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温暖

发布时间:2026-04-12 19:27:02 字数:900字 阅读:47
导语

高三话题作文:温暖,以“一缕阳光”为线索,串联三个生活片段,结构清晰而富有诗意,细节描写生动传神,如“脸和手都冻得紫红色的了”“小鸟在我手里,不停地啄我的手掌”。

温暖

作文范文

主题: 关爱他人、敬畏生命、责任意识、心灵成长、温暖传递

春风吹拂大地,使万物得以复苏;阳光照耀山川,使大地光芒万丈;爱心滋润心田,使人间充满温暖

我要学做一缕阳光,给别人一缕温暖,给动物一丝关爱,给花草一点滋润。

从牙牙学语起,从妈妈搀扶着蹒跚学步起,父母就教育我要做一个有爱心的人。记得那是个寒冷的冬天,我和妈妈,一起走在十字街口。我看到一位老爷爷,衣衫褴褛,坐在地上,他的脚上穿着一双老化的拖鞋,脸和手都冻得紫红色的了。他不停地向路人磕头,嘴里不停地说着我听不懂的话。看着眼前这位可怜老爷爷,心里想:这么冷的天,爷爷会冻坏的,为什么不会家呢?应该是家里很穷吧。我摸摸口袋,掏出妈妈给我的一元钱,蹲下身去,轻轻放在他跟前,还从妈妈袋子里拿出一个面包和一个水果递给他,爷爷连身说谢谢。那时我才4岁呢,妈妈说,我就像爷爷冬天里见到的一缕温暖的阳光。

一个阳光明媚的春天,我和爸爸去田野游玩,漫山遍野开着油菜花。我们在田野里追逐嬉戏,忽然听到几声清脆的鸟鸣声。循着声音,我向远处看去,只见田边挂着一张巨大的渔网,渔网上挂着几只小鸟,它们正在使劲挣扎,可是越挣扎,网就把它们缠得越紧,最终它们挣扎得筋疲力尽后就会死。我赶紧和爸爸说:“我们去救救这些小鸟吧!”爸爸欣然同意,我们连蹦带跑地来到网前,小心翼翼地解开缠绕在小鸟身上的网丝。小鸟在我手里,不停地啄我的手掌,好痛啊!它们大概以为我是来伤害它们的,我边解边说:“小家伙啊,别怕,我是来救你的,以后飞翔的时候可千万要小心啊!”没等我解完它们身上的最后一根网丝,伴随着“叽”地一声,它们就迫不及待地飞走了,那叫声无比欢快,是劫后余身的惊喜,也是对我的感谢吧。爸爸说,我就是小鸟在春天里见到的一缕温暖的阳光。

在一个风雨交加的午后,放学回家的路上,我看到公园里一棵小树苗被大风刮倒了,根都被拔起了。我想:如果明天是个大晴天,小树苗还是这样倒着,肯定会被太阳晒干的。于是我放下书包,扶正小树苗,并找一根干树枝,把它撑起来。第二天果真是个艳阳天,我看到小树苗仍然精神饱满的立在那里,心里可高兴了。老师说,我就是小树苗雨后沐浴的一缕阳光。

是啊,我要做那一缕温暖的阳光,在发出光与热的同时,自己也拥抱光明与温暖。

精选读者点评

这个“一缕阳光”的比喻,从开头落到结尾,像条亮晶晶的线串起了三个故事,真不简单!尤其老爷爷那段,四岁孩子掏钱递面包的细节,比好多大人都真实。倒是第三件事里“干树枝撑树苗”有点让人捏把汗:真能撑住吗?下次试试找块砖压土!

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

衣衫褴褛、筋疲力尽、风雨交加、劫后余生

【形容词】

寒冷、紫红色、巨大、清脆、精神饱满

【好词好句】

1. 春风吹拂大地,使万物得以复苏;阳光照耀山川,使大地光芒万丈;爱心滋润心田,使人间充满温暖。

2. 我边解边说:“小家伙啊,别怕,我是来救你的,以后飞翔的时候可千万要小心啊!”

3. 那叫声无比欢快,是劫后余生的惊喜,也是对我的感谢吧。

4. 是啊,我要做那一缕温暖的阳光,在发出光与热的同时,自己也拥抱光明与温暖。

【修辞手法】

比喻:以“一缕阳光”喻指善意与温暖的传递,贯穿全文,形成核心意象

排比:开篇三组“……使……”句式,节奏鲜明,情感递进

【文字校对】

• "连身说谢谢"应为"连声说谢谢"

• "劫后余身"应为"劫后余生"

【写作亮点】

✓ 以“一缕阳光”为线索,串联三个生活片段,结构清晰而富有诗意

✓ 细节描写生动传神,如“脸和手都冻得紫红色的了”“小鸟在我手里,不停地啄我的手掌”

✓ 多角度展现爱心实践,涵盖老人、动物、植物,体现关怀的广度与温度

✓ 结尾升华自然,将个体行动升华为生命姿态,余味悠长

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