高一科学作文（精选12篇）

✎作文范文

高一科学作文 篇1

科 学

乔 天 瑞

在各种各样的科普书中,我最喜欢< >了。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看的这期《我们爱科学》的读后感吧!

这本书分十大类：本期重点、动物故事、科学家故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、身边的科学、水世界、科学快艇和奥林匹克风。

本期重点是“呼叫救命细胞”。写了一个中国弃婴在福利院被美国的linda(琳达)夫妇收养后又不幸患上了白血病，需要移植造血干细胞，最后经过大家的努力小女孩终于得救了的感人故事。看了这个故事使我认识到人间处处真情在!

动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事，在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事，你不知道她有多可爱，青青还小不够高的时候她让一只熊猫站着，自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿和我一样想象青青正在一点大熊猫身上站着想爬出墙外的可爱动作吧，让我们一起来保护小动物吧。

接下来请看“科学迷踪”———草原神秘“守护者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它们造型很多，有人认为这是突厥人的自画像，有人认为这是“穷发秃头人”的遗物，还有人认为这是塞人的杰作……这一切还等待着我这个热爱科学的人也去研究一翻哦。

“侦探训练营”是写小d探长破案的故事，案件节节扣人心弦，拍案惊奇。

“科学家故事”是科学家们细心观察，坚持不懈，经过了千辛万苦终于发现“百牛定理”。

可以让你大开眼界，异想天开的是“纪想屋”，以这里你完全可以展开你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起来看看纪想者们的杰作吧。

“身边的科学”：身边有个怪‘骡子’，我们家的‘骡子’也多呢，有移动电话、笔记本电脑、 还有掌上游戏机，猜不出来了吧，这就是液晶。一起来看有关液晶的知识吧。

最神秘玩的是“水世界”：海洋馆里的凶杀案，看了这个我明白了牛鲨的贪吃，攻击性特强，是它把白鳍鲨咬死撕吃。

“科学快艇”就是‘抓住阳光的汽车’，驾驶者们乘着太阳能汽车在阳光下进行着激烈的比赛，这种成本低廉、取之不竭用之不尽没有污染的太阳能汽车全世界都在开展对它的研究哦。

最后“是奥林匹克风”了，中国举办的这届奥运会让全世界拍手称好。在这里我看到那个很有趣的故事：被黄蜂蜇出来的冠军，在自行车比赛中，公路自行车团体赛的竞争十分激烈，运动员你追我赶，快到了终点还分不出胜负，就在这紧要关头，意大利选后巴依雷蒂的右腿突然被黄蜂狠狠地蜇了一下，这突如其来的袭击使他疼痛难忍，他拼命蹬车图甩掉这个不速之客，结果竟然把所有对手甩在了身后，第一个到达了终点，为意大利获得冠军立下了汗马功劳。

好了，《我们爱科学》这本书看完了，这么丰富精彩的内容，你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。

高一科学作文 篇2

说起居里夫人，可能大家都耳熟能祥了吧。她一生中伟大的科学功绩多得很，其一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——之所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠在在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历是罕见的。而毫不妥协的居里夫人成功了。

这让我联想到在生活中有部分人因小小的挫折便一蹶不振，寻死觅活的。因这样，就向命运屈服，妥协。现实生活是残酷的，如果不谋得一席之地，便难以生存。适者生存，这是不变的法则。只有不向残酷的现实妥协，并且毫不动摇地坚持下去，就会迎来光明的未来。

玛丽·居里和贵族予弟卡西米尔情投意合，于是相恋了。但由于门第悬殊，男生父母坚决反对，卡西米尔最终屈服了父母。玛丽痛苦万分。凭借顽强的意志，她终于打消轻生念头，只身赴巴黎求学，其道路艰难重重。居里凭借毫不妥协的性格，铸就了她一生中最伟大的科学功绩。也迎来了她的一段美好的婚姻。玛丽·居里和她的后来的丈夫很恩爱并携手共同完成了一番伟大的事业，并两次荣获得诺贝尔奖。

居里夫人居住在被占领和被蹂躏的波兰，失去了自由。但她毫不妥协这种生活，她凭借对工作的热忱和执着，对梦想的渴望。她踏上了正确的道路——潜心钻研科学，致力于科学研究的伟大精神。

在科学方面居里夫人取得了伟大的成就，并获得了一笔不少的财富。但是居里纯粹只是为研究而研究，为工作而工作，为理想而研究工作，完全不存在物质利益的观念，因而居里夫人抛弃了这笔不小的财富。她毫不妥协于物质上的利益，是现实的人很难做到的。诚然，人类需要现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。更有的人虽也为科学殿堂添砖加瓦，但品格低下，创立热传导教学理论的博立叶，在严酷的权力斗争中，时而效忠拿破仑，时而效忠路易十八，拿破仑东山再起，他又一次宣誓拜倒在其脚下。这让我们要铭记：一个有高尚人格的科学家，才是真正伟大的科学家。

居里夫人的毫不妥协的精神，铸造了她不平凡的人生，是令我钦佩的。

广东潮州颜锡祺中学高一:吴敏纯

高一科学作文 篇3

我想去古老的希腊见证神话。想去劝阻追逐太阳的伊卡洛斯，那过于灼热的光芒会将接近他的人灼伤；想去阿戈尔船，与为了寻找传说中的金羊毛的英雄们而一同历险，一起经历过险恶的“撞岩”，驯服看守宝物的巨龙后得到壮烈的传说；想去见识太阳神阿波罗英勇的雄姿，目睹他与巨人战斗的场景；想与智慧的象征雅典娜在林间漫步，谈天说地；想将普罗米修斯从山崖上解救下来；想去摘那颗金苹果，想去完成神的十二个差事；想宙斯的威严，想波赛顿的暴虐，想在与神的交流中升华。

我想去遥远的战场上见证死亡。想去看当权者高高在上的宝座下堆积了多少不为人知的尸骨，如血的残阳下，歪斜的旗帜依旧飘荡，刀与剑在夕阳的映照下闪耀着血的颜色；绝望的嘶吼与高昂的进攻号角声形成鲜明对比，在耳边回荡；刀光剑影，血肉横飞，生命在战争面前是那样脆弱不堪，站在陈尸无数的战场上，盔甲上发黑的血迹似乎温度犹存。他们用生命换来什么？用暴力解决了什么？用武器毁灭了什么？我不得而知，静静地在战场上明白了人性的善恶，仇恨和良知。

我想去恢宏的历史长河中去见证智慧。想与牛顿在苹果树下，一边吃着略显青涩的苹果，一边讨论万有引力问题；想与伽利略一同站在高高的比萨斜塔上，俯视着下面嘲弄、讥讽的人群，心中坚信自己的推论，毫不犹豫地丢下手中的木球与铁球；想站在岸边，看着诺贝尔乘坐的船渐渐离去，而后“嘣”的一声，火药爆炸火焰冲天，我要跳下河救出受伤的诺贝尔，醒来后听他悲恸的哭泣，那是因为自己配制的失误而失去亲人的自责和惭愧，之后同坚强。想在罗马的广场上，望着那被捆绑住，却不停挣扎，大声宣扬“日心说”的布鲁诺，与站在火刑架下手持十字宣传“地心说”的教徒，愚笨的他们冒用上帝的名义在熊熊烈火中消灭了真理的代言者，去目睹那些为了一个答案而付出青春，为了真理而付出生命，为了结果而付出健康的那些伟大的科学家，见证科学的坚强与美丽。

我想去华夏五千年中见证才华。想与曹操一起“对酒当歌，人生几何”；想与酒醉的李白一起在酒馆里“举杯邀明月，对影成三人”；与苏轼一起在赤壁边纵声放歌“大江东去浪淘尽，千古风流人物”；与辛弃疾一起在战马上驰骋，在营帐里“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”；想与李清照一起在船上争渡，惊起一滩鸥鹭。去感受他们的才华横溢。

我的旅行还在继续，下站会是哪里？

上海市复旦中学高一：乔志远

高一科学作文 篇4

孤独，总会使人联想到一个人形影相吊的情形。事实上，它犹如长着刺的玫瑰，尽管长着刺仍旧是玫瑰，拨开孤独冷峻的外表，我们可以看到潜藏的一乱幸福的源泉。

孤独，无数志士仁人所伴随的字眼。君不闻徐志摩“轻轻的，我走了。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的吟叹，他外表孤独地离开，然而康桥的美景却在他心中永存，与他诀别，他应感到幸福。他 的孤独使他更能体会康桥的美景，当他数年之后回忆起那份孤独，涌 人脑海中的是对幸福的追忆。

我们所熟悉的居里夫人，她勤学，她掩藏了自己的美貌，将自己一个人孤零零地置身于对科学的探索中，她一个人在科学的道路上摸索前进。她在孤独中奋进，在孤独中拼搏，在孤独中追求自己坚定的 理想，终在孤独中取得了成功，她内心是幸福的，因为她的孤独、 她的自立、她的严谨的科学态度让她摘取了科学道路上耀眼的成果。

由此可见，孤独与幸福相伴随。我们在经历孤独时，也会体会独处的幸福。

幸福可由孤独产生，但并不是说追求幸福只能追求孤独，集体中也能产生幸福。孤独与幸福有着如此密切的联系，那对我们有什么启示呢?

叔本华说:“青年人首先要学习的一课，就是承受孤独。”在学习的道路上，固然少不了学习之间的交流与切磋，但我们更应注重的是 自己对学问的探索。认准了一个问题，我们就要有钉子般的钻研精神扎人问题中，去深人掌握这个问题。学习需要培养严肃认真的态度， 消遣、闲聊终不能成为栋梁之才。

孤独本身是令人难以忍受的，但孤独的过程却让我们感受到努力进取探索的幸福，乃至让我们体会到一个人独立自主开拓事业的难以言传的幸福，让我们感到充分实现自身价值的幸福。

孤独好比一个人走过一条漫长的大道，你看准了目标往前走，田野里的农民有时面朝地背朝天地工作，有时抬起他们汗滓渗的面颊朝 你笑笑，孤独的你把这一切都藏在脑海里，而这在不孤独时却显得微不足道。当蓦然回首那段路时，幸福之情油然而生，因为你一个人靠 着自己走过来了，不需要搀扶，不需要施予的帮助，靠着自己的脚和 坚强的毅力冲过来了，你会快乐地高呼:“我真幸福!”

这就是孤独，经历它，你就能体会经过艰苦攀越的幸福，我们青少年要体味到这种孤独，要接受这种孤独的磨炼，这样才会使我们从雏鹰发展成雄鹰，使我们幻化为脱茧而出的蝴蝶，孤独的过程很艰难，而结果却是幸福的。

高一科学作文 篇5

随着人们时代的迁移，科技的发展，网络也走进了人们的家中，成为了人们沟通信息以及查阅资料的一个必不可少的工具。网络为人们开启了一个全新的、缤纷的世界。

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。像我们现在的小学生，家里经济条件都好了，买电脑也不成问题了，我们可以利用电脑从网络上查询一些需要的学习资料，只要一会儿工夫就可以搜索到，既节省了时间，又节省了精力。不像以前还得去图书馆到处翻查书籍，有时还根本查不到。

有了网络，在空闲之余，上网听听音乐，放松心情；有了网络，可以学到知识，开阔视野；有了网络，可以第一时间了解国家大事；有了网络，我们可以尽情的去浏览网页，去欣赏优美的文章，去领略其中的精彩，去感受生活的美好……

可以肯定，网络的功能是应用广的，它使学生获取更多的信息与知识。但这么多好处的背后，却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中，使学生变得神魂颠倒，上课精神不集中，导致学习成绩下降，耽误了学习。甚至为了上网在网吧一夜不回家，没钱时就去偷，骗，还去抢劫，严重的扰乱了社会治安。

网络既可以给我们带来许多的好处，也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性，我们只要合理安排学习和上网时间，让电脑真正成为我们生活中的良师益友，那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊！

高一科学作文 篇6

这一次的二等奖可来之不易，是我们三个参赛的同学辛辛苦苦寻找资料并齐心协力地准备，才取得的不错成绩。虽然这次比赛已经落下了帷幕，但我的心还是沉浸在紧张和兴奋之中。

比赛之前，我反复让老师和同学检查我对资料上的题目掌握情况：“新房中最厉害的‘空气杀手’是谁？”“地球的地轴指向哪颗星？”“娃娃鱼属于我国几级保护动物”……我都能一字不差的背下来，答题的速度也很快。比赛前的上一节课，我们还在教室外面背资料，我把每一道题都背得滚瓜烂熟。

终于到了比赛的时候，我们踏着铃声走进了比赛场地——阶梯教室。我心里像十五个吊桶七上八下，手心里冒着冷汗，双脚也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。我拼命让自己静下来，对自己说：“不要紧张，保持冷静，冷静。”我又回头看了看老师和同学们，他们正用信赖的眼光看着我们，我看到了老师和同学们的鼓励，渐渐地忘记了紧张和害怕。

老师宣布比赛规则后，比赛正式开始了。第一个环节是“必答题”，每个班都必须回答，我班抽到的题目是“鱼类的祖先叫什么？”我们回答得很顺利，“文昌鱼”这个答案脱口而出。第二个环节是“抢答题”，也是最关键的一个环节。一开始，五(1)班一马当先，答对了好几题，分数一下子遥遥领先了。我心里有些着急了，顿时发觉察觉是我按抢答器比别人慢了几秒，心想：下次一定要机灵一点。掌握了这一要点，我们也抢答了好几题，分数很快就追了上去。比赛刚进行到一半，从旁边传来一阵窃窃私语声，原来，五(4)班的队员由于用力过猛，把抢答器给按坏了。老师修好抢答器后比赛继续进行，我也立刻回到了比赛状态。“哪位科学家发明了避雷针？”我听到熟悉的题目，马上按下抢答器，把答案准确地说了出来。同学们听到老师肯定我的答案后，发出了非常热烈的掌声，为我们加油打气。最后一个环节是风险题，我们选到的题目是“太阳系的八大行星是哪些？”这可一点都难不倒我们，我们顺利地拿到了满分。

这次科普知识抢答赛上的题目，有的是生活中的基本常识，只要我们用心去观察，去发现，就能获得;有的是小学生必备的科学常识，需要平时多阅读多积累。这次科普知识抢答赛再次让我感受到了科学的魅力，真希望下次我还可以参加这样的活动。

高一科学作文 篇7

“我们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。”这是当今机器人领域的大师曲道奎先生对于科技与传统的回答。

21世纪，这个属于信息科技的时代，在技术的一点点进步，一次次飞跃中，我们无疑是感受到了科技给我们带来的便利，手机、电脑、网络等一步步渗透在我们的生活中，与我们早已密不可分。然而，在这同时，它又在无形中给我们带来着一些不可忽视的问题，比如说——传统，是否就此打破？

如今的世界可谓是日新月异的，机器人这个在我小时候看来几乎就是个梦的物体，现在早已不是什么新鲜事儿，它已运用在生产生活的方方面面。而在未来，它又会给我们带来怎样的冲击呢？

如今的机器智能已经做到了行为智能、计算智能、感知智能等方面了，它可以代替人类做很多事儿，比如一些高危作业、比如工厂里重复而烦闷的操作、实验室里的一些计算等，

它甚至做得要比人类出彩的多。曲先生介绍到，现在，他们正在研制服务型的机器人，将来，这些机器人可以参与到我们的生活中来。有位年轻的女博士就这样戏谑道：“我们的实验室中已经有不少活儿由机器人来做了，我们之所以还待在那里，是因为我们比机器人要便宜。”

这虽是一句玩笑话，但却不能不引起重视——我们是否会被机器人所替代？我想，在很大程度上，是可以的。那么，我们是否要因为这个问题，而停止机器人的研究呢？答案无疑是否定的。就像原子弹，即使我们都知道它惊人的威力，但显然，各国都没有停止对它的研究。为什么？因为，历史是不能倒退的，既然已经走了，就只能走下去，无法回头。

而对于科技与传统的冲突，我们要明白的是，传统的伦理和道德皆基于我们过去的社会文化背景，但若有一天，科技的生活是这个基底给改变了，那么所谓的传统，又从何而来？简单地说，就像过去和现在，站在从前的人们的角度看现在的人类，或许在他们眼中，我们已经不是人类了。同理，现在的我们也不可能知道，未来，究竟会怎样。

但我们要清楚的是，人类的某些东西，是机器人所替代不了的，譬如创造力、譬如梦的传承、譬如情感等等。

这让我想到了一个湖南的农民父亲用自己仅有的知识，为自己的女儿造出了一个机器人的故事。这是一位父亲给女儿带来的美好的礼物，而我们也要相信，机器人，同样也是它的创造者对于人类美好愿望而带来的礼物。

高一科学作文 篇8

进入了高中，就少有机会回家了。上周日回家，在书橱里偶然翻到了初中时的毕业照。拂去尘埃，那个胖乎乎、笑呵呵，右手握着折扇的身影渐渐清晰起来……

那人是我初中时的科学老师。只教了我们初三的两个学期，却给我们留下了深刻的印象。我想，如果评选学生喜爱的老师，他一定是一个可以全票当选的。

在初三紧张的学习生活中，也只有在他的课上，同学们才能笑上一笑。他喜欢拍同学们的肩膀，喜欢叫同学们的绰号，即便没有绰号的，点名时也爱省去姓氏。和他交谈起来，哪怕是上课回答问题时，也像朋友间的闲聊，可以畅所欲言。久而久之，同学们便也给他起绰号。因为他特别胖，所以大家叫他“天篷”。大家自然没有不敬他的意思，他也不恼。

他讲课通俗易懂，讲到食物链时，总爱拿《喜羊羊和灰太狼》打比方。有一堂课上，他问：“有了辽阔的青青草原，才有了喜羊羊他们一群羊，有了者一群羊，才有灰太狼和红太狼这两只狼，这是为什么呢？请粽子回答一下。”见粽子同学抓耳挠腮，天篷揭晓了答案：“因为生态系统中能量是随食物链逐级递减的，所以营养级越高的动物得到的能量越少，数量也就越少。”天篷浑厚的嗓音犹在耳畔。

天篷还有一套吃牛排战术。遇到复杂的物理计算题，他教我们要像切牛排一样将大问题分成几个小步骤。又像嚼牛排一样细致地讲给我们听。每讲完一步，都回问我们听懂了没有，如果我们回答没有，他会不厌其烦地为我们讲解第二遍，第三遍，甚至第四遍。五六月的天气，虽未入伏，然亦“动则汗出浃背”，天篷又胖，一节课下来衬衫就湿了一片。天篷便挥开折扇，悠然离去。

每个周五傍晚布置作业时，总有同学高呼作业太多。天篷依然笑呵呵的，也不给我们讲大道理，而是帮我们“切牛排”，将作业分配到周末的每一天。然后留下一句：“我看每天的作业都不多嘛。”就把嚼牛排的任务交给了我们。说来也奇怪，中考前几个星期，别的班作业特别多，而我们班的科学作业反倒少了许多。同学们问起天篷，他摇着扇子，得意地告诉我们：“我们办公室的其他科学老师桌上模拟试卷还堆地高高的，当他们在为该发哪份试卷而苦恼时，你们猜我在干什么？呵呵，我在悠闲地喝茶。那些试卷我早就定时定量地发给你们做了。”于是在那些艰苦的日子里，我们班的同学还能得到充足的睡眠。

我还能清楚地记得天篷给我们上后一课时所说的话，我还能清楚地记得那节课下课铃声响起时教室里掌声雷动。那是我听到过的热烈的掌声……

时值九月，暑气尚未消退，眼前仿佛又看见了那个摇着折扇的身影了。教师节快要到了，祝恩师一切安好……

浙江省淳安中学高一:余睿扬

高一科学作文 篇9

转眼间，又到了20xx年。此时的我，已经年满三十，成为了一名环境科学家。在这二十年间，我所生活的大家庭——中国，有了太多太多巨大的成就与变化。其中，最大的变化莫过于环境，城市上空到处是蓝天、白云；花园里，树丛中到处是小鸟与人们和谐的共生活，不时唱着清脆的歌儿。

为什么有如此的.变化，正因为上一辈环境科学家和我们这一代环境科学家的不泄努力，全面倡议保护环境以及述说环境对于人类的重要，引起了几代国家领导人对环境的重视，带领全国人民对全中国环境进行了治理：对工业排放不合格的厂房、企业坚决予以严惩和关闭；每年国家花巨资对山河、流域进行了治理；对全中国大、中、小城市的垃圾、废水进行集中处理，排放，并经过一系列措施使垃圾、废水变废为宝，可再利用或循环利用；其次在全国进行大规模宣传，鼓励人民植树造林，严禁乱砍乱伐森林，乱丢垃圾。于是每年春天都能看见人们自发组织到山上植树；大街上，再也看不见人们随手乱丢垃圾和“尸横遍野”的垃圾，如果有人把垃圾丢在了地上，马上有别人捡起来并轻声说一句：“请爱护环境”，使丢垃圾者自已都不好意思。

正因为有了全中国人民的齐心协力，祖国的环境才得以恢复得如此清新、靓丽！正因为昔日环境的惩罚，才令全国人民更加懂得珍惜这失而复得的美好环境！使我们一抬头便能望见的蓝天、白云！爱护环境从我做起，从现在做起，亲爱的同学们行动起来吧，让我们共同创造未来一个美好的环境！

高一科学作文 篇10

这个星期，我自学了《巴甫洛夫很忙》这一课，这篇课文给我留下了深刻的印象。

通过自学，我知道了巴甫洛夫这位伟大的生理学家，在生命的最后一刻，并不是在写遗嘱、分遗产、交待后事，也不是忙着向万能的主祈祷，更不是忙着哀求医生不惜一切代价用最好的`药救活自己，而是在自己的房间里，密切注视着自己越来越糟糕的身体，向坐在自己身边的秘书口述生命衰变的感觉。他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料！巴甫洛夫在生与死的较量濒临高潮时所产生的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏，令我深深折服。

同样是人，同样是在生活，而另一些庸俗的人呢？在巴甫洛夫勤奋工作的时候，这些人却忙着为房子、车子、票子、位子等四处奔波。同样，在我们的同学中，也有一些人上课不认真听讲，等到做练习的时候，就偷看、抄别人的，以完成老师布置的任务。等到考试的时候，就呆呆地望着试卷，等到交卷的时候，就把大版大版空着的试卷交上去，到头来还不是害了自己……我们不要像庸俗的人那样，浪费自己宝贵的时光，而是要珍惜自己的时光，像巴甫洛夫一样活得有意义！

高一科学作文 篇11

情归何处

泪满倾城，情伤叹委婉，已拆开的情，心又怎能渡江？蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，肝肠寸断，一阵书信又怎是一种相思，一种闲愁。

回望月光下那即可消逝薄如蝉翼的连绵，孤楼上“云中谁寄锦书来”的落寞，随着那一封书信漂流，为的是那一种凄美隐约的“情”，为的是“才下眉头，却上心头”的痴痴，如今，谁可曾想这种看似遥不可及的空寂，已成为了网络时代的弃物，谁又想过这种缠绵的情被那一指可触的距离无情地剪断了，或许“雁字回时”也无人知晓那封情书的下落。因为科学的便利打破了原本定格的距离，单薄的网线连接的只是两个“陌生人”看似温纯的感情，那份真挚早已沦为键盘上一声声无言的轻叹，沦落成傀儡。还有谁会屏楼远眺他的归来“肠断白频洲”一切皆叹惋，所谓的情只是科学便捷的试验品吗？

情归何处？萧萧飞江陨落，枝桠的停摆，远逐了，又远了，在谋求生活的前提下，科学似乎悄然而至而任使肆虐无休止的暴行，又是怎样的冷血，灰色的烟雾或许不会想过绿色的哀伤，干涸的眼泪已成了兽性的证据，“细雨梧桐，这次第，怎一个愁字了得”。“落江不是无情，化为春泥更护花”一幕幕回忆已成了空缺，还记得北京的pm2。5吗，触目惊心的数字，在这背后电锯的残忍，工业的排放让那种人与自然的信任成了背叛，率性而为的虐杀让灰色的天空窒息，冷清的雾霾覆盖在天空中，人们仕图掩盖无声的罪行，可是那时的天气却说明了生活让原先鳞次栉比的比例失衡了，科学与生活成了人们随意毁坏的诋毁凭证，那所谓对自然的情与信任呢？置之不理？

“寻常卷陌”山与山之间大剌剌地将情阻隔，暮霭沈沈望断万物，如坐针毡般抛开原有的一切将理智置于山外，原本可以纷飞的叶脉还邂逅着逐渐凋零的枝头，可是如今的他早已被利欲占据。一切都及有转圜的余地吗？一项项自信的阐述，一样样伟大的牛顿三大定律开启了昭然若揭的的事实，苦心钻研，为的是证实一切科学的诞生，可是，可是由于利欲与兽性的驱使，让他把一切造谣看做是社会对自己的诽谤。一切的终结都是在失足中悔恨，被科学和生活的驱使，成为了跫音中落下的句点。他对这可社会对人文的阐述成了他晚年生活对迂腐教会的炫耀资本，为什么？“水天空阔，恨东风，属鸟吴花残照裹，忍见荒城颓壁？”或许吧，是他把感情，把人文精神寄托给了物欲……

科学豢养着饥饿的情感，生活剥削着自然对人类感情的信任，人文早已成了物欲的侍奉者，感情的统治者，寥寥几笔，跨不过这三者疏远感情的字据，如此冰冷的辗转在情的归途中。

那么又该如何祭奠这个字？

福建厦门厦门湖滨中学高一:吴毓容

高一科学作文 篇12

文中介绍到：霍金被人们称为“宇宙之王”，在他21岁读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。19XX年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了他的说话功能。40年过去了，疾病已使他的身体完全变形，有人说，命运对他是不公平的，医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他却凭借超人的毅力勇敢的活了下来，直到现在。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感染了大众。

在生活中，我们有多少人能做到霍金那样，做到自强不息呢？现实中，我们每个人几乎都有放弃和灰心的时刻。以前我的数学作业只要有一道应用题不会做，我就会想都不想，直接去问同学问家长。看到霍金的故事后，我突然想到了轮椅上的霍金，难道我做不到吗？于是我便静下心来认真思考，对比，分析，没过一会就想了出来，这也让我感受到了成功的喜悦。看来，只要肯用心，就没有解不开的难题

是呀，在生活中多一些霍金的这种精神，相信，成功就在不远处。