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又到陌上花开时

发布时间:2026-09-03 15:06:02 字数:700字 阅读:83
导语

高二随笔散文:又到陌上花开时,意象群密集而富有层次,自然风物与古典诗境交织共生,语言凝练典雅,文白相生,兼具音律美与画面感。

又到陌上花开时

作文范文

主题: 自然之美、诗性生命、文化守望、时光哲思、悲悯情怀

又到陌上花开

曾伟坤

又一季暖风醉人,桃李尽吐芳菲;

又一季细雨蒙蒙,燕草碧绿参差;

又一声鸟语嘤嘤,陌上百花绽放。

又到陌上花开时,去田间陇上,感受山山水水,鸟语花香。

海德格尔曾如是说:“人应当诗意地栖居。”

望远处翔于碧霄上的一行白鹤,缱绻着多彩的诗情;漫步于泥土沙石的鸟儿,印出一串泠泠韵脚。杨柳淡妆,织出三月春光,粉桃浓抹,谱写一曲新意。风绕柳絮,惊起恋花粉蝶;雨打碧湖,拨破徜徉清影。

一把抚琴,心静静地陶醉飘扬;一方净土,魂痴痴地扎根停留。

又到陌上花开时,乘落霞秋水,品阅唐诗宋词,楚辞汉赋。

明代于谦曾感喟:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”

泛黄的纸页里,美妙的诗行上。杨柳岸晓风残月,低语着柳永的千种风情;千里孤坟,小轩窗下,记载着苏轼的生死残梦;雁字回时,月满西楼,李清照捧一船蚱蜢舟的愁;林花谢了春红,太匆匆,李后主吟出一江春水的南国旧恨……

黄莺儿,桃花扇,秦楼月,胭脂泪,字字是对诗词的吟诵,句句是对古韵的歌颂。

杏花春雨,牧童遥指,渭城细雨,浅草白堤,笔笔是对诗林词苑的赞叹,声声是对陌上花开的感受。

又到陌上花开时,披一路风尘,大歌花谢花飞,红销香断。

“花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人。独倚花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”

林黛玉提锄揽篮,弱柳扶风,用锦囊收集落红,翻动厚重的泥土。

她和泪筑成一座座花冢。可知零落成泥的,又岂只是漫空飞舞的落花?

天尽头,落花己作风前舞,花落如雨,泪落如雨……

陌上花开,又是林黛玉的一次守候,栉风沐雨,一梦千年。

又是陌上花开时,赏名山秀水岸柳庭花,吟古词风韵唐诗宋骚,叹香消玉殒血泪葬花……淡淡的日子就在陌上生根发芽,读出韵律。

精选读者点评

这个“又”字用得真灵巧!开篇三叠句像小铃铛,叮叮当当把春气全摇出来了。后头写黛玉那段,眼神停在“弱柳扶风”和“洒上空枝见血痕”上,没多写,但心口有点发紧。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文、文化随笔

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

弱柳扶风、花谢花飞、红销香断、零落成泥、栉风沐雨、一梦千年

【形容词】

暖风醉人、细雨蒙蒙、碧绿参差、嘤嘤鸟语、缱绻诗情、泠泠韵脚、淡妆杨柳、浓抹粉桃

【好词好句】

1. 又一季暖风醉人,桃李尽吐芳菲;又一季细雨蒙蒙,燕草碧绿参差;又一声鸟语嘤嘤,陌上百花绽放。

2. 风绕柳絮,惊起恋花粉蝶;雨打碧湖,拨破徜徉清影。

3. 杨柳岸晓风残月,低语着柳永的千种风情;千里孤坟,小轩窗下,记载着苏轼的生死残梦。

4. 天尽头,落花己作风前舞,花落如雨,泪落如雨……

【修辞手法】

比喻:”风绕柳絮,惊起恋花粉蝶“,以”绕“拟人化风之轻灵,暗喻春意缠绵如丝如缕

引用:“人应当诗意地栖居。”“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”“花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人。独倚花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”

排比:开篇三组“又一季……”“又一声……”形成节奏鲜明的复沓式排比,强化时光流转与春意循环的韵律感

【文字校对】

• "己"应为"已"

【写作亮点】

✓ 意象群密集而富有层次,自然风物与古典诗境交织共生

✓ 语言凝练典雅,文白相生,兼具音律美与画面感

✓ 以“陌上花开”为情感线索,串联起自然、诗学、生命三重境界

✓ 引用化用不着痕迹,古典文本与当下观照自然融合

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