
✎作文范文
高一高一关于作文 篇1
情感风格:温柔细腻、诗意朦胧
核心事件:白猫的黄宝石眸子
中心思想:通过与自然和动物的对话,表达对生命与
我揉着惺忪的睡眼走进阳台,手提一个花洒,在小花儿旁弯下身来,右手微微一倾,水晶似的水流在空中形成一道弧线,花盆里的泥土被浸成了棕红色。
不知为什么,我在花儿旁蹲下身来。耳畔有什么声音传来。不,不是鸟鸣,不是树叶在晃动。我不曾听过这声音,但我的心告诉我,那是花儿在对我喃喃些什么,似乎洋溢着感激与欣喜。
那天,去小姨家做客,她家有只白猫自从新的小猫来了后便再无往日生气。我漫无目的地在书房晃荡,目光落在某一处的时候停下了脚步。一个角落里蜷缩着一个白绒绒的小球。我蹑手蹑脚走近,却还是被她发现了。她沿着墙角向另一个方向挪动着。我不再向前,只是默默地看着她的眸子。那是怎样的一双眸子哟!在光下像是一块儿被打碎了的黄宝石,清透无比而又深不可测。在这微寒的时节里又多了一抹凄寒的味道,让我不由得一哆嗦。我仿佛听见了她的倾诉,绵绵软软带着哀愁。我仿佛听到了她的控诉,铿锵有力地指责人们的“只见新人笑”。我的心仿佛被撞了一下。没几日,耳边传来白猫已逝的噩耗,眼角有泪滑落。
第一次看海的那年,我六岁。亲眼看到那片蔚蓝时,我还是被震住了。晶莹剔透的海浪在某一处一跃而起,慢慢聚集,待到撑不住的时候往岸上重重地一拍,卷走韩上的贝壳砂砾。后退时又有如吸铁石一般吸引着轻小物体。我特别喜欢听海浪的声音。历史变迁,风起云涌之间,万物俱变。而只有海亘古不变的一浪又一浪冲刷着海岸。在那一声又一声的海浪声中,我听到了悠扬的古曲,烽火中的号角,文人墨客的吟诵……他低低地呜咽着,悲泣英雄豪杰的离去。他奋勇地咆哮着,歌颂着生命的赞歌。在这一片浩瀚中,我听到了太多,太多。
门口小院里有一棵老树,风雨的侵蚀使他的躯干沟壑纵横。从小到大我都时不时会向他诉说自己的心事。搬家后很久未见他,今天又站在这片绿荫之下。我并未说出酝酿已久的话语,只是站在风里。
“你在做什么呀,姐姐?”妹妹一颠一颠向我跑过来。
“嘘,听。”
高一高一关于作文 篇2
情感风格:忧伤、犀利
核心事件:让座
中心思想:让座是中华民族的传统美德,不应被误解为麻烦。
高中关于让座的议论文
美德,是指美好高尚的品德,比如:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德……相信大家都有过在公交车上让座的经历!从幼儿园起,老师就教导我们要尊老爱幼,在车上要给老弱病残让座,可如今,在这个所谓文明社会的21世纪,让座是美德还是麻烦?!
那日,我与母亲、弟弟一同坐客车去姥姥家,在中途,拥挤的车厢又上来两位身着朴素的老人,乘务员先起身把座位让给了其中一位老人,可这样的表率却没有一点作用,全车人对老人视而不见,甚至还有人轻蔑的看老人,我不禁感到一阵心酸,在良心的驱使下,我把座位让给了老人。扶着把手,我环视了一下车上那些衣着时尚的人们,为什么美丽外表下的那颗心没有想到让座呢?为什么我们传统的中华美德成为了大家的笑料?老人下车后,我又坐回座位,可弟弟的话让我又一次感到寒心,弟弟说:“姐,你可真聪明,听见老人的路途很短,知道你站不了多长时间,还能让人家感激你,早知道我也让了。”我只一笑,为什么这中华美德成了一种炫耀?
这样的事情不只这一件,新闻报道,有位女士因给老人让座,竟遭毒打:xxxx年9月7日哈尔滨市的某辆公交车上了一位花甲老人,随后又上了一位带着看上去14、5岁孩子的中年男子,一位女士起身给老人让座,可中年男子却把自己的女儿推到座位上,女士与男子争辩说:“这是给老人让的座位,你怎么能让自己的女儿去抢呢?再说,你的女儿已经不小了,该知道尊老爱幼了,她都可以给老人让座了……”可男子丝毫惭愧的意思也没有,反而激烈的与女士吵起来,还多次扬言要灭了这位女士,车上人看不过去,纷纷数落男子,男子拗不过人多,只好让女儿让了座,可男子心里不服气,待女士下车后,男子紧随其后,便发生了惨不忍睹的一幕……
我很想问问这位男子:“你就没有想过你这样做会给你女儿带来什么影响吗?你就真的忍心把你的错误观念传授给你的女儿吗?你是爱你女儿,可是你这样做也是会毁了她的。”
新闻播出后,一时在网上引起争议,居然有网友说,让座本来就是一件麻烦事,出现这种事情,也不足为奇。
让做到底是美德还是麻烦?!21世纪的文明人,难道你们不该反省一下吗?
美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。其实让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!
高一高一关于作文 篇3
情感风格:激昂澎湃、庄重有力
核心事件:立志成才
中心思想:立志成才是实现人生价值和报效祖国的根本途径。
立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!
老师们,同学们,大家好,今天我演讲的题目是:立志成才,报效祖国!
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?
俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。
高一高一关于作文 篇4
情感风格:沉郁、细腻
核心事件:含羞草的闭合与复原
中心思想:挫折是成长中不可或缺的宝贵财富
沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;失败说,挫折是黎明前的黑暗;懦弱说,挫折是绊脚石;而我说,挫折是一笔宝贵的财富,成长中不可缺少挫折。
屋外的天,乌云滚滚,一片漆黑,也如我的内心一般,闷得发慌。
“30!”(总分60分)我的脑海中不断徘徊着这个数字,鲜红,它放佛如烙印般在我的心中留下了伤痛,每天的苦干在老师无情的红笔下显得那么一文不值。豆大的泪珠滑落。
“也许是刚接触初中,还不适应吧。”我在心中安慰自己,可在内心深处,我知道:这就是我为小学不认真的偿还吧!
“哗!”下雨了,我出门去将阳台外的植物搬回室内,就在不经意间,我的手碰到了含羞草的茎叶,忽然,它迅速地将所有的叶片都聚拢在一起了。而我的眼中,从此也对它多了一份鄙夷。因为我看不惯它的懦弱,就连被人碰在一下也得被吓到,受不了挫折又怎会成功呢?但我竟从中看到了自己的影子,于是,我对它又增添了一份怜惜,原来,我们都同病相怜呀!
不!只见它的叶片微微颤动了两下,稍微将完全闭合的叶子张开了一道缝儿,不久,它已经慢慢复原。最终,它成功了。
而此时的我,也释然了!我现在已经知道自己底子差,而此时要去做的是努力,而不是坐以待毙。没错,重振山河再出发!
如果说,成功是白天的太阳,那么挫折就是黑暗中的星辰,没有星辰的降落也就没有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候。
成长中缺不了挫折!
高一高一关于作文 篇5
情感风格:坚韧、朴实
核心事件:搬石上山
中心思想:简单的事情坚持做才能获得成功
坚持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;坚持,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;坚持,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。就在这次栾川旅游中,我终于做到了坚持!这次旅游的第二天,我们去往蝴蝶谷游玩,我和好朋友一起打打闹闹,通过“山门”、经过“彩虹瀑”、又来到“蝴蝶泉”、最后到了“象鼻潭”,很快就走了一半的路程。
爸爸突然说:“儿子、丁鑫(我的好朋友),你们各捡一块大石头来!”我们很不解,但还是按照爸爸的命令捡了两块不大不小的石头,重量也不轻。“你们能不能把它们拿到山上再拿到山下来?”爸爸又说。“为什么?搬块石头来回上下山,干吗用啊?”我们不解的问。“这是锻炼你们的毅力,很简单的事,看谁能坚持下来。如果同意,完成任务的话,每人奖励5元钱哦!”我和好朋友丁鑫立刻来了劲,不就搬块石头嘛,还有5块钱的奖励,我们俩兴奋地抱着那两块不轻不重石头行动起来。走着走着,我觉得石头碍手碍脚的,活动起来不是太方便,有点开始讨厌这块石头了,走到“黑龙潭”,突然觉得石头一下子变重了。可看看好友,他仍稳稳地拿着石头,和妹妹有说有笑,高兴极了,一点也不觉得石头的存在。
好不容易到了山顶,手里的石头越发的显得沉重,感觉象座小山压过来,有点喘不过气来,只好用双手搬着了。我的好友似乎也有点累了,把石头放到臂弯里端着,好像能减轻一下重量。因为蝴蝶谷里没有一只蝴蝶,满山的植物,黄的、红的、绿的颜色们相互搭配着,点缀着这沉闷的秋天。没有了观景的兴致,我和丁鑫又不停歇地往山下赶了,石头在我们手上似乎不那么听话了,一个劲地想往地上钻。“千万不能让它掉到地上,不然所有的努力将前功尽弃,5元钱也要泡汤了。”好友不停地鼓励我,尽管我很想把石头一丢了之,但为了那个承诺,我仍坚持着……
终于下山了,我和丁鑫都抱着石头,向爸爸请功去了。“干得不错,这是你们应得的奖励。”说着爸爸给我们每人5元钱,“一件看似简单的事情,能够坚持做下来的人不多,你们做到了,值得奖励。”这件事虽然过去很多天了,但它却一直记忆在我的脑海里。简单的事情重复做,乏味;简单的事情坚持做,不易;要想把简单的事情做好,更不易。我会记住这坚持的意义,获得最后的胜利。
高一高一关于作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:守望
中心思想:在守望中我们学会坚持和成熟
文题】
你坐在考场答卷时,父母在守望,老师在守望,所有关心和爱你的人在守望,就像蓝天守望小鸟,大海守望风帆,大地守望小草……在守望中,我们拒绝诱惑;在守望中,我们执著追求;在守望中,我们走向成熟……
请以“守望”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历、讲述故事,也可以抒发情感、发表议论、展开想象等。
【构思导引】
“守望”,现代汉语词典解释为“看守、嘹望”。守望的主体可以是自己、身边人、历史名人、花草鸟兽。守望的对象可以是具体的事物、抽象的情感。如:守望一片土地、一缕阳光、儿时的朋友,守望心灵、自尊、责任、诚信、淳朴等。可以写自己对友情的守望、爷爷对土地的守望、依米花对绽放的守望、东北虎对领地的守望……在守望中再现人生的喜怒哀乐和信仰追求。以下构思供参考:
高一高一关于作文 篇7
情感风格:深沉、犀利
核心事件:格调树苗
中心思想:活出自己的格调,才能获得生命的辉煌。
他山之石,可以攻玉。西篱之菊,香溢东邻。
——题记
生命的格调,有千万种,但请记住,高贵的格调是山岩石峰中的幼苗,终会成为一抹绿荫。
因高贵,我们的生命才如花般灿烂的绽放。生命的历程中,我们昂着头,挺着胸,迎着那火红的太阳,微笑,使我们面对生活的一把金沙,洒向每一片黑暗的地方,让每一分钟每一秒都不要白白流逝。
我曾经看过电影《全城高考》,高三学生秦鹏是一个自由的少年,他为自己的梦想而进取,没有被外在的因素所影响,坚持着属于自己的格调,他的才华,都在笔下的文章里得以尽情的释放。所以,他的青春充满了快乐,在他的格调中,成为了一名签约作家。从他的成长中,我看到,每个人都应拥有自己的格调,并不懈奋斗,最终会获得丰硕的果实。
韩寒,一名赛车手兼作家,他的文章中散发着令人警醒的火药味。看他的作品,有一种说不出的愉快。因为他敢于讲真话,一部《出发》讲述了许多真实而又令人惊讶的故事,他的一字一词中透出了他的格调。不害怕,不畏惧,就是他的标签。他告诉了我,什么是真的,什么是假的,我相信:真话无敌!
我也要在生命这条道路上走出自己的格调,高贵与低贱的区别就是在与格调。
我想拥有高贵的人生,自信则是我的格调,在这个喧闹的城市,我虽不能像钱钟书先生那样寂静,但我会用自信给别人证明,我的人生也有辉煌。
正直是翠竹的格调,坚韧是腊梅的格调,富裕是丹桂的格调,温润是美玉的格调,生命正是因为不同的格调而灿烂多彩。
活出一个属于自己的格调,让自己的格调成为一种坚持,不要轻易因为他人的言语而失去自己的格调,在高贵中获得最终的辉煌。
从现在开始,培养一种格调,为它施肥,浇水,细心照料,让它成为一颗梦想树。
假如有一天,你发现自己的不同铸就了你成功,那么,你已拥有了高贵的格调。
高一高一关于作文 篇8
情感风格:坚定、激昂
核心事件:志向
中心思想:人生的奋斗贵在有志。
人们在褒奖成功者或勉励奋斗者时常说:“贵在有志”。
志,就是求上进的勇气和决心,成就事业的气概。成功者必定有志,“天下无难事,只要肯攀登。”这句名言讲的正是志与成功的关系。可见立志与成功有着不可分割的关系。这是因为志这个因素是主观能动的,它通过我们自身的努力,可发挥出巨大的作用,推动我们去改造客观世界,走向成功。
的确,凡是要成功,必须有志。好像我们尊敬的周总理从小立下为中华之崛起而读书的大志,才做出了一番开天辟地的事业。童第周、徐悲鸿这些伟大的科学家、艺术家,当年抱定了为国为民的伟大志向,飘洋过海,克服了许多困难,终于实现了崇高的理想,为祖国为人民做出了卓越的贡献。
但是有志者不一定个个都能够成功。因为成功还有机遇和其它一些因素起作用。对于一个失败者,他的伟大的志向和不懈的奋斗也值得我们学习。我国有句古话“不以成败论英雄”。世界女排三强之一的美国女排自从中国队一九八○年夺走冠军以后,她们把星条旗剪成几段挂在最显眼的地方,表示只有夺回冠军才能够亲手把它缝起来。美国女排到今天仍未夺取世界冠军,但他们的志向显然是值得我们学习的。
由此可见,人生的奋斗贵在有志。不管成功与否,立志都是必不可少的。让我们从小就树立起远大的志向,并为之付出不懈的努力吧!
高一高一关于作文 篇9
情感风格:愧疚、 朴实
核心事件:母亲焦急寻找
中心思想:母爱无声却深沉,用行动诠释大爱无言
总有一种爱刻骨铭心,总有一种亲情温暖人间。母亲勤快而忙碌的身影,像晨光中美丽的花朵,永远铭刻在我的心头。总有一种声音感动生活,母爱无声,母爱无价,就像黄昏中的云霞般绚烂多姿。
“你这孩子怎么这么不听话啊?”妈妈怒气冲天地说道。我不耐烦的说道:“你老是这句话,会不会翻翻花样啊?”你……你……你还顶嘴,你在说一句就给我出去!“”出去就出去,谁怕谁啊!“说完,我就打开房门,冲了出去。”你再出去一步,就永远不要回来了!“妈妈在远处大声嚷嚷道。
我走着走着,转了三圈,天上下着绵绵细雨,我感到有一丝丝凉意,肚子也饿了。忽然,我闻到一股香香的馄饨味。我来到了那家小摊,大喊一声:”服务员,要一碗炒面和一碗清汤!“”咦,你不就是那位小朋友吗?今天,怎么你一个人来了?你妈妈呢?“”哎,别提她了,一提她我就来气!“”怎么了?“”她说,叫我永远不要回去了。
快点上菜吧,肚子都饿扁了!“”吃什么吃,就知道吃,不给你吃!“那位阿姨说,”你知不知道,你妈妈正在焦急的寻找你,你知不知道她的良苦用心呀!你快回去吧!“听了这一番话,我无奈的离开了。
走出小摊后,又向小区走去。突然,我看到了一个熟悉的身影,哦,那是妈妈!我看到了妈妈脸上那豆大的汗珠和她那焦急的神情。我慢慢的走了过去,轻轻的说了声:”妈妈!“”女儿,你总算回来了!“妈妈激动的说。”妈妈,我……我……“”别说了,什么都别说了,一定饿了吧!走,回家吃饭去!“妈妈说。
回到了家门口,妈妈打开了房门,一刹那,爱充满了整个房间,我感到一切都是那样的温馨。沙发还是原来的沙发,餐桌还是原来的餐桌,一切都没有变,还是那样舒适。更重要的是,还有一颗永远爱我的心。饭桌上还放了我最爱吃的菜,我想,这一定是妈妈精心准备的吧!”饭菜都凉了,你先坐下,我去热一热,一会儿就好!“妈妈急切地说道。
望着妈妈悠悠离去的背影,我为自己的无知和冲动感到惭愧。那一天,我才真正理解了那个词”大爱无言“。
妈妈,我想深情地对您说:妈妈,您的爱没有绚丽,只有真诚,您的爱没有生动,只有朴实。您的爱就像一杯白开水,或许不好喝,或许不美丽,可却深深的滋润着我的心,给了我力量和生命的源泉。
高一高一关于作文 篇10
情感风格:坚韧不拔、质朴有力
核心事件:甩手运动
中心思想:学习贵在坚持
学习贵在坚持
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。有个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了80%。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。
孙中山先生,戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,*了清王朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。
旬子讲:“锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到,没有恒心,再简单的事也做不成。
学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。所以我说:学习贵在坚持!
高一高一关于作文 篇11
情感风格:深沉、凝练
核心事件:烧信
中心思想:宽容能成就人与事,但需有度。
窗外已是深夜,声声叹息萦绕耳边。是谁呢?原来是美国南北战争期间的“平民”总统林肯。内战期间,北方势力一度很弱。林肯更是无奈地频频调换统帅。数年之后,南方部队时时战败,走投无路。而北方军队统帅却迟迟不肯下令追击,制造机会让对方撤退。林肯勃然大怒,立即写信斥责统帅。然而写好后的他冷静一想让素笺化为灰烬。
盛唐初期的一位宰相娄师德,素来与子弟小生狄仁杰不和。由于宽容的风度,举荐同样才华横溢的狄仁杰出任相位。终极两人冰释前嫌,结为诤友。
“前车之鉴,后事之师!”君不见诸多事例,阐述了狭隘下场。摆脱岁月的桎梏,我寻觅着历史银河上璀璨的明星。哦!我醒悟到:“宽容的滋味,即是成名的滋味!”
信步历史长廊,何愁不能体味?!且看——庞涓气量狭小,兵败身亡;慈禧气量狭小,国破家亡;秦桧气量狭小,臭名远扬。
宽容的举荐
宽容的烧信
内地某国有企业,一位技术职员疏于职守,价值数千万的机器化为废铁。越日,他向董事会递上辞职信。可是半年过后,他却开起宝马,买下别墅。为何?源于董事会的答复:不可以!我们在你身上,花了上千万的培训费,你想一走了之?由此而来,他勤奋工作,资产上千万。
有了宽容,朋友变为诤友;有了宽容,君臣和睦共处;有了宽容,企业更加兴旺!有了宽容,……
财富诚可贵,权利价更高。若为宽容故,两者皆可抛。但是切记——宽容不能变为纵容!
拥有宽容,你就拥有整个世界!
高一高一关于作文 篇12
情感风格:深沉、细腻
核心事件:守望
中心思想:通过合理想象和细腻刻画,展现人物内心
思路二
插上想象的翅膀——编写故事。以他人或他物的经历为素材,通过合理的想象,编写小小说。例如以“苏武的守望”为题,再现北海之畔,怀着赤胆忠心的苏武手持旄节,迎风而立的身影,以及他苦忍xxxx年,对国家、民族的执著守望。以“孤独的守望”为题编写故事,表现一对空巢老人对儿女的守望。开头是题记:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。曲径残叶纷飞,夕阳西下,孤独人在守望。然后是三个镜头:周末夕阳下的守望、除夕之夜的守望、生日宴上的守望。再如以“一棵百年胡杨树的守望”为题,以第一人称的口吻,记叙沙漠中的胡杨,如何经历沧海桑田的巨变,坚守在莽莽黄沙中,守望着自己的家园。
精巧的构思、跌宕的情节、虚实的映衬、细节的刻画是写好此类文章的关键。
