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人生感触

发布时间:2026-07-01 14:48:02 字数:600字 阅读:55
导语

高三作文:人生感触,以儿童纯真之举反衬成人世故,立意自然深刻,多处运用对比手法,强化情感张力与价值判断。

人生感触

作文范文

主题: 善与恶、贫与富、冷与暖、弱与强、真与伪、悯与漠

从小到大,我曾经历过,曾目睹过许多的事,悔事使我惭愧,好事让我高兴,感人的事也曾使我落泪,使我心酸。尝过这么多酸甜苦辣之后,渐渐地,我懂得了人生。

有过那么一件事,看过之后,我的心久久不能平静。

在繁华的大街上,过路行人匆匆忙忙走过,不知是忽略了,还是给淡忘了----那些无家可归的破落乞丐。正可怜巴巴地用乞求的目光注视着,正伸出那脏兮兮的手乞讨着呢!可路人大都视而不见,虽有几个穿着华丽的富人停留了下来,但也只打量几眼,随后,脸上露出鄙夷的神态,接着撇了撇手,不屑地走了。

在这一群乞丐中,有一个比较老的,他的身子看起来虚弱极了,脸色苍白,目光无神。看样子,寿命也该到了极限。也许是为了尊严,他并没有出卖灵魂----去乞讨。只是静静地坐在一旁,想着什么。

正在沉思中,一声稚嫩的童声把我拉回了现实。顿时,我被眼前这幅情景给深深震撼了。一个约6岁左右的小孩子站在老乞丐面前,亲切地叫了声:老爷爷,便伸出那双灰不灰,黄不黄的小手,小手心里有些硬币,他把硬币塞到了乞丐手里,说:老爷爷,这是我积攒了几个星期的零用钱,给你!给你这一声稚嫩的声音,久久回荡在我心池,荡起了一丝涟激。

同样是个人,这个身上打着补丁的小孩却如此有爱心,而那些寄生虫却一向自以为是,瞧不起人;同样有血有肉,但生活同样也很困难的小孩却也学会了关心人,学会平等,而那些,眼睛给长在了额头上的富人却冷血动物一般...

唉,世道真是变了,富人变冷漠了,穷人更穷了。

精选读者点评

这个“灰不灰、黄不黄的小手”写得真好!颜色混着生活气,又糙又暖,比直接写“脏手”有力多了。后面“硬币塞进手里”的“塞”字也稳,不轻飘。建议把结尾那句“世道当真变了”收一收,你笔下那个孩子,早就在悄悄改世道了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:小学六年级、初中一年级、初中二年级

【成语使用】

酸甜苦辣、视而不见、鄙夷不屑、出卖灵魂、冷血动物

【形容词】

繁华、匆匆忙忙、可怜巴巴、脏兮兮、苍白、无神、稚嫩、灰不灰黄不黄

【好词好句】

1. 尝过这么多酸甜苦辣之后,渐渐地,我懂得了人生。

2. 他把硬币塞到了乞丐手里,说:“老爷爷,这是我积攒了几个星期的零用钱,给你!”

3. 这一声稚嫩的声音,久久回荡在我心池,荡起了一丝涟漪。

【修辞手法】

比喻:将童声比作在“心池”中荡起“涟漪”,以水波之轻柔写感动之绵长

排比:“同样是个人……同样是……但……”三组结构相似的句式强化对比与诘问力度

【文字校对】

• "涟激"应为"涟漪"

• "破落乞丐"宜为"流浪乞丐"或"衣衫褴褛的乞丐"("破落"多指家道衰败,用于人易生歧义)

• "眼睛给长在了额头上的富人"属口语化表达,语义模糊,建议调整为"眼高于顶的富人"

【写作亮点】

✓ 以儿童纯真之举反衬成人世故,立意自然深刻

✓ 多处运用对比手法,强化情感张力与价值判断

✓ 叙事节奏疏密有致,由面到点聚焦于老乞丐与孩童的瞬间交汇

✓ 心理描写细腻真实,“心久久不能平静”“心池荡起涟漪”等表述富有感染力

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