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一只小蚂蚁

发布时间:2026-05-21 19:27:02 字数:650字 阅读:16
导语

高三写物作文:一只小蚂蚁,观察视角独特,以儿童蹲姿贴近地面展开叙事,充满童趣与真实感,赋予蚂蚁拟人化对话与心理活动,细节生动自然,富有想象力。

一只小蚂蚁

作文范文

主题: 坚持、合作、成长、观察、生命力量、童心

今天,我在家门口玩泥。突然看到一条黑的、细的“队伍”,很有顺序的蠕动着。蹲下来仔细看,是一群小小的蚂蚁,它们在运泥“建筑”自己的“家庭”,来来往往忙个不停。

看,一只极小的蚂蚁拖着比它身高大得好几倍的米,吃力地缓缓挪动。可能是太累了,它没走多远,就放下米,回头就走。我立刻用手把米放在小蚂蚁的跟前,没想到的是小蚂蚁既然吓跑。我紧跟着它,看他怎么样,只见他碰了一下迎面赶来的大蚂蚁,那好像在说:“有一颗米粒,我拖不动,想请您帮帮我,行吗?”那只大蚂蚁也跟它碰了碰头,好像说:“行”。然后,它就跟小蚂蚁走了。

小蚂蚁回到原来的地方,可是,发现米粒不见了,急得团团转。我想帮它,可是一想到刚才它的那个样子,就放弃了这个念头。它的伙伴也赶来了,看到小蚂蚁的样子,就知道了米粒不见,一个伙伴向它碰碰头,就好像是在安慰它说:“别急,我们一定会帮你把米粒找回来的。于是,它们就开始分头找了。找了好久,说有的大蚂蚁都找不到,最后还是别小蚂蚁找到了。这时,乌云密布,眼看就要下雨了。于是,它拖起米粒拼命地跑,尽管现在的力气不搞了,它还是不敢停下来歇息。因为这是它的伙伴头已经走远了,所以现在就得凭他自己的力量把米粒拖回家。“加油,加油,现在的你一定能把米粒运回家的,你既然来了,就一定得成功。”我在旁边替它打气,它的脚步比刚才还要快了。还有三步、两步、一部、到啦!

虽然这只是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神是值得我们学习的。 简评: 观察细致,文章描写蚂蚁的勤劳和齐心协力,富有生活气息。

精选读者点评

这个“拖米粒”的细节真立体!小蚂蚁吓跑、碰头说话、急得团团转……全是孩子眼睛里才有的光。唯独“既然吓跑”“力气不搞了”这些错字漏字,得圈出来改一改呀。

名师·深度剖析

作文类型:写物作文、记叙文、状物抒情文

适合年级:小学三年级、小学四年级、小学五年级

【成语使用】

来来往往、团团转、齐心协力

【形容词】

黑的、细的、小小的、极小的、吃力的、乌云密布、顽强的、忙碌的

【好词好句】

1. 突然看到一条黑的、细的“队伍”,很有顺序的蠕动着。

2. 它拖起米粒拼命地跑,尽管现在的力气不搞了,它还是不敢停下来歇息。

3. 加油,加油,现在的你一定能把米粒运回家的,你既然来了,就一定得成功。

【修辞手法】

比喻:将蚂蚁队伍比作“队伍”,赋予其秩序感与组织性,凸显观察之细致

排比:“还有三步、两步、一部、到啦!”以节奏递进强化抵达瞬间的喜悦与张力

【文字校对】

• "既然"应为"竟然"

• "不搞了"应为"不够了"

• "一部"应为"一步"

• "伙伴头已经走远了"语序不当,应为"伙伴们已经走远了"

• "别小蚂蚁"应为"另一只小蚂蚁"

【写作亮点】

✓ 观察视角独特,以儿童蹲姿贴近地面展开叙事,充满童趣与真实感

✓ 赋予蚂蚁拟人化对话与心理活动,细节生动自然,富有想象力

✓ 动作描写精准,“拖”“挪动”“碰碰头”“团团转”等动词鲜活传神

✓ 结尾由物及人,升华自然,不刻意说教而余味隽永

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