23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高三作文

白天的星星

发布时间:2026-07-04 21:00:01 字数:750字 阅读:85
导语

高三写景作文:白天的星星,意象群构建精微绵密,风筝、麦草、狗尾巴草、露珠、月季等物象自然织入情感经纬,通感运用娴熟,“轻灵的风铃”“风的影子”“月白的翅膀”打通视听触多重感官。

白天的星星

作文范文

主题: 乡愁、时光、纯真、记忆、成长、永恒

记忆里,断了线的风筝飘向远处的山坡,摇着麦草的天堂。

没有方向的漫步,只为寻找那些曾经熟悉的味道。

那年那月,有太多感动,有太多感悟,有太多要回忆,有太多要谨记。以致于记忆乱了脚步,残影片断交织成月白的翅膀,悄然拂过沧桑的面颊。耳畔忽然荡漾起一阵轻灵的风铃,远远近近,陡然激起风的共鸣。顿悟,这是童年的召唤么?

树影,叶舞,蝉鸣,犬吠,一步一步走进那久违的黄页,窥望古老的曾经。于是笑靥悄悄蔓延开来,在舒展的回忆里绽成一朵淡雅的月季。

依旧是初春,就像昨夜窗台上悄悄潜入的露珠,弥漫着小小的柔情。老家屋后的岩壁上陆陆续续有嫩嫩的细叶爬上,低低絮语着,是在感谢春的眷顾。倏而,风轻轻将清新的空气送入屋内,深深呼吸一口,顿觉浑身舒畅自在。十几年前,就是在这样一个简单的屋檐下,我度过了单纯天真,快乐美妙的童年。跳绳,口香糖,贝壳,狗尾巴草,阳光,熟悉的词汇却在最陌生的一端闪现,是时间将它们拉到不远不近的距离,正好可以让我触到它们。

村庄的夜空星罗棋布,清晰得可以看到风的影子。没有云朵的遮挡,却有梧桐的婆裟。摩挲的风儿将夜融在柔和的星光里,悻悻得又躲到月儿的身后与故人捉起了迷藏。闭上眼,望见一个活泼的身影在月下欢快的奔跑,踏过荆棘与崎岖,却不知道痛。仰望星空,却无法再用孩子般澄澈的眼光,因为少了快乐,少了最初的烂漫,多了几许忧伤,几分黯淡。岁月缓缓驶过,在月亮一旁悄悄磨锋了刃,然后在心里面刻下痕迹,证明它已走过。悠悠的歌声预示未来还会再改变,闪烁的星光代表过去不会再回来,只好默默地接受,默默地回忆。

宇宙是亘古的,但愿童年是永恒的。也许,它一直都在,只不过像白天的星星,微弱的光芒被强烈的阳光覆盖,若隐若现,像是梦中的真,真中的梦,原不过是回忆时含泪的微笑。

精选读者点评

“断了线的风筝飘向山坡,摇着麦草的天堂”,这句我划了三道线!意象轻盈又结实,麦草和天堂搭得恰到好处,不落俗套。后文“月白的翅膀”“风的影子”也亮,但“陡然激起风的共鸣”稍硬,“共鸣”俩字太满,换“颤动”或“浮起”试试?

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、怀旧散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

星罗棋布、若隐若现、婆娑起舞、悄然拂过、娓娓道来

【形容词】

月白的、沧桑的、轻灵的、久违的、淡雅的、初春的、嫩嫩的、澄澈的

【好词好句】

1. 记忆里,断了线的风筝飘向远处的山坡,摇着麦草的天堂。

2. 残影片断交织成月白的翅膀,悄然拂过沧桑的面颊。

3. 时间将它们拉到不远不近的距离,正好可以让我触到它们。

4. 像是梦中的真,真中的梦,原不过是回忆时含泪的微笑。

【修辞手法】

比喻:将“残影片断”比作“月白的翅膀”,赋予记忆以轻盈、圣洁的视觉质感

引用:“像是梦中的真,真中的梦”化用《红楼梦》中“假作真时真亦假,无为有处有还无”的哲思语感

排比:“有太多感动,有太多感悟,有太多要回忆,有太多要谨记”强化情感浓度与节奏张力

【文字校对】

• "悻悻得"应为"悻悻地"

• "婆裟"应为"婆娑"

• "摩挲的风儿将夜融在柔和的星光里"中"摩挲"宜改为"轻抚"更合语境

【写作亮点】

✓ 意象群构建精微绵密,风筝、麦草、狗尾巴草、露珠、月季等物象自然织入情感经纬

✓ 通感运用娴熟,“轻灵的风铃”“风的影子”“月白的翅膀”打通视听触多重感官

✓ 时空折叠技法成熟,以“初春”为锚点,叠印“十几年前”“那年那月”“昨夜”多重时间层

✓ 结尾哲思收束沉静隽永,以宇宙之亘古反衬童年之永恒,在矛盾中抵达诗意平衡

猜你喜欢

  • 白天的星星
  • 白天的星星 750字

    高三写景作文:白天的星星,意象群构建精微绵密,风筝、麦草、狗尾巴草、露珠、月季等物象自然织入情感经纬,通感运用娴熟,“轻灵的风铃”“风的影子”“月白的翅膀”打 ...[更多]