23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高三作文

生活中的发现

发布时间:2026-05-21 10:09:01 字数:850字 阅读:82
导语

高三记事作文:生活中的发现,以小见大,由一盆君子兰与几粒草籽的对比切入,自然引出生命哲思,色彩描写极具层次,“翠绿”与“苍绿”形成视觉与精神的双重对照。

生活中的发现

作文范文

主题: 生命韧性、平凡伟大、静默成长、微光哲思、存在价值

生活是一处宝藏,等待着人们去发现。在生活中,上至举世瞩目的大事,下至鸡毛蒜皮的小事,无一不可以被人们发现。哪怕,那仅仅是一株不起眼的小草

还记得当年家里购置了一盆君子兰。我见花盆植入一株君子兰绰绰有余,便随手在盆内的角落里撒入几粒草籽,不至于让花盆浪费许多空间。

君子兰的长势可真好。翠绿的叶如剑般挺拔,如君子般文雅,为整个房间都添上一抹绿意。至于那角落里的草籽,我只是在给君子兰浇水时偶尔想起,便顺手给它洒上一些。久而久之,我便遗忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。

不久,我要随父母回老家,只能将君子兰留在家中。在老家的那段时间,我时不时会惦记着君子兰,不知它长得如何了。回家之后,我便直接去看我的盆景,却发现了令我惊讶的一幕。君子兰已经萎靡不振地立在那儿,不复当时的生机;恰恰相反,花盆的角落里却涌动着蓬勃的生机和盎然的绿色——那几株曾被遗忘的小草。

小草就这样独立在花盆里。盆景中没有了当时那种青翠欲滴的绿色,而换成了一种同样焕发着蓬勃生机、但却见证了草籽们从土地中顽强冲出的苍绿色。那种苍绿色,是泥土赠予它的颜色。那是它从一颗种子成长为一株小草时,泥土的层层阻碍给它带来的伤痕的颜色。那种苍绿色,是干旱给予它的颜色。那是它在经历了长久的干旱之后,自己磨砺出来的能够承受干枯的折磨的颜色。而正是这种苍绿色,见证了它——一株小草的成长。

滴水尚可映海。从这一株小草身上,我发现许多。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这是郑燮形容岩竹的诗句。但我觉得用在这里也未尝不可。不必说小草那“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力与竹子何其相似,便是它们的生长方式,也大致相同。竹子生于深山,在岩石中扎根,积累冲破岩石的力量;小草扎根泥土,无论是干旱还是烈日炙烤,它都能够克服,等待着突破泥土束缚的那一天。在这些方面,它们是一样的。更何况,它们都有同一种颜色——苍绿色,那种仅属于顽强的颜色。

生活,其实是多姿多彩的。我们可以从中发现许多。正如从一株不起眼的小草身上,能够发现什么是顽强。

精选读者点评

这小草真立体蔫掉的君子兰和冒出来的苍绿小草,对比太有味道了,你悄悄把“顽强”种进泥土里,它自己就长出来了。

名师·深度剖析

作文类型:写物散文、哲理散文、托物言志

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

青翠欲滴、野火烧不尽、春风吹又生、咬定青山不放松

【形容词】

翠绿、挺拔、文雅、萎靡不振、蓬勃、盎然、苍绿、顽强

【好词好句】

1. 生活是一处宝藏,等待着人们去发现。

2. 翠绿的叶如剑般挺拔,如君子般文雅,为整个房间都添上一抹绿意。

3. 那种苍绿色,是泥土赠予它的颜色。那是它从一颗种子成长为一株小草时,泥土的层层阻碍给它带来的伤痕的颜色。

4. 滴水尚可映海。从这一株小草身上,我发现许多。

【修辞手法】

比喻:”翠绿的叶如剑般挺拔“,以剑喻叶,突出其刚劲挺立之态

引用:“咬定青山不放松,立根原在破岩中”“野火烧不尽,春风吹又生”

排比:”那是它从一颗种子成长为一株小草时……那是它在经历了长久的干旱之后……“构成三重递进式铺陈,强化苍绿色的象征内涵

【文字校对】

• “植入”应为“栽入”或“栽种”

• “盆景中没有了当时那种青翠欲滴的绿色”中“盆景中”搭配不当,宜改为“花盆里”或“盆中”

【写作亮点】

✓ 以小见大,由一盆君子兰与几粒草籽的对比切入,自然引出生命哲思

✓ 色彩描写极具层次,“翠绿”与“苍绿”形成视觉与精神的双重对照

✓ 叙议结合紧密,每段描写后皆有凝练升华,节奏张弛有度

✓ 引诗化用精当,将竹之坚韧与草之顽强打通,拓展意象纵深

猜你喜欢

  • 生活中的发现
  • 生活中的发现 850字

    高三记事作文:生活中的发现,以小见大,由一盆君子兰与几粒草籽的对比切入,自然引出生命哲思,色彩描写极具层次,“翠绿”与“苍绿”形成视觉与精神的双重对照。 ...[更多]