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谁裁剪了雪花

发布时间:2026-07-01 11:42:01 字数:1100字 阅读:67
导语

高三写人作文:谁裁剪了雪花,通篇以“谁裁剪了雪花”为诗性线索,构建起层层深入的咏叹结构,将雪花拟人化为“姑娘”,赋予其心灵、胸怀、温柔与魅力,形象立体饱满。

谁裁剪了雪花

作文范文

主题: 奉献、纯净、生命、诗意、守候、成长

伴随着第一滴娇霜打在树枝上,我知道冬天正在向我们走近……她来了,她来的悄无声息,她手里夹着一片雪花,昨日还是金黄的大地,一夜间便被她变成了另一番景象--银装素裹。悄无声息的过后,迎来的是愈演愈烈的寒风,寒风将雪花夺走,飘移过去却不留一丝痕迹。

看到一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地飘落的雪花,我想到了那些形容白雪的词,想起了“洁白,晶莹,柔软,明净,无暇,素雅,无私”,想起了“白雪纷纷向所似”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”想起了“瑞雪兆丰年”。

谁裁剪了雪花,它纯洁无私。宁愿牺牲自己也要将黑暗逐走。阳光照在她的脸上,它立刻躲到角落里消失不见,它办任何事不掉一丝漏洞,一切都是默默地,它把阳光留给真正需要他的生物,雪花,它永远不会变成黑色,可是谁又真正了解它……雪花,你那么的无私,把自己短暂的一生奉献给大地,你保护了庄稼,让它们在你的怀抱下度过寒冬,在你的滋润下茁壮成长。你给我们带来乐趣,这雪花漫天的世界是我们的乐园。雪花姑娘,你那纯洁的心灵,宽阔的胸怀,无私的奉献,使我深深地敬仰你。

谁裁剪了雪花,它的温柔无人能比。雪花在天空中飞舞着,好像笑着在说:“朋友们,一起来跳个舞吗?来呀!”几朵雪花在天空中翩翩起舞,非常开心,慢慢的飘了下来,眼看就要掉在地上了,我用双手接住了“跳舞的雪花”,它落在我的手上,在阳光的照耀下显得格外明亮,一闪一闪的,犹如天上的小星星。一瞬间,它慢慢融化,它最终化成了一滴水,从我的手心慢慢流到腕部,又从腕部流到肩上,从肩上流到心中,一次次地转流是如此的清澈,冰凉,那种感觉是无与伦比的舒适,那种慢速让人顿生新荣,就像一位的按摩师在为你做一次超一流的穴位按摩,从头到脚,从脚回到头,一次次的循环让你越来越难离开它的温柔……

谁裁剪了雪花,它魅力无限。雪花虽不及珠宝华丽,也不及珠宝耀眼,但是带给人们的是比面子金钱更珍贵的东西,那就是发自内心的快乐,拥有快乐比拥有面子金钱更好。雪花迷倒了万千人,它轻轻飘下,身体里掺杂了一点小清新,沐浴着,它深深吸引着我,我再次伸出双手将它接住,它缓慢地,静悄悄地,小心地躲进我的手心,它明知道会融化但是还是选择了我,它的融化再次流入我心,比上一次更甜,更美。风吹过,我握紧拳头,直至将手心里的它彻底融入我心……

谁裁剪了雪花,如其而下,纷纷扬扬,飘飘洒洒。思绪也随着它,载着牵挂,寻寻觅觅,寻找着她。我捧起一片雪花,将之融化,化作了雪水,却是最初的萌芽。你宛如一片雪花纯洁无暇,煽起了悸动,却回荡在我心窝。

高三:计光远

精选读者点评

雪表达真鲜活!“雪花姑娘”“跳舞的雪花”,连融化都“流到肩上,又从肩上流到心中”,心里住着童话,笔尖淌着光。话说回来“无私”“奉献”“敬仰”堆得太密,雪再美,也扛不住三行排比压过来啊。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、咏物抒情、哲理小品

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

银装素裹、瑞雪兆丰年、忽如一夜春风来、千树万树梨花开、翩翩起舞、无与伦比

【形容词】

洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅、无私、清澈

【好词好句】

1. “她来了,她来的悄无声息,她手里夹着一片雪花”

2. “它把阳光留给真正需要他的生物”

3. “从手心慢慢流到腕部,又从腕部流到肩上,从肩上流到心中”

4. “你宛如一片雪花纯洁无暇,煽起了悸动,却回荡在我心窝”

【修辞手法】

比喻:将雪花融化后水流的路径比作“一次次的循环”,赋予生理感受以诗意节奏

引用:“白雪纷纷何所似”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“瑞雪兆丰年”

排比:连续四段以“谁裁剪了雪花”起笔,形成结构回环与情感递进

【文字校对】

• "娇霜"应为"骄霜"或更宜作"寒霜"(“娇霜”非常用搭配,语义不通)

• "新荣"应为"新生"

• "如其而下"应为"如期而下"

【写作亮点】

✓ 通篇以“谁裁剪了雪花”为诗性线索,构建起层层深入的咏叹结构

✓ 将雪花拟人化为“姑娘”,赋予其心灵、胸怀、温柔与魅力,形象立体饱满

✓ 感官描写细腻交织,视觉(明净、闪烁)、触觉(冰凉、舒适)、心理(敬仰、悸动)浑然一体

✓ 文白相融的语言风格,在“银装素裹”“瑞雪兆丰年”等典雅表达中自然嵌入青春语感

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