
✎作文范文
高一我的世界作文 篇1
情感风格:温润细腻、 文雅含蓄
核心事件:母亲瘦小的影子
中心思想:在细微中品味无限,构筑自己的精神家园
佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界,就是在一片细微
之中品味无限。
我的书房有幅世界地图,闲暇时,我常驻足神思。我沉迷于那
曲曲折折的海岸线与浩阔的峡湾,好奇于那形形色色的岛弧链与奇
特的半岛。一番神游后,手中香茶已凉却多时。
别人说我的世界太狭隘,几张地图便令我魂不守舍。的确,我
的世界太小,小得只需一张书桌,一列书架,几张适合口味的音乐
光盘,几幅放松神经的美图即可。放假时,别人约我或打球逛街,
或联机网游大战。我常常委辞,我知道这些世界精彩而有趣。但我
在我的世界同样发现了美丽。我常于书房之中,痴读书籍报刊,意
盛之时,读到心动之处,便激扬文字,或讽美国之霸权。或讥朝鲜
之无赖,或哀北非民生之多艰,或喜我国之发展。义愤填膺,驰骋
自由,在我的世界里,我可以自我陶醉,自我挖苦,嬉笑怒骂,而
完全不顾外界之纷扰。
那次去杭州,在车站听见两位老婆婆在说话,一位说:“姐姐
啊!你90岁,我89岁了,这可能是我们最后一次见面了。”这
种生老病死的凄楚竟令我动容。
在我的世界里,更加有着那些细微的感动,它们时时让我觉得
温暖。
我还记得刚上高中之时,很不适应,常打电话回家诉苦,有一
天母亲说来看我。那天放了晚学,我到校门口,看到母亲站在路灯
下,手里提着一袋馒头,要我趁热吃。于是我慢慢地吃,母亲絮絮
地说。直到寝室铃快响,她才离开。我就看着母亲瘦小的影子在地
面拉得好长好长,直到最终消失在夜色寂寂中。这个场景一直印在
我的脑海里,让我在无助时,总知道有爱领着我回家,这些细微的
感动让我的心灵在这个浮躁的世界里依旧温存。每当寒风吹彻时,
我会让自己在我那个小小世界里悟出质朴与纯真,去捕捉那一件件
细微,品味无限。
王阳明曾说“心无外物,物以心生”。在这样一个追求幸福却
又迷茫的时代,真的需要构筑自己的精神家园,这里不需要45寸
的液晶大彩电、动辄上万的家具,而只要一些你感兴趣的,显
出你真性情的东西,从而品出生活真味道。
于细微中品味无限,让一花一草成为世界。
高一我的世界作文 篇2
情感风格:坚韧、清新
核心事件:体育课长跑
中心思想:面对人生中的挫折与困难,保持乐观的心态才能发现生活中的幸福。
人生如画,浓墨泼洒,明亮与黯淡交相辉映;人生如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目;人生如茶,苦涩与甘甜互相村托。我的世界没有阴霾,因为我懂得从现实中寻找快乐。
幸福,人们苦苦追求,却又无暇沉思,殊不知,幸福就藏在生活的点点滴滴里。
当秋叶片片飞落时,俏皮的秋风悄悄地把我送到了高一。进入高一,我不再拥有意外的收获,生活也渐渐失去了多姿多彩。我的耳边少了鸟叫,少了鲜花绿野,甚至欣赏阳光都成了一种奢侈。可生活就是这么“祸不单行”,噩梦般的体育课如期来临。望着长长的跑道,简直是不寒而栗。可凭借着自己次战胜困难的经验和信心,我终还是完成了1000米长跑。因为累过,苦过,也成功过,所以总会有一种从心底透出的不可明了的幸福感。
战胜体育课使我兴奋,但接下来的这事却给了我一晴天霹雳。开学来第数学考试我做得一塌糊涂,不可避免得生平第进办公室“挨训”。不过,生活总是那么令人捉摸不透,这次“挨训”事件又让我懂得了许多:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。是的,有朝一日,我终会长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这,是辛酸?不,是生活对我的馈赠,我会好好珍藏,体会并永久的回味。
人的一生会发生一些意料之外的捉摸不透的糟事,难道这就是我们开始沉沦的理由吗?不,我们应该以积极的心态去学习它,甚至庆幸它,因为俄国作家契诃夫曾经说过:“如果你手上扎了一根刺,那你应该高兴才对,幸亏没扎在眼睛里。”或许,就是因为我有一颗乐观的心,我的世界才会充满光芒!
高一:冲破
高一我的世界作文 篇3
情感风格:温暖细腻、真挚动人
核心事件:作文批改时老师的汗水
中心思想:老师用关爱和引导改变了学生的成长轨迹
许老师
您好:
在初中生活已经结束的时候,我鼓起勇气,提起手中的笔给您写了这封信。老师您知道吗?当我还在无知的黑暗中彷徨的时候,是你,伸出那双温暖的手,把我带上求知的道路。老师您记得初一的时候吗?我是一名留守儿童,不爱说话。您一开始就发现了我的问题,您就常于我谈心,开导我。并让我做了一班之长,开始的时候,我害怕我做不好,而您却像我的父母一样支持我,鼓励我。在您那温暖的关怀下,我那颗冰冷的心也变得有温度了。我学会关心别人,学会了与同学们一起玩。感谢您,老师。感谢您让我的心充满了爱。我的世界不能没有您。老师您不会忘记那一次吧!天空中下着淅淅沥沥的小雨,我将写好的作文递给您,您耐心地批阅了我的作文。老师,可我分明看见您的额头渗出了一丝汗珠,老师您一定很疼吧!(老师有胃病)老师,感谢您在学习上对我的帮助,老师,我的世界不能没有您。初三的压力随着中考的来临与日俱增,压的我有些喘不过气来。我迷上了网络游戏,因为在游戏里我的压力得到了释放。在我迷路的时候,是您像一盏路灯,为我照亮了回家的路。当您在烟味弥漫的网吧找到我时,您没有像我想的那样批评我,而是开导我,让我明白亡羊补牢,为时不晚。让我懂得,人只有承受住了压力,才会有进取的动力。老师,感谢您,在无知的黑暗中,引领我走上求知的道路。老师,我的世界不能没有您。您让我从一只丑小鸭蜕变成为一只美丽的白天鹅。老师您用您的关怀,您的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献。您的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勉励;您的“未出土时先有节,到凌云处仍虚心”的劝诫。老师,我的世界不能没有您。
您的学生周欣欣
高一我的世界作文 篇4
情感风格:深沉、细腻
核心事件:孤单的享受
中心思想:孤单是一种内心的
不是因为寂寞而寂寞,而是心里有了牵挂而寂寞。
——题记
一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。
记得在某一个无聊的午后,我问一个朋友:在你最孤单的时候,你会想起谁?朋友迟疑了片刻,说不知道。我没试过,因为我没有孤单过。我问他,你知道什么是孤单吗?孤单就是当你形单影只一个人的时候,是你最无助的时候。朋友说,既然是在你最无助的时候,肯定周围的人都离你而去了。那还用想别人吗,想也没用,否则他们不用离你去了。既然这样,我谁也不想,我要想该如何渡过眼前的难关或者是如何打发这段无聊的时光。 朋友没有孤单过,那是他比较幸运或者说他知道如何让孤单消失。可是对于许多人来说,难免有孤单的时候。一个人千里迢迢跑到外地,陌生的环境,陌生的人,一切重新开始,失望、打击接踵而来。这时候,你多么希望有个人为你摆平一切,哪怕是站出来给你一句安慰的话也好。然而,这些对于身处异乡的你,也许只能是一种奢想而已。
我喜欢独处,虽然我的性格很开朗。很多时候,我喜欢一个人就这样坐在那里发呆,什么都不想,什么都不做。有时候,发呆也是一种幸福。目不转睛的盯着远方,远处到底有什么呢,我不得而知,我也不想知道,因为这个时候,对我来说的幸福就是这么“空虚”的看着远方。记得小时候,我经常一个人独自跑到村外的小河边,躺在河边的草丛里,听着各种不知名的虫叫声,眼睛盯着蓝天白云,真的有一种心旷神怡的感觉。虽然那时候我还不知道这个词,但我知道这样做就是很舒服。
孤单的人是寂寞的,寂寞的人是孤独的。在这陌生的城市,面对周围一个个陌生的面孔,我们难免有孤单的时候。有时候,我觉得孤单也是一种享受。在这个物欲横流的经济社会,能有一处供我们享受孤单的地方已经不多了。现在这个社会,什么东西都在变得越来越奢侈,包括孤单。
我的世界里有了你,一直有你在我身边,所以寂寞也是一种奢侈……
高一我的世界作文 篇5
情感风格:温暖细腻、平实自然
核心事件:演讲比赛
中心思想:老师用包容与鼓励改变了学生的性格,点亮了学生的人生。
不记得有多久未见到她了,四年?五年?甚至更久。我已快忘却了她的姓名,但那双眼睛却像烙印般刻在了脑海里,平静、柔和、充满力量……
记忆里第见到她,还是在一年级,她作为我们的班主任,悠然地出现在我们的视野里,成为了我们成长中不轻不重的一笔。那一年初秋,她穿着已记不清是什么颜色的长裙走上三尺讲台。平凡的长相,平凡的身材,平凡得放入人群便可以瞬间被淹没。她微笑着,眼中盛满了温柔的笑意,似乎带了柔和的力量,敲打着每一个人的心扉。
对于刚进入学校的我们,自然不舍得远去的那肆无忌惮的娱乐时光,调皮捣蛋便成了我们向纪律*的代名词。每个人都像得了多动症一般,绝不会安安分分地在凳子上坐满一节课。不过几分钟光景,我们便按捺不住了,折纸飞机、大声谈笑、在课桌上写写画画……无奇不有。像是故意挑衅,我们在捣乱时还不时地观察她的脸色,似乎她的愤怒会让我们感到满足。出乎意料的,她还是微笑着,笑容里多了些许包容,竟让我们不再吵闹,渐渐安静下来。
就这样,她用包容和耐心陪我们走过了一个个春秋冬夏。我所记得的,还有她陪伴我的时光。也许是住得近,她总是陪我一起上、下学,像个完美的朋友般倾听我的想法与心声,给予我鼓励与安慰。
那一年,学校开展了演讲比赛,每一个班级只能推荐一人。她告诉了我这个消息并附带着这的名额,我惊讶了,因为我自知我的嗓音并不是班上优美的,重要的是我从未参加过此类比赛,毫无经验。她怎会将的名额给予我?
她温柔地笑着安慰我,没关系,凡事都有第。
比赛前的那段时间,她利用空余的休息时间指导我,她严格地要求着每一个细节,一个音的停顿或是一个辅助的动作。我知道她很累,但她只让我看到了她的微笑,一股不知名的力量直击我的心扉。离比赛只剩几天,她比我更紧张,每天准备好润嗓的茶看着我喝下去,把每天的训练改成了口型练习,还时不时说些鼓励我的话。
比赛那天发挥得很好的我一举夺冠,她站在台下,笑得比我还开心。那一瞬,我的眼眶湿润了。我又怎会不知,她将的名额给我是希望羞涩内向的我能够多一些勇气和自信。
自她之后,我遇到了许多老师,也许将来我还会遇到更多好老师,但却一定没有与她一样的眼睛,平静、柔和、充满力量……我不会忘记,是她点亮了我的世界。
高一:张可欣
高一我的世界作文 篇6
情感风格:忧郁深沉、语言凝练
核心事件:十九年的成长经历
中心思想:在孤独与成长中寻找自我价值与前行的力量。
屈指算来,我已在这世上度过了十九个年头,似乎已能45度角的装着忧郁的样子仰望天空话说当年了。
十九年来,认识的人不算多,却也已不少了。一个个的认识,一个个的相知,又一个个的离去,总有新的路人甲乙丙丁来取代旧人在我身边的位置。我年纪不算大,但我也知道分离后是不会那么容易便能相聚了的,况且,再聚首,身边的他或也不再是曾经的那个他了。正因为年龄不大,我们是那么容易的便被别人修造而不自知,别人也没有察觉到我们对他们的影响。不觉得谁不可缺少,不知道谁可推心置腹,我们便象掉进大人们培育的“危机意识花房”里,面对万紫千红,麻木而蠢蠢欲动。
我不想装作少年老成,伤春悲秋,因为我没有那个心情。所谓自由奔放的80后`90后,又有谁真能如此了?大多数都是独生子女的我们,有着太多的孤独与责任,所谓年少与轻狂,我们只能把握今朝。明天,谁又知生活浪头将把人推向何方呢?莫待无花空折枝。
我即将进入那个传说中“一考订终生”的高考。那是个可以让全国电台绕着报道一个多月,可以让全国人民都翘首观望的战场。我不怕。“砍头不过碗大的口子,二十年后又是一条好汉”,说的固然阔达,但谁也不想落马。我不怕,只因我知道努力总有回报,即使没能金榜题名,我也有了收获——一种心态,一种经验,一种气度。我的马总有前路奔腾,我不会是向天屈服的可怜人。
花的开与落,有着丝丝让人痛惜的惨败。梦想呢?我不知道它始于何时,也不知它何时会被生活现实淹没,但我想,我离开象牙塔后,一切都会清楚,所有都会尘埃落定。
高一我的世界作文 篇7
情感风格:孤独、 坚定
核心事件:仙人掌之路
中心思想:在困境中寻找希望,用坚持开辟属于自己的道路。
(一)
我生活在我的世界里
没有城堡的耸立没有白云的衬托
我生活在我的世界里
没有鲜艳的花朵没有青葱的草地
我的世界里
只有一望无际的沙漠
在干涸的河床上
我追寻着风的足迹
我追寻着风的足迹
希望能到达无尽的尽头
在漫天星光下
我寻找着不曾有过的绿洲
我寻找着不曾有过的绿洲
只是希望能告诉自己
希望的存在
星光下河床上
我在寻找
属于我的未来
(二)
未来便在前方
即使干涸的河床
也曾有曾经的激荡
那激荡的河水
在我的心头飞扬
即使漆黑的天空
也曾有曾经的璀璨
那璀璨的星辰
在我的心头舞动
(三)
在激昂的青春乐章中
我曾迷失过方向
奏错过铿锵的序曲
但岁月的长河
已然将其淹没
即使我的世界只有黄沙
我也会将带刺的仙人掌植下
我将用它开辟未来的通道
我的没来不曾是梦
纵然现实的黑暗
也未曾蒙住我的双眼
在激昂的青春乐章中
我迈向前方!
江苏省常州市北郊中学高中部高一:郑恺
高一我的世界作文 篇8
情感风格:忧郁缠绵、细腻真挚
核心事件:夏日离别
中心思想:愿你在没有我的世界里安好
北许你是一道我永远触不到的明媚忧伤。
——题记
五月的离别让我措不及防一身狼狈,这个夏天我们就散了,从没有想到这竟是真的…一点一点忧伤弥漫在周身,卑微的祈求还是无果。
“与你相遇,好幸运,可我已失去你,泪流满面的权利,但愿在我看不到的天际,你张开了双翼…”偶然听见同桌哼唱,心底一涩,才发现原来你是我最想留住的幸运。
此生我愿倾付所有,只为那人安好。
“没必要”“…不要再逼我”字字诛心,泪水止不住的淌。我走了,再次遇见会保持好距离。不说等待却是在骗自己【此后我连你的名字都不配喊】
听说,夏季是个忧伤的季节;听说,雨天人的心情会跟着忧伤。亲爱的,不管你会不会,请别让雨水淋湿你的心和你自己
天气温骤不定,要注意身体
生病了,哪里难受不舒服,一定要乖乖的吃药,看医生,不要倔强的伤害自己
心情不好的时候,别闷在心里,出去走走,散散心,放松下心情
有人欺负你,别忍着,要狠狠还击,记住咱是女王,我站在你这边
无论什么时候,就算所有人背弃你【我不会】这种时候请记住,你还有你自己,还有你的梦想,善待自己可好?
【在没有我的世界里请你一定要好好的】
你喜欢什么颜色,喜欢吃什么,玩什么,听什么,干什么…?
你讨厌什么颜色,讨厌吃什么,玩什么,听什么,干什么…?
你难过不开心的时候会怎样?
你…
我对你知之甚少,突然想到我在错误的时光错过了多少…
如果我会魔法,那么我要上个夏天我的来到消失
如果我会魔法,那么我要xxxx年的寿命
如果我会魔法,那么我要变成泡沫
如果注定要分离,在没有我的世界里,请你一定一定要好好的,记得要快乐,分开后记得做最真实的你。
你就是你,无可取代,独一无二,不必勉强自己做任何事
【余生安好,我借你此生所有,于你安好】
高一我的世界作文 篇9
情感风格:忧伤、细腻
核心事件:母亲的包容
中心思想:母亲用包容化解了孩子的叛逆,让爱在误解中重生。
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是包容。
——题记
青春如花开之季,香气四溢,但伴随而来的还有那绵柔忧郁的雨季。16岁的他徘徊于那绵愁的雨季其心中仿若有融不开的寒冰,既冻结了自己又刺痛了他人。直到……
“你跟我说,你的成绩到底是怎么回事!”
“我不知道。”他淡淡的说道。
“成绩下降这么多,你不知道,好,那我告诉你,两个星期没去补课,你到底去哪了,说啊!”话毕,那母亲的泪水夺眶而出,心力交瘁地看着他。面对母亲的眼神使他无言以对。
刚刚紧张焦灼的气氛转眼化为了沉默。其实母亲只想要一个答案,而孩子也渴望得到一份包容,但是……
“是,我没有去补课,你知道吗这样的生活我已经过够了,几乎天天补课,我的压力你知道有多大吗?你没有补过课,你是……”话未说完孩子的脸上多出了一记耳光所赐的印记。
母亲瘫坐在沙发上,双目无神放低声音说“:你现在就滚出这个家!”
话声一落,孩子摔门而出,刚刚心中存留的愧疚早已抛到九霄云外,孩子想彻底的放纵自己,于是走进了网吧,看着鱼龙混杂的人们,嗅着廉价二手烟气与脚气的混合着的气味,使原本就稀薄的空气在这里显得尤为珍贵。他退了出来觉得那里不属于自己。
他沿着马路呆呆的走着,忽的被欢笑声惊醒,他顺眼望去,一个母亲拉着她刚放学的孩子,小孩子依偎在母亲身旁,时不时传出欢悦的笑声。他也被这一幕所感染,北方冬季的肃杀,在爱的映射下也温暖无比。
这时,少年想起了他的母亲,母亲从小因家中重男轻女的封建思想便不让她读书,好强的她,自己在冬天跑到学校的土坯房外偷听老师讲课,双手都因此而留下难以消退的伤病,就这样坚强的母亲听完了小学的课程,16随便出去打工后来通过自己的努力与坚持不懈的奋斗,终于打拼出今天的成就。忽的,懊悔与愧疚涌上心头,冲刷着少年心中的叛逆,其眼中的泪水也在不停的打转,不想让人窥探到他的软弱,假意用手拂过脸颊,拭去那一滴伤心泪,这时才发现他的话刺痛了母亲的心,对自己的埋怨油然而生。
这时,一束灯光打在他的身上,车子由疾而缓停到了他的身边,母亲急忙从车上下来,将早已准备好的外套披在孩子身上,抚摸着孩子的脸颊嗔怪道:“这么冷的天出门不多穿点,可把我担心坏了,以后妈妈一定多采纳你的意见!”少年的泪水终于夺眶而出而这次眼泪不同于从前这是少年心中寒冰的消融也是少年成长的印记。
那个轻狂的少年就是我,那位伟大的母亲就是我的妈妈,在那个朔风萧瑟的夜晚,一位伟大的母亲用包容之心融化了孩子心中的寒冰,用爱的关怀使我的世界春暖花开。
高一:杨晋
高一我的世界作文 篇10
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:你的一句话让我特别温暖
中心思想:朋友的陪伴让我的生活变得乐观有趣充满欢笑
在我哭泣的时候,你给我安慰与温暖;在我自失时,你给我自信与鼓励;我在我快乐的时候,你给我跟多的欢笑。
知道吗?你已经成为我生活中的一部分!
每天早晨起床跑操,都是你我一起;每天去厕所也有你的陪伴;每天去散步,也有你的搞怪。
她是我的好朋友。他是一个外表如铁石,内心脆弱的如一片玻璃;她每天笑嘻嘻的,内心却难过得要命。
宝贝,还记得上次吗?
那几天,我身子不舒服,有时难受的厉害,都动不了。我们晚自习下课去过医务室就从我们的“老路线”回宿舍。在途中遇到了同学和几个朋友,他们不知道我难受就和我开玩笑。我生气了,你在一旁就说:“别开玩笑了,她正难受呢,刚从医务室出来!”你的一句话,让我特别温暖。
你知道吗?和你相处这么长时间,我感觉我喜欢上你了!
从同学关系到现在的闺蜜,你身上总有几处吸引着我。
你说话幽默,和同学们关系很好。你傻傻的笑脸,十分可爱。你保护我时倔强的神情把我的世界打乱了。
我的世界因有你变了样!
曾经我有些胆小,不会开玩笑,不懂玩笑真正的意义。自从有你后,我的生活变得乐观有趣,充满笑声。
我不想去想,如果我没有遇见你,我的生活是怎样的!苦?无趣?还是别的什么……
既然你在我的世界中,我在你的世界中,那么就这样直到永远吧!
高一我的世界作文 篇11
情感风格:忧郁、诗意
核心事件:海风与影子
中心思想:在孤独中寻找属于自己的世界与自我价值
渴求有一个世界是属于我的一切,让我来贪恋这个世界的每一个角落,让我来享受关于我自己的一切。看着这世界娇艳的一切,却发现没有力气来用力的微笑,没有力气来向我的世界炫耀我所拥有的这璀璨的一切,因为我的世界拥有着我的一切,不惊不扰。也许有一天,我的一切将会淡化出这个属于我,包含着我,却又不打扰我的世界。
我的世界就像天空,而我的一切就是那颗太阳,那轮月亮,那片繁星,那彩微光。我的世界就像一片大海,而我的一切就如“沉尸海底”的银针,永觅不着。世界不仅仅只有我的一切,他包含着我的一切,但他还有更多更多的,就这样,进行着无休止的死循环。
我想装着我的一切去填满我的世界。可是,我的一切是红色的,但我的世界是黑色的。我所拥有的一切都即将快被染成黑色,阴霾不散,悲伤看不见的即将是我的一切。
我没有翅膀,就只能用我的一切来逃脱,奋力地奔跑,我以为我爬上了世界,却永远不知道下一轮回是几丈深渊。
迎面而来的海风,让我感觉到了一种心安。仿佛我拥有了整个世界,我看到了海面,我摸到了海风,我闻到了泥水的芬芳。那一霎那间,我知道,我是安全了,我拥有了整个世界,他保护着我,寸步不离,生死不弃。可是!我清楚的是,我的世界里——没有海
眼前绽放的烟花如此璀璨,迷人。我扭过身子,不让自己的眼睛看见这浮华灿烂的一朝。那是梦,世界与一切的梦,一睁眼就会消失的梦,一好奇就会消失的梦,一迷恋就会消失的梦。与那簇烟火背道而驰,走得那么坚强,走得那么决裂。可还是会不停的望着自己的脚边,望着自己脚边的影子,地上的光亮就是应他而起,又因他而灭。于是我扬起双手,自作多情般的,想象着海的风,感受着你的璀璨华丽又虚无飘渺的光。
就这样吧!想象着有一个属于我世界的一切,让我能贪恋这世界的每一个角落,让我能享受着我自己的一切。与世间告别,宁静而致远……
高一:周小琳
高一我的世界作文 篇12
情感风格:忧伤、 诗意
核心事件:方格衬衫
中心思想:思念让人看清曾经忽略的深情。
已经很久不用“想念”这种煽情到滥情的词了,如今离开你们一月有余,在自己静默的时候,又突然想了起来。就像喝了一杯劣质啤酒,被苦涩的泡沫呛个半死。你是不喜欢立在阳台上的,特别在春季,你说春季多风,刚弄好的发型一出门就乱了。可今天你却穿着那件领口洗的发白的方格衬衫,长久的立在阳台上像一只孤寂的鹤。那时我不懂你在看什么,以为你的一反常态又是哪个姑娘带来的“礼物”,现在才知道自己原来是如此的愚蠢,你记下那片景,也看透了我的世界。
