23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高二作文

要管他人瓦上霜

发布时间:2026-08-29 07:02:11 字数:750字 阅读:20
导语

高中二年级下4单元人教版新课标作文:要管他人瓦上霜,观点鲜明,以反俗语立意,破立结合有思辨张力,例证丰富,从个体事件(小悦悦)到国际关系(希腊债务、台湾问题)层层拓展。

要管他人瓦上霜

作文范文

主题: 人性温度、社会责任、善意边界、共同体意识、道德勇气

高中二年级下4单元人教版新课标作文:要管他人瓦上霜

中国那句古话“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”比喻的是每个人都只管自己的事,别人与我无关。这样独善其身的态度让人与人的关系变得冷漠,让社会变得冷漠。我们不该“只扫门前雪”,也要管管他人瓦上的霜。

当今社会,诚信的缺失让我们害怕管别人的事,害怕在别人陷入困境的时候伸出援手。小悦悦倒在血泊中,没有人敢第一时间去救她。那十八个路人来了又走了,他们心中没有同情,只有害怕与怀疑。在生命面前,他们却步了。虽然诚信缺失的社会挡在我们面前,犹如一堵无形的墙,阻着我们管别人的事。但是,我们应该有坚定的信念,相信善良。心怀善念去管别人的事,一定是正确的,纵使得不到物质上的回报,心灵也得到了安慰与满足。

托尔斯泰曾经说过:人类一切不幸的根源,不在于饥荒,不在于火灾,也不在于那些作恶者,而在于他们各自为生。倘若我们都只扫门前雪,终有一天别人瓦上的霜会影响到自己,那时再后悔已来不及。

经济危机对全球影响都很大,希腊更是不堪债务国家濒临破产。倘若欧盟不适时伸出援手,不管希腊死活,对自身以后的发展也将产生重大影响。对我们来说,亦是如此。同学需要帮助,可以做到的就是尽力去帮助他人,这样,你收获了珍贵的友谊。不要以为帮助他人,你只是一个施福者,其实无形之中你得到了一些什么,这些什么,会在未来展现它无比的价值。

要管别人瓦上霜,在别人需要时伸出援手,不需要的时候,不应该多管闲事。在台湾问题上,大陆与台湾关系已渐渐转好,美国却喜欢多管闲事,干涉我们的内政。而且美国多次师出无名,扰乱中东国家安宁,这不叫管别人的瓦上霜。它那叫雪上加霜,而我们要做的,是雪中送炭。

人活在世上,最害怕的是冷漠;一个社会,最害怕的,也是冷漠。不要害怕管别人的事,不要计较得失,心存善念,用真心帮别人。

精选读者点评

这篇作文立意挺亮,把“管闲事”分出了层次,雪中送炭 vs 雪上加霜,这个对比真有想法!结尾那句“最害怕的是冷漠”,写得我心头一紧。客观来说第三段小悦悦的例子,时间过去快十年了,能不能换一个更近的、你亲眼见过或听同学聊过的例子?比如校门口扶起摔倒老人反被讹?或者隔壁班谁默默帮生病同学记笔记?鲜活点,更有体温。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、时评类作文

适合年级:高中一年级、高中二年级、高中三年级

【成语使用】

各自为生、雪上加霜、雪中送炭

【形容词】

冷漠、无形、珍贵、坚定、宝贵

【好词好句】

1. 人活在世上,最害怕的是冷漠;一个社会,最害怕的,也是冷漠。

2. 心怀善念去管别人的事,一定是正确的,纵使得不到物质上的回报,心灵也得到了安慰与满足。

3. 不要以为帮助他人,你只是一个施福者,其实无形之中你得到了一些什么,这些什么,会在未来展现它无比的价值。

【修辞手法】

比喻:将“诚信缺失的社会”比作“一堵无形的墙”,形象揭示信任危机对人际互助的阻隔作用

引用:“人类一切不幸的根源,不在于饥荒,不在于火灾,也不在于那些作恶者,而在于他们各自为生。”

排比:“不在于饥荒,不在于火灾,也不在于那些作恶者”构成递进式排比,强化论断力量

【文字校对】

• "施福者"应为"施予者"

【写作亮点】

✓ 观点鲜明,以反俗语立意,破立结合有思辨张力

✓ 例证丰富,从个体事件(小悦悦)到国际关系(希腊债务、台湾问题)层层拓展

✓ 语言富有节奏感,长短句交错,议论中饱含情感温度

✓ 概念辨析精准,“管瓦上霜”与“多管闲事”“雪上加霜”形成语义对照

猜你喜欢

  • 要管他人瓦上霜
  • 要管他人瓦上霜 750字

    高中二年级下4单元人教版新课标作文:要管他人瓦上霜,观点鲜明,以反俗语立意,破立结合有思辨张力,例证丰富,从个体事件(小悦悦)到国际关系(希腊债务、台湾问题)层层拓展。 ...[更多]

  • 应管他人瓦上霜
  • 应管他人瓦上霜 750字

    人教版新课标高二下四单元作文:应管他人瓦上霜,开篇引鲁迅名言立意高远,迅速锚定人文关怀基调,中外史实与文学经典交织援引,论据厚重且具跨文化视野。 ...[更多]