23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高三作文

感触最深的一天

发布时间:2026-07-25 10:09:01 字数:1200字 阅读:52
导语

高三作文:感触最深的一天,以学农日常切入,自然过渡至亲情顿悟,双线交织有层次,教官敬礼与姥爷病危两个瞬间并置,形成情感张力与主题升华。

感触最深的一天

作文范文

主题: 成长顿悟、代际温情、生命教育、感恩意识、时间意识

学农生活我没有想到会是那么的精彩,军训,疯狂英语的讲座,学做豆腐,消防演习等等。而我记忆最深刻的就是那件事了。学校在学农的第三天给我们派来了一个很黑的教官带我们军训,并且还要正在两天后参加会操表演。我一开始觉得这个教官一定很凶,因为长得很黑啊,而且我只要看到穿军装的人都很威风,有威严,并且不可侵犯,所以我一开始很害怕。可是,相处几天下来,我发现教官好像都不会发火,而且还略带着一点的腼腆呢!难道这就是我们不可侵犯而且威风的教官吗?看到别的班的同学都要在天气比较冷的时候练到满头大汗才能休息一会儿,我不禁的有些同情他们了。而我们呢?我们练了半个小时,教官也让我们将尽休息了半个小时呢!可教官就是这样的对我们,可是班里的同学依然我行我素,我有时都觉得教官这样子做都有些不值得!因为同学们根本不知道珍惜。而且有一次教官要找一个同学在休息时间唱歌给我们放松一下,竟然花费了两天的时间,这也许是和我们班的同学有些内向有关吧。最后,在所有同学的鼓励下,教官才给我们唱了一首军歌呢!还很不好意思呢。第一天训练结束后,教官还脱帽给我们敬了一个标准的军礼呢!我当时还不觉得怎么样,可是当老师说了这么一番话后,我被感动了。“同学们,军礼是很神圣,而且没有一个教官会给自己的学生敬军礼的!”这是我的眼泪唰的一下子就掉下来了。因为教官做到了别的军官做不到的宽容,可是我们就是那样的不争气,在队列比赛上,我们喊的口号是那样的不响亮,走的方队是那样的不整齐,我此时是真的觉得教官做的一切都很不值得,因为我们是不懂得珍惜,也不知道要珍惜的90后啊!这使我想起了我的姥爷

我的姥爷是在2026年去世的,就在姥爷去世的那一瞬间我才明白了一个真理,那就是:你要懂得珍惜。在老爷去世的时候,我发现为时已晚了,我已经来不及孝顺我的姥爷了,我应该好好的孝顺他老人家,我不应该在妈妈叫我去姥爷家的时候是那样的不甘情愿,我不应该在姥爷家的时候不听他们的话啊!要知道,姥爷只知道我愿意吃零食喝可乐,于是叫上姥姥一起走到美特好去给我买零食和可乐,还不舍得打车回家,两位老人家就是那样一步一步的把它扛回家的;每年大年初三,我跟着爸爸妈妈一起去姥姥姥爷家,他们每次都是特别高兴,给钱,给好吃的,给好喝的,什么贵的便宜的,统统都拿了出来,好像是要接见国家领导人,要把自己所有的好东西都拿出来给我。吃饭的时候就反复问我:“真吃饱啦?再吃一点吧。”他们真的很爱我,什么事先想到我。就在姥爷快要断气的时候我才知道,我错了,晚了,迟了,来不及了!同学们,珍惜吧,庆幸吧!如果你还有姥姥姥爷,爷爷奶奶,去好好的珍惜他们对你的爱吧!不要在父母带我们去姥姥姥爷家的时候拖泥带水的不去,如果这样的话,那在未来的某一个瞬间,你的心灵深处会很伤,而且会伤得很深的,那样真的很痛,很痛!好好珍惜我们的父母和家人吧!要用我们的真心去爱他们,要懂得珍惜!

精选读者点评

教官敬礼那段真情流露!眼泪唰地掉下来,我也跟着鼻子一酸。后面姥爷买可乐那段,脚底板都像踩着美特好超市的瓷砖,咯噔一下,踏实又疼。再补一句:你写“扛”字时,手是不是也跟着沉了一下哦!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

拖泥带水、接见国家领导人

【形容词】

精彩、威风、腼腆、神圣、内向、不甘情愿、伤、痛

【好词好句】

1. “军礼是很神圣,而且没有一个教官会给自己的学生敬军礼的!”

2. “你要懂得珍惜。”

3. “就在姥爷快要断气的时候我才知道,我错了,晚了,迟了,来不及了!”

【修辞手法】

比喻:将姥姥姥爷迎接“我”比作“接见国家领导人”,突出其郑重与深爱

引用:“你要懂得珍惜。”,直引核心感悟,凝练有力

排比:“晚了,迟了,来不及了!”,强化悔意与时间不可逆的震撼感

【文字校对】

• "将尽休息"应为"将近休息"

• "老爷"应为"姥爷"

• "2026年"应为"2016年"或根据实际年份修正(若属虚构则无需修改,但文中语境显示为回忆往事,时间明显错置)

• "美特好"为商超名称,非错字,但宜加引号以示专有名词:“美特好”

【写作亮点】

✓ 以学农日常切入,自然过渡至亲情顿悟,双线交织有层次

✓ 教官敬礼与姥爷病危两个瞬间并置,形成情感张力与主题升华

✓ 口语化叙述中饱含真挚情绪,如“唰的一下子就掉下来了”,鲜活可信

✓ 结尾呼吁不空泛,用“拖泥带水的不去”等生活化表达增强感染力

猜你喜欢

  • 感触最深的一天
  • 感触最深的一天 1200字

    高三作文:感触最深的一天,以学农日常切入,自然过渡至亲情顿悟,双线交织有层次,教官敬礼与姥爷病危两个瞬间并置,形成情感张力与主题升华。 ...[更多]

  • 如果有一天
  • 如果有一天 200字

    高三抒情散文:如果有一天,意象清新灵动,木棉、海浪、秀发、门铃等意象有机融合,地域感与诗意感并存,语言节制而深情,大量省略主语与连接词,营造出含蓄绵长的抒情张力。 ...[更多]

  • 总有那么一天
  • 总有那么一天 450字

    高三说明文:总有那么一天,以“母亲—儿子”为核心意象贯穿全文,情感真挚、结构凝练,巧借月圆之夜触发思归之情,自然引出家国同构的深层联想。 ...[更多]

  • 我的一天
  • 我的一天 800字

    高三叙事作文:我的一天,语言鲜活灵动,大量使用口语、网络语与拟声词,富有青春气息,角色代称巧妙,“ufo”“腊肠”等谐音梗增强趣味性与隐秘感。 ...[更多]

  • 2031年我的一天
  • 2031年我的一天 600字

    高三想象作文:2031年我的一天,想象合理、细节丰沛,生活化场景与未来科技自然融合,人称视角统一,以第一人称娓娓道来,代入感强。 ...[更多]

  • 一天
  • 一天 800字

    高三叙事作文:一天,意象密集而富有冲击力,如“刀捅伤今天”“鲜血被时光吞噬”“后脑勺组成的黑森林”,语言充满悖论张力,“自杀般的甜美”“最真实的情感也溜不出去” ...[更多]

  • 同一天
  • 同一天 1250字

    高三叙事作文:同一天,以树为第一人称展开全篇,视角独特,赋予自然物以人格温度与历史纵深,题记与后记首尾呼应,结构完整,增强文体规范性与思想凝练度。 ...[更多]

  • 最后一天的队长
  • 最后一天的队长 2050字

    高三叙事作文:最后一天的队长,以篮球为线索贯穿成长、伤痛与救赎,结构紧凑而富有节奏感,心理描写细腻真实,从自责、逃避到直面、担当,层次清晰。 ...[更多]

  • 某一年 某一天
  • 某一年 某一天 1050字

    高三叙事作文:某一年 某一天,以“某一天”为诗性线索贯穿全篇,结构绵密而富有韵律感,情感表达真挚细腻,在克制叙述中积蓄强烈张力。 ...[更多]