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你听那风在吹

发布时间:2026-09-04 16:36:04 阅读:81
导语

高一小说:你听那风在吹,题记开篇凝练含蓄,以诗意语言勾勒青春初启的微妙心境,双女主形象对比鲜明,迟迟的内敛沉默与木木的明快热忱形成富有张力的情感互补。

你听那风在吹

✎作文范文

主题: 信任、救赎、成长、晴天、微光、友情

刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

——题记

小西村真的很小,昨天王家吵架了、前天李家丢东西了、今天张家孩子没考好,不出二十分钟,全村准能知道。

比如迟迟的爸爸是个小偷,被抓住了,蹲大牢去了。这个话题已经很久远了,但是大人还是乐此不疲的用给这个例子教育孩子:“你要是再不听话,以后就和迟迟的爸一样,蹲大牢去吧,没吃没穿、还见不到爸爸妈妈……”

迟迟从小就因为这个不爱和人说话,家里只有奶奶,可是奶奶因为爸爸进了监狱,变得有些神经兮兮的,总是抱着爸爸的衣服喃喃自语。

迟迟在学校没少受同学的白眼,连老师也不太喜欢她,尽管她成绩很好。

新学期转来了新同学,是个白白净净,笑起来很甜的女孩。迟迟很羡慕她的耀眼、她的明媚,是自己做不到的。自己能做的,只是望着她欢快的背影发呆而已……

她叫木木。

数学课上,迟迟在很用心的做笔记,忽然有张小纸团扔过来。迟迟下意识地抬起头,看到的却是木木坏笑的脸。慢慢地打开纸团,上面歪歪扭扭地写着:你那么漂亮,为什么不笑一笑呢?迟迟没控制住,一下就笑出来了。数学老太是一个脾气十分暴躁的一个人,她不允许他的课上有人捣蛋,无论是谁,一律请到教室外面站着。迟迟就这样被请到教室外面了……

迟迟站到外面还在回味纸条上的话,然后看到了木木十分从容的从教室里走了出来,然后对着关上的门做了个大大的鬼脸,转身对迟迟说:“嘿,不好意思,是我害你站出来了,现在我来陪你了!不过说真的,你的笑点也真低诶,这都能笑出来……”木木丝毫不顾及迟迟的想法,自顾自地说下去,喋喋不休。迟迟也没有出声禁止的意思,只是羡慕地看着她……

直到木木拍了拍她的头:“哎,我的想法怎么样?你到底有没有在听啊?”迟迟回了回神,说:“有啊有啊,不过,你说你的什么想法来着?”木木很鄙视地看了她一眼,但是还是很有耐心地告诉她:“我说,我们逃课吧,反正也被罚出来了。”迟迟很紧张地摇摇头说:“还是不要了吧,被抓到的话……”还没有说完,便被打断:“哎呀,没事,就算被抓到,我说是我出的主意。”

不知道是什么力量让迟迟做了她觉得她这辈子都不可能做的事:_!

是的,她跟着木木_逃课了。

她们两个人翻出了学校。她们沿着小西村外的小西河边走。木木像一只麻雀一样,一直不停地说不停地说,迟迟只是很安静的听着。忽然,木木不说了,反而唱起了歌,她的声音还很稚嫩,但是她尽可能地唱出了沧桑:“疯了,累了,痛了,人间喜剧。笑了,叫了,走了,青春离奇……”

然后木木蹲在地上,低声问,“你为什么不能敞开心扉的和我说说话呢?”

迟迟想了一下,苦笑说:“想和我做朋友吗?我爸爸是小偷……他们,他们所有人的都不喜欢我,你还想和我做朋友吗?”说完,迟迟转身向学校跑去,任凭木木怎么喊都不回头……

迟迟气喘吁吁地跑进教室,迎面碰到的却是班主任那张怎么看她怎么都看不顺眼的脸。迟迟以为是逃课被抓住了,习惯性的低头准备接受班主任的讽刺,谁知道班主任却是一脸慈祥地说:“孩子,你爸爸是小偷,你不可以走他的老路,只要你把娜娜的东西拿出来,你还是好孩子。”迟迟一脸的疑惑,声音微弱的辩解到:“什么东西?我没有拿。”班主任的脸色一下变了:“拿没拿你自己清楚,我不想和你纠缠了,是你自己拿出来,当着全班的面承认错误就好了。老师也愿意相信你不是诚心的”

迟迟脑袋一片空白,老师走了以后只是听到有人在吵,有人在闹:“小偷,把东西拿出来吧!”“穷鬼,是不是没见过手机啊,才起了歹念。”

……

迟迟想解释,却怎么也发不出声来,小说里的剧情终于在她身上上演了,她没有一个相信她的朋友,就连老师,也是持肯定态度,没有人去查其他人,而是直接把目标锁定在她身上……

想后退,却没有地方可以退,她只有蜷缩在桌子后面,尽量的,让自己变成一个团。可是这并没有让其他人放弃对她的责骂,反而让其他人理解为心虚。

“你们查清楚了吗?就在这里乱咬人,应该每个人都有嫌疑,为什么非要锁定她?”木木像女侠一样的出现了,本来乱哄哄的学生,一下子安静下来了,好像木木说的有理啊……“她爸是贼,他肯定也是贼,有本事你让我们搜啊!”所有人都这个声音是对的,然后所有人都要求搜迟迟的书包,迟迟只是一脸的惊恐的瑟缩在角落里,好像不知道周围发生了什么。

于是他们擅自翻了书包,不负众望的在书包里发现了手机……

所有人都露出了满意的表情,“本来就应该是这样的嘛,木木同学你信错了人……”谁也没注意到娜娜那嘴角的一抹冷笑……是她把手机放进迟迟的书包里的,她想让她离开这里,因为她不喜欢迟迟……

令所有人出乎意料,木木拉起木偶般的迟迟的手向教室外面跑去。

跑了好久,木木终于拉着她停了下来,然后说:“看见你的脸上没有笑容,我很不开心,我想让你开心,我想和你做朋友,却被你推开,但是,我不介意,我相信我们可以做好朋友的,同样,我也相信你。”

迟迟这一次的话全听到了,她没有走神,她知道眼前这个姑娘是上帝派来陪她的,她怎么能不珍惜呢?

木木指着小西河边的夕阳说:“你和她一样美,我们的青春比她还要美,不要因为下雨天就挡住了自己的整片天空,因为,总有地方是晴天!”

河岸边,那春风在吹……

良辰美景奈何天。为谁辛苦为谁甜。这年华青涩逝去,却别有洞天……

“也许我的青春不像其他人那样多姿多彩,反而我的青春是羞于启齿的青春,但是,她告诉我,总会有晴天,我,始终相信总有地方是晴天,总会有风,吹走乌云……”

木木,你听那风在吹,我们的青春,其实很美好……

✎精选读者点评

“小西村”的嚼舌根写透了!王家吵架、李家丢东西、张家孩子考砸,三句话就勾出全村的呼吸节奏。题记那句“青春的微笑还很矜持”,和迟迟低头缩在桌角的样子,悄悄对上了。纸条上“你那么漂亮,为什么不笑一笑呢”,我读着鼻子一酸。别改,就留着这份笨拙的温柔。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

乐此不疲、喋喋不休、人间喜剧、良辰美景奈何天、别有洞天

【形容词】

矜持、小小、白白净净、耀眼、明媚、暴躁、稚嫩、沧桑

【好词好句】

1. 刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

2. 木木像一只麻雀一样,一直不停地说不停地说,迟迟只是很安静的听着。

3. 你和她一样美,我们的青春比她还要美,不要因为下雨天就挡住了自己的整片天空,因为,总有地方是晴天!

4. 木木,你听那风在吹,我们的青春,其实很美好……

【修辞手法】

比喻:将木木比作“一只麻雀”,突出其活泼灵动、语速轻快的特点

引用:“良辰美景奈何天。为谁辛苦为谁甜。”出自汤显祖《牡丹亭》

排比:“疯了,累了,痛了,人间喜剧。笑了,叫了,走了,青春离奇……”以短促节奏强化情绪张力

【文字校对】

• "数学老太"应为"数学老师"

• "他肯定也是贼"应为"她肯定也是贼"

• "木偶般的迟迟的手"语序不当,应为"木偶般迟迟的手"

• "小西村真的很小,昨天王家吵架了、前天李家丢东西了、今天张家孩子没考好"中顿号使用不规范,应统一为逗号或使用“,”“,”“。”分隔

【写作亮点】

✓ 题记开篇凝练含蓄,以诗意语言勾勒青春初启的微妙心境

✓ 双女主形象对比鲜明,迟迟的内敛沉默与木木的明快热忱形成富有张力的情感互补

✓ 环境描写自然融入叙事,“小西河边”“夕阳”“春风”等意象层层递进,承载情感升华

✓ 结尾段落回环呼应题记与开篇,以风为媒,将个体成长升华为青春哲思

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