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等高线地形图

发布时间:2026-03-21 08:36:01 字数:300字 阅读:10
导语

高三地理必修一:等高线地形图,导语富有文学感染力,将地理知识置于青春叙事语境中,条目清晰、逻辑严密,每条理由均紧扣地形要素展开。

等高线地形图

作文范文

主题: 地理实践、空间思维、人地协调、学科融合

⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:

①地处峡谷处,利于筑坝;②有盆地地形,蓄水量大.

⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:

等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易.

⑶确定某地为盆地,判断理由:

河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高.

⑷引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流.

⑸选择某地为梯田,理由:

该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,

达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展.

⑹登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易.

精选读者点评

这哪是作文?整篇像地理复习提纲啊!连标点都透着教辅书的冷气,你心里真有“那段相当的岁月”吗?写写早自习窗外的梧桐叶,比抄六条等高线着实多了。

名师·深度剖析

作文类型:说明文、应用文

适合年级:高中一年级、高中二年级、高中三年级

【成语使用】

莘莘学子、顺地势自流、水土保持、可持续发展

【形容词】

凌厉、青涩、平淡、峡谷、平缓、稀疏、和缓

【好词好句】

1. 你正以凌厉的步伐迈进这段特别的岁月中。

2. 这是一段青涩而又平淡的日子,每个人都隐身于高考,而平淡之中的张力却只有真正的勇士才可以破译。

3. 达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。

【修辞手法】

比喻:将高三岁月比作“特别的岁月”,赋予时间以质感与分量

排比:“生态、经济、社会效益的统一”构成三重并列,强化价值维度

【文字校对】

• "隐身于高考"应为"投身于高考"

• "该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,"末尾逗号应为句号

【写作亮点】

✓ 导语富有文学感染力,将地理知识置于青春叙事语境中

✓ 条目清晰、逻辑严密,每条理由均紧扣地形要素展开

✓ 专业术语准确规范,如“等高线稀疏”“地势中间低,四周高”等表述科学严谨

✓ 结尾升华自然,将梯田建设与可持续发展理念有机融合

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