23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 年级作文 > 高中作文 > 高三作文

被遗忘的时光

发布时间:2026-04-15 14:48:01 阅读:60
导语

高三抒情散文:被遗忘的时光,意象独创,“被时间遗忘的孩子”赋予抽象概念以生命质感,人称转换自然,在“我”与“它”(文字/时光)间构建微妙对话关系。

被遗忘的时光

✎作文范文

主题: 成长困顿、自我和解、精神救赎、青春哲思

我是个被时间遗忘的孩子。每天迷茫的寻找被我丢弃的时间。在别人忙着为高三的来临奋斗于题海时,我还在发呆。梦幻。

越来越觉得自己不象个孩子,没有洁白的纯真,我在地狱里数着自己的丑陋。希望别人也像我徘徊。嫉妒别人的好。我却仍然在迷雾里等待。

看不到爱情,猜不到友情,连亲情都要躲着我。现在才发现,我的文字是如此偏爱我。那被我遗失的时光悄悄的被它牵回。它轻轻的告述我,孩子,这是你的宝贝我的宝贝?

细细地凝望它才发现,它是那么的柔懦。瘦小的身形在我怀里微微发抖,灰淡的眼眸惊异地凝视着我。我却不知道该如何是好。

它突然对我说,请紧紧抱住我。可是,请原谅,我的孩子,我做不到。我吝啬我那一点点的温暖,我的心冰冷得仿佛万年冰。

我想要一点希望。所以请原谅,好吗?

✎精选读者点评

这个“被时间遗忘的孩子”写得真倍感关切!后三段把“文字”当活物来写,灰淡眼眸、微微发抖,如在眼前,比好多成年人都会造境。可是“地狱里数丑陋”这句有点用力过猛,孩子,你才十几岁,哪来那么多“丑陋”?喘口气吧。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理小品

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

题海、万年冰

【形容词】

迷茫、洁白、灰淡、柔懦、瘦小、冰冷、偏爱、惊异

【好词好句】

1. 我是个被时间遗忘的孩子。

2. 我在地狱里数着自己的丑陋。

3. 那被我遗失的时光悄悄的被它牵回。

4. 我的心冰冷得仿佛万年冰。

【修辞手法】

比喻:[“我的心冰冷得仿佛万年冰”,以“万年冰”喻心之寒彻,强化孤绝感]

排比:[“看不到爱情,猜不到友情,连亲情都要躲着我”,以三组动宾结构形成情感递进式排比]

【文字校对】

• "告述"应为"告诉"

• "柔懦"应为"柔弱"

【写作亮点】

✓ 意象独创,“被时间遗忘的孩子”赋予抽象概念以生命质感

✓ 人称转换自然,在“我”与“它”(文字/时光)间构建微妙对话关系

✓ 情绪节奏张弛有致,从疏离到颤栗再到恳求,完成内在心理弧光

✓ 语言高度凝练,如“在地狱里数着自己的丑陋”,一字千钧

猜你喜欢

  • 因我青春时光,拼我未来辉煌
  • 因我青春时光,拼我未来辉煌 1300字

    拼我未来辉煌,高三叙事作文:因我青春时光,拼我未来辉煌,情感真挚饱满,具有强烈的时代青年共鸣感,多重人称自然切换,增强代入感与对话性。 ...[更多]

  • 暗淡时光,动人年华
  • 暗淡时光,动人年华 1700字

    动人年华,高三抒情散文:暗淡时光,动人年华,段落标题凝练有力,以“诗人”“兔子”“母亲”“阳光”为支点构建四重精神维度,时间意象贯穿自然,“搁浅—迟到—救赎—温暖 ...[更多]

  • 那些旧时光
  • 那些旧时光 1100字

    高三叙事作文:那些旧时光,以“天台告别”为情感支点,场景具象而富有戏剧张力,双线交织:外显的友情裂变与内隐的自我成长同步推进。 ...[更多]

  • 我们的小时光
  • 我们的小时光 1650字

    高三叙事作文:我们的小时光,以“小时光”为线索贯穿四章结构,层次清晰又富诗意,叙事中自然穿插哲思,在烤鱼热气、围巾嬉戏等细节里升腾出成长叩问。 ...[更多]

  • 时光幽梦
  • 时光幽梦 950字

    高三抒情散文:时光幽梦,意象群构建精微,桃、荷、枫、冰四组物象精准对应四季,形成闭环式时空结构,古典语汇与现代诗性节奏融合自然,如“春分;夏至;秋霜;冬雪”以分号截断, ...[更多]

  • 时光走过瞬间
  • 时光走过瞬间 900字

    高三优秀作文:时光走过瞬间,意象群构建精微,“红睡莲”“断线风筝”“棱角小石”“玲珑花瓣”等意象层层递进,承载成长哲思,语言节奏富于韵律感,长短句交错,如“夏日的蓝 ...[更多]

  • 时光流转,我们依然
  • 时光流转,我们依然 550字

    我们依然,高三写人作文:时光流转,我们依然,情感真挚自然,以“我们”为主语贯穿全篇,凸显共同体意识,意象选择富有校园生活气息,卤面、田径场、广玉兰等细节真实可感。 ...[更多]

  • 时光熬成糖
  • 时光熬成糖 750字

    高三散文诗歌:时光熬成糖,开篇以悖论式短句“坚强把时光熬成糖”统摄全篇,凝练而富张力,感官通感运用娴熟,如“鸣笛惊醒沉睡的海岸线”“轰鸣的振翅声”,激活听觉与视 ...[更多]

  • 承蒙时光
  • 承蒙时光 650字

    高三抒情散文:承蒙时光,意象凝练而富张力,“结界”“微弱的光”“细枝琉黄”等词赋予抽象情感以可视质感,时空穿插自然,现实场景与心理回溯交织,形成温厚的叙事纵深感。 ...[更多]

  • 被遗忘的时光
  • 被遗忘的时光 350字

    高三抒情散文:被遗忘的时光,意象独创,“被时间遗忘的孩子”赋予抽象概念以生命质感,人称转换自然,在“我”与“它”(文字/时光)间构建微妙对话关系。 ...[更多]