亲满头大汗,还有泪水也在往外流,当我平安无事,走出来时,母亲又挂回了以前的笑容,摸了摸我已哭肿的眼睛……我又释然了,笑了笑,我拥有了春天般的温暖。
孩童时,那丰富多彩的生活,现在在我眼里,也只是一个微笑来感叹自己的所作所为
几番宁静的沉思,几行凌乱的文字,几缕飘动的丝发,在这平凡的日子,一个人静静地坐在长椅上,感受春天的气息,感受春风的温柔,感受春天里的花香,一片花瓣也随之散落在手心里,散落在记忆里的春天
高二春天作文 篇11
情感风格:深沉、细腻
核心事件:父亲的背影
中心思想:父爱如春雨般无声却深刻地滋养着子女的成长。
在岁月的长河中,父亲是那盏永不熄灭的灯塔,用他坚实的背影,为我照亮了前行的道路。他的爱,如同春天的细雨,无声无息地滋润着我的心田,让我在成长的道路上,感受到了无尽的温暖与力量。
父亲,您总是默默地站在我身后,为我撑起一片天空。您的眼神中,充满了对我的期待与关爱,让我感受到了父爱的深沉与伟大。您的笑容,如同阳光般温暖,让我在失落与迷茫时,找到了前行的方向。
记得小时候,我总是喜欢依偎在您的怀里,听您讲述那些遥远而美丽的故事。您的声音,如同悠扬的旋律,让我陶醉其中,流连忘返。那些日子,是我生命中最美好的时光,也是我永远无法忘怀的回忆。
如今,我已经长大成人,开始独立面对生活的挑战。但无论我走到哪里,无论我遇到什么困难,您总是我最坚实的后盾。您的鼓励与支持,是我前行的动力,也是我不断追求卓越的信念。
在这个特别的日子里,我想对父亲说一声:“谢谢您!”谢谢您一直以来的付出与关爱,谢谢您用您那宽广的胸怀和深沉的爱,包容我的一切。您的爱,如同春天的阳光,温暖而明媚,让我在成长的道路上,感受到了无尽的温暖与力量。
父亲节到了,我想为您献上一束鲜花,表达我对您深深的敬意与感激。愿您在未来的日子里,身体健康、事业有成、家庭幸福。我会更加努力学习,不辜负您的期望与重托,用我的实际行动来回报您的养育之恩。
在这个温馨而美好的节日里,愿所有的父亲都能感受到子女的爱与关怀,愿所有的家庭都能充满幸福与和谐。让我们共同为父亲们献上最真挚的祝福,愿他们永远健康、快乐、幸福!
高二春天作文 篇12
情感风格:细腻含蓄、清新自然
核心事件:车站扶老人
中心思想:外表的美与内在的善在成长中逐渐显现。
高二年级下3单元作文人教版:美与丑
美美和丑丑同在一个学校,在同一班,在同一桌。
春天的风格外清爽,校园的花儿一阵阵地随风而来,香味扑鼻。人家说,春天是桃花开的季节,也是桃花运开的季节,这不,丑丑和美美的桌上飞来了一张字条,上面写着:你是我前世注定了的一切,在这个美丽的世界,除了你,我不知道还有什么可以了解的。爱你,已经从遥远的时候把所有都放入了心里面……
字条刚好落在丑丑的面前,丑丑轻轻用手拿过来一看就知道不是给自己的,于是就给了美美。美美一看就知道是帅哥梦董写的,心头乐滋滋的,但是不表任何态度,似乎装酷。很久一会儿,不见回音,又飞来一张字条,写着:是你的白嫩的脸让我想了又想,是你的长发让我沉沉欲睡,是你那充满柔波的目光让我神魂颠倒,是你的美丽身材让我死去活来。字条这下飞得很准确,正飞到美美的面前,美美一看就问丑丑该怎样回复,丑丑用笔写在自己的纸上:人约黄昏后,车站见。美美抄了过去。
不知不觉中,铃铛响了,春天的时间就是这么快。
黄昏时刻,车站等着一群人,丑丑的和中身材和短短的头发离美美两米多远。车子姗姗来了,大家正挤着上车。一位老人被人群挤在美美和丑丑的后面,丑丑站了出来,扶着老人。上了车,还有三个空位。突然听见了梦董的声音在喊。美美一下子就把书包占了两个位子。梦董一阵狂风似的跑了来,上车时差点把老人给撞倒了,丑丑把老人扶到另一个位子上,自己站着。老人说:“小姑娘,把你的包给我拿吧,如果你不愿意,我就让你坐了。”丑丑当然不会了,但是无奈就将包给了老人。“那…谢谢了,爷爷。”美美和梦董在一边谈了起来。
车到了“湖边站”,美美和梦董象情侣般下了车。月光很美丽,夜透明得象似被水洗过一样。丑丑赶回了家。
梦董开始说话:“你知道我爱你,可是,为什么总是不愿意答应我啊,你知道为什么我要追你而不追和你的那个丑鬼吗?正是因为你和她不一样,你是世界上最美丽的”。听了一个帅哥如此赞美自己,美美的心头又乐了不可开交,好似吃了蜂蜜一般甜。“她啊!是在我家租房的,和她的妈妈,要不是台头不见低头见,我才不理她呢。”原来,丑丑是从乡下来读书的,为了让她可以读书,母亲特意到女儿读重点高中的市里来打工。“哦!原来如此!”他惊讶道。夜似乎更美丽了,他们开始在月光下亲呢了起来,话也越来越投机。
很晚了,他送她回家,在门口时,还嘶磨了一番。进了自己的房,见丑丑的灯还亮着,就自语了两句:“还不是因为丑,假装着好学生么”。看丑丑妈妈的灯已然不亮了。就进了门。
