
✎作文范文
高一逐梦作文 篇1
情感风格:温暖细腻、诗意盎然
核心事件:五班童话城堡
中心思想:高一五班用团结与梦想构建了一个充满温情与理想的集体。
清晨阳光铺洒在教学区,朗朗的读书声悄然入耳,抬眸看去,高一五班七十六名学子,没有一人不精神抖擞。
高一五班——一个温暖的家。每个人都是其中的一部分,大家团结友爱,积极向上,同学们之间和睦相处,就算有小打小闹,也会立即化干戈为玉帛。无论在学习上还是在日常生活中,无论是谁需要帮助,五班的同学们向来是说一不二,说帮就帮,从不造作,每个人都在小心的维系着这个他们即将要待上三年的大家庭。
高一五班——一个美丽的童话。踏入五班的“门槛”,一幅幅喷绘映入眼帘,八个组的照片及每个组的口号,使我们怦然心动,一张张天真烂漫的脸颊上,永遮不住那份坚定,那份执着。流动红旗悬在白如雪的墙壁上,他们立志要争创“五优班级”,那份傲气永不磨灭。五班的学子永远都是童心未泯,十七岁的他们正值雨季,但那一张张略显成熟的脸上,总是带了几分稚气。也许毕业遥遥无期,但他们也要将那份纯真留下,将那份天真无邪永远镶嵌在高一五班——这个美丽的童话城堡中。
高一五班——一个逐梦的圣地。来到五班的.每个学子都怀揣梦想,在他们的心中总有那么一个地方深深吸引着他们,那是他们的目标,他们的梦。有梦就要去追逐,成功只会留给那些有准备的人,他们绝不会向失败找理由,只会去探求成功之路。他们追逐着,这一刻,五班悄然化作战场,每个人手握“笔杆子”,书写自己的绚丽人生。
青春飞扬,不羁的性格永远在他们身上得以体现。高一五班,这个逐梦的圣地,胜利的曙光永远向它招手。
高一逐梦作文 篇2
情感风格:坚定、激昂
核心事件:追梦的光点
中心思想:梦想是人生前进的动力和精神支柱。
每个人心中都有梦想,我们为心中的梦想追逐。
我要感谢梦想,是她让我有了目标。不再虚度光阴,我要为我心中的梦想而奋斗。
我要感谢梦想,是她让我有了前进的动力。将“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”抛至九宵云外。梦想就在前面,尽力地追者梦的光点,不管有多少阻挠。
我要感谢梦想,使她让我有了精神支柱。撑着我最后一分力,我要奔跑,我要冲出线,看到我的梦的光点。我有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志,我要成就自己的梦想。决心,铁一般决心。
我要感谢梦想,是她让我变的坚强。“脆弱的世界,人变得坚强因为有梦想,”不论胜利是否陪伴我,我要坚持自己的心中的梦想。“山重水复疑无路。柳暗花明又一村”方知追梦的艰难,而艰难后将是成功。命运就在我追梦之时向我发出挑战,我要扭转命运,最后的反击……
在黑暗的边缘,看!那个闪光点!听!听见了吗?让我们放开脚步,追梦吧!
高一逐梦作文 篇3
情感风格:理性坚定、 朴实无华
核心事件:制定学习计划
中心思想:通过制定详细的学习计划,实现自我提升与全面发展。
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,大学生活初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。刚刚来到大学时,听过许多优秀学长说:大学是一个小社会,要有计划的生活、学习。入学以来,我也深深的体会到了他们所说的含义。为了充实自己的学习生活,提高自己的实践能力,丰富自己的业余生活,为此做出的学习计划如下:
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础、专业知识基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我督促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
8. 身为一个企业管理专业的学生,人际交往能力是非常重要的,所以我首先要与同学搞好关系,然后在课余时间积极参加学校组织的各项活动。如:利用周末时间参加大学生志愿者协会组织的活动。参加学校组织的文艺活动等。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
高一逐梦作文 篇4
情感风格:温暖励志、清新细腻
核心事件:校园里的梦想
中心思想:校园是梦想成长的沃土,也是温暖的家。
这时的我,发现校园里的一切是多么幸福,有亲爱的同学们和亲切的老师们,可以建立起深厚的友谊。此时的我,已经发现校园是我的第二个家。痛苦只不过是使我的梦想开花结果必须经历的一场磨练!
为了梦想而拼搏,为了梦想而奋斗,靠自己、靠父母、更要靠校园内的导师们及同学们的指导与鼓励。有了这些,便能像凤凰涅槃一般浴火重生,必会得到一个全新的自我!
校园中的一切,多么美好,又多么令人向往。校园中,有那徐徐风中屹立飘扬的国旗;还有阳光下展现活力的操场;也有那整齐简洁的.校服和青春的笑声;也有明亮的教室以及琅琅的读书声;更有那些爱我们的的老师们和活泼的同学们。这个校园,让我难忘……
青春时节,风华正茂,年华尚好。有成长给予的惊喜,也有校园中老师和同学们的共同努力,更有梦想在校园中给予的人生启示。高中的校园生活,也许会压得我喘不过气,但至少还有共进退的老师们和同学们不是吗?他们,可以陪伴着我在校园中逐梦的道路上一直走下去!
可以说,我的梦想就是在校园里开花结果的。还有不到两年的时间,在我所爱的校园中继续为追逐梦想而继续奋斗吧!让梦想在这里彻底的开花结果吧!
高一逐梦作文 篇5
情感风格:温暖坚定、细腻深沉
核心事件:不要停止
中心思想:坚持喜欢和专注,才能追逐并实现梦想
不要停止
人生在世,想做就快乐地接受,若是觉得累,就漫长无边的累下去吧!
不停止喜欢,所以专注
一直觉得,不论对什么都可以用一见钟情这个成语形容,就在那时那刻,喜欢便喜欢了,或许是一种高深莫测的心情,就像是有口难言的理由,或许只是一时的兴起,可以有很多喜欢的,但是专注一个不也是件幸福满足的事情么?既然这样,就不要停止喜欢吧!喜欢就像是一片广袤的蓝天,一样看去,我可以把它形容成一张纸,而细细地看,终会发发现他们的不同之处,或许什么时候,就倾心于那天的一角。
因为专注,所以追逐
专注于一件事情的感觉,如同装着一杯合适量的水,和着空气柱,敲击发出最美妙的声音。被一种不甚了解的神秘力量包围着,仿佛置身在一种忘我的境界,就像地球绕着太阳转般的一刻也不停歇,是有谁在追赶他么?还是像少女暗恋少男一样,默默地跟着,害怕再也看不到他的影子所以悄然地追逐着,却又担心会被发现。
追逐,只为梦想
梦想就如三月争奇斗艳的花朵,是十月灼人的红叶。绝对的说,对于没有梦想的人来说,是世界上最辛苦的事情,对于怀揣梦想的人却又是另外一种解释,若是做着虚无的空想,梦想这东西就像精美的琉璃,远远看去,附上了美丽的光辉,却又像是易碎的肥皂泡泡,“砰”地一声,就像是听见了心碎的声音,可远观而不及。
梦想,虽然知道,但从未曾有过行动,失去的不是对未来的动力,失去的最重要的也就是时间。一双手,握不住一指流沙,不缓不慢地在指尖流淌。猛的发现他就这么走了,就这么地不再回头了,看看吧,自己原来什么事情都没做,对自己许下的承诺,轻而易举地被自己打破,可笑地是却在一边嘲笑着自己当初的幼稚。为什么要停止,有什么理由停止?如果爱,请深爱!如果决定,请不要停止。
不要停止,不要停止
很喜欢说:“若想见我心中的那片蓝天,就要懂得在云端行走。”我知道,这并不简单,我也知道,你会收到各种干扰,而左顾右盼,而不再专心于你的那条路,或许是在你分心的时候,就失足落下了,重新启程,并不是没有时间,而是没有重新来过的勇气和信心。请不要放弃,就算已经僵硬也不要就此灰心,赶紧再浇点水,再用手掌去温暖一下。
为了自己而奔跑,不是为了其他的,这样你不会陷入疲惫。持续的去寻找寻乐趣,因为“乐趣允许我能够追逐梦想,给了我希望、幸福和热情。”
何为不要停止?
因为喜欢所以专注,因为专注所以追逐,追逐,只为梦想,因为梦想,所以不要停止,不会停止!
高一:李婉莹
高一逐梦作文 篇6
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:幸福分阶段
中心思想:幸福是人生不同阶段中不同形式的满足与追求
幸福是一个永恒的话题,尽管人们不断探讨,但是一直也没有统一的答案。不同的人,在不同的人生阶段,有不同的幸福。生活中,不同的人对幸福有不同的理解。
在我的眼中,幸福是分阶段的,每一阶段,幸福都有其独特的意蕴。幸福没有的标准,有的只是人们队其含义不同的理解。人生会经历五个阶段,童年、少年、青年、中年、老年,每个阶段看待事物的眼光都不相同。对幸福的作用与理解也不尽相同。
童年时,幸福就是认真玩乐。童年的我们只要每天能开开心心的玩耍,有自己心爱的玩具,便会感到幸福。小时的我们,常常和三五位小朋友聚在一起,一起玩乐,那时的我们没有太多的想法,不管是什么,我们都会觉得很有趣。我记得,我小时候喜欢和小朋友们,一起玩弹弹球,尽管这个游戏现在看起来很幼稚,但那时的我们,却会非常让真的去对待,必须严格遵守游戏规则,现在回想起来那时的我们真的好单纯。那时的我经常一玩就是一整天,妈妈喊我回家吃饭的时候,是我不高兴的时候,因为我不想和小伙伴们分开,但小时的我们是不会去计较这些的,因为我们刚一吃完饭,便会跑出去继续疯玩,那时的我们感觉玩乐,便是我们大的幸福。
少年时,幸福就是努力拼搏。少年的我们懂得了学习、懂得了孝顺、懂得了礼仪,那时的我们拥有一颗单纯的向上拼搏的心,学习便是我们大的乐趣,少年时的我们勤奋,每天上课认真听讲,下课积极完成作业,有时会因为迟到而着急的大哭,抱怨父母浪费我们的时间。不过那时,我们会因为长辈尊师的一句鼓励的话语,而变得充满信心和活力,因为那时我们希望得到的便是大人对我们的肯定。少年时的我,眼中的幸福便是努力拼搏!
青年时,幸福就是追逐梦想。青年是我们人生精彩的阶段,因为青春的我们充满激情,充满活力。青年是我们梦想放飞的阶段,青年的我们敢打敢拼,我们敢于接受新的思想,尝试新的事物,有着永不言败的精神。这时的我们是人生重要的阶段。青年,我们会为梦想而拼搏,在不断的拼搏中,享受乐趣和幸福,青春感觉真好。我们因处在青春而自豪,青春是我们人生的真正的起点,梦想在这开始点燃,梦想在这里扬帆起航。对梦想的追求是我眼中的幸福!逐梦使我的人生活出精彩!
中老年时,幸福就是享受生活。当人们,进入中老年阶段,人们便开始享受合家欢乐,品味天伦之乐,感受儿孙满堂的幸福。人们进入中年时,事业和家庭大都安定下来。人们开始将人生的中心转移到下一代儿女身上,那时我们的幸福便来自于子女,子女便是我们的一切,那时我们会因子女而自豪。中老年时,子女是我们幸福的来源,是我们为之奋斗的动力!享受生活就是此时人生的大幸福。
幸福,我们看不到,摸不着,但却时时刻刻存在。幸福在我的眼中是分阶段的。童年,是认真玩乐;少年,是努力拼搏;青年,是追逐梦想;中老年时,便是享受生活。幸福,是我们人生奋斗的目标!
高一:白智涵
高一逐梦作文 篇7
情感风格:深沉坚定、理性务实
核心事件:逐梦路上
中心思想:实现个人梦想才能成就中华民族伟大复兴的中国梦
顾宪成说:”风声雨声,读书声,声声入耳。家事国事,天下事,事事关心。”在当代”中国梦“三个字已深深刻入人们的心中,它激励着中国,激励着中国的人人士士向前方迈进。”飞天梦“,”奥运梦“的成功让人们更加相信“中国梦”它不是一场梦,而是一个触手可及的现实。
然而要想实现”中国梦“,归根结底还是”人的梦“,甚至是”我的梦“。人们只有承担自己的“梦”,实现自己的梦,结合起来就是“中国梦”。所以我们要有一颗责任心,因为上帝在赋予我们生命的同时,还赋予了我们责任。
每个人在社会中扮演的角色不同,所以责任不同。也就意味着“梦不同”,因此我们评论一个人有没有失败要从他的”梦想“入手。如果从结果入手,那么“成功”与“失败”就没有相对意义了。例如比尔盖兹他小时候的梦想就是成为世界上最有钱的人,因此他不断努力朝着梦想奋斗,结果大家都看到了,他真的成功了!所以说梦想真的很重要。
毛泽东曾说:”不怕做不到,就怕想不到“。人成功的第一步莫过于有目标,有理想,然而我们该如何确立目标,树立理想呢?
虽然说:”三百六十行,行行出状元“,但状元与状远是有本质区别的。如果你选了自己不感兴趣的,不擅长的行业,你想要成功就得付出成倍的代价。所以第一步我们要结合自身的条件选择适合自己的行业,这样才能事半功倍。
有条件就行了吗?“答案肯定是不行。”还得有目标,阶段性目标和长远目标。我们只有将长远化阶段,也就是说在我们确立一个目标的时候,不能盲目的确立目标。比如说:“我要考上大学”,而这“考上大学”对于我们高一的学生而言就是长远目标。时间长心里就会松懈,时间还早着呢!这就容易失去,那么我们离自己的梦想只会越来越远。梦醒时分,已经是夕阳落山时了。所以我们不妨在长远目标前搭些桥。
有了目标肯定不是我们最终的结果,有了目标就要努力去奋斗,然而这中间需要耐力,需要勤奋,更需要方法。
爱迪生他坚持勤奋是天才的必胜法宝,我认为方法比勤奋更有效。我们要做到事半功倍。我们大家都是普通人,天才是少之又少的,这时就更需要方法,但这方法从何而来呢?答案很简单:“生活”。
我们做学生的估计老师也很重视方法。生人孔子讲究”学“与”问“结合发,能举一反三,在当今仍很适用。我们不怕做错事,就怕做错事后不知道反省自己,不知悔改。我们要从失败中寻找经验,进行总结。下次我们在遇到就知道如何应对了,这才是我们从”错事“中应该学会的东西。而这些东西日积月累就是我们讲的”方法“。说了那么多,相信大家对”梦“已经有了一定的认识了吧!我们要坚信一点”我的梦“就是“人的梦”,”人的梦“就是“中国梦”。“梦”它不是传奇。
江苏淮安清河区淮安市清河中学高一:左霸
高一逐梦作文 篇8
情感风格:深情绵长、文笔优美
核心事件:折纸船寄托梦想
中心思想:青春是充满挑战与希望的旅程,唯有坚持信念才能成就更好的自己。
夕阳西下,漫步幽径,穿过竹林,来到临溪那片清幽的草地,随意躺着,随意想着青春的故事……
随想一青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。遇到困难,经历挫折,饱受痛苦,只要我们怀着“无论黑夜多么漫长,朝阳总会从东方冉冉升起;无论风雨怎样肆虐,春风终会缓缓吹拂”的信念,我们就能战胜一切。困难也好,挫折也罢,痛苦依然,他们对于我们来说,并不是坏事,而是一笔无形的财富,没有这些经历的人生,可以说是不完美的人生,因为他们能让我们从中坚强起来,成熟起来,有益于我们这些青春年少的青年,正如《孤独之旅》中说的:“长大了,坚强了”。青春,让我们充满了热情,充满了朝气,充满了对未来的无限憧憬。
随想二步入青春,自我独立,逐渐形成独特的个性。我们无论是在生理上,还是在心里上,都日趋走向成熟,在学业上,我们从无知到有知,从多愁善感到坚强独立……这一切的"一切对于我们来说,无不是一个巨大的挑战,然而面对它,我们不要慌张,不要激动,不要迷惘,要激励自己,坚持不懈,从而使自己的脚步迈得雄健有力,使自己的信念掷地有声,使自己铮铮铁骨勇挑重担,让自己的青春焕发出迷人的光彩。青春,是美丽的也是迷人的。
随想三展望未来,满怀梦想,你会有一种渴望——实现人生的价值。那么请你把心中的那个渴望写在纸上,折成小船,放在水中,让它载着你的渴望漂向远方。或者,在海边的山巅,向着天空,面对大海,大声地喊出你的渴望,让天地为你作证,让大海为你伴奏,让心灵得到净化,让你的青春随时雄赳赳,气昂昂,充满激情,充满斗志。萧伯纳曾说过:“青春是美妙的,挥霍青春就等于犯罪。”让我们珍惜青春,扬帆起航,装点我们美妙的青春吧!!
高一逐梦作文 篇9
情感风格:沉思、哲理
核心事件:追逐梦想
中心思想:人生需要在选择中坚定信念,追逐梦想才能让生命焕发光彩。
对于前面的路我迟疑,我猜测,我也不知道未来是阴云密布还是晴空万里。对于这些乏味的设想没有理出一点头绪。是走,是向前面的希望去走,还是原地踏步过着安慰而不涤荡的淡薄生活。每一条路都很好,有了梦想便有了追求和人生价值的体现,不想奔赴前方也是一程安静平和的日子。虽然都有自己的理论,也有自己的立场。只是观点各有分歧。梦想可以让人生充满色彩,生活可以让生命充满传奇。如果安静的生活,那么人的精神视觉和脚步的动静都会在没有进取的无声中消退衰败。
脚步放慢了,我们还有风声催逐;精神缓慢了我们还有希望铺路;思想弱力了我拿什么拯救。梦想若离若即在岁月的栈道上忽隐忽现,我用什么毅力清晰。人生时有情绪滑坡的时候,时有思绪跌宕的时候,时有激情昂扬的时候,时有萎靡不振脆弱的时候。如何把持自己的脚步,如何静走自己的华年,如何在岁初和岁寒中不让梦想失控。这一切的随心感悟都在自己颠覆的生活里。走也是茫然,不走也是凄然。梦想的力量在哪里,在心里,在梦里,在自我激励的岁寒里,还是在坚持的路上朝夕并存的档案里。梦是一个圆,想是一片天。在梦想的天地里,有着遥不可及的玄空,有着梦彩十幻的景云。
当心里充满热潮有着向往,前面又是一个春天。如果淡薄一切,那么梦想会越来越远。薄弱了梦淡轻了心,梦不再成型,路不再延伸的时候,手里却是两手空无,一心落魄的迹象。看来我还是追逐一段路,走向一片属于自己的天蓝,这样我的生活才会有光彩,我的人生才会有亮影。
自我勉励更值得尊重,自己给自己加码更懂得珍惜。梦想的力量有时在于外界的干扰,那些越激越勇的不惧,却是精神另一层另一境界的动力。梦想的力量有时在于内在,自我设想自我图画自我编织,不在乎谁对自己实行无所谓的压力。那些压力只是路上的滋补品,是梦想的解析师。没有他们的指责,路上也会寂寞;没有他们的嘲讽,路上也会空落;没有他们的拦截,路上也会淡薄。一路有那些旁敲侧击的敲打,反而是一种最好的精神良药。一路有外界风景的陪衬,梦想的路上不寂苦,追逐梦想的意念才不会动摇。
以上是小编为你们准备的文章,希望你们会喜欢!
高一逐梦作文 篇10
情感风格:激昂、凝练
核心事件:奔跑
中心思想:人生需要奔跑,才能实现梦想,迎接挑战。
天健行,君子当自强不息。在现实生活中,我们或乘风破浪,一马平川;或乌云密布,满身荆棘,人生无常,活在当下,我们理应奔跑起来。让自己奔跑起来,是一种向前向上的姿势。如同大鹏展翅,扶摇直上九万里;如同鲤鱼跃龙门,一飞冲天;如同猎豹追逐食物,迅猛而刚强。奔跑起来,才有动力;奔跑起来,才有活力;奔跑起来,才有激情。让自己奔跑起来,让自己充满正能量,登高望远,所向披靡。
让自己奔跑起来,你会感那山更青,水更绿,风儿更温柔。
奋斗吧,让自己奔跑起来。
恰同学少年,风华正茂。我们当用所有的力量,去奋斗。学生要奋斗,为了考取理想的大学,当奋斗不止,头悬梁锥刺股;老师要奋斗,精益求精,做好教授业务;工人要奋斗,为市场生产更优质的产品;科学家要奋斗,为人们发明更多高科技的物品;医生要奋斗,救死扶伤,让自己的医术更上一层楼;作家要奋斗,我手写我心,用文字传达对世界的爱;it从业者要奋斗,为计算机产业做出更多的贡献;农民要奋斗,为人们生产更多的粮食与蔬菜;城管要奋斗,为社会秩序贡献更多的力量;护士要奋斗,为病人做出更贴心的服务;军人要奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。奋斗吧,奔跑吧,我们会看见一路风景!
逐梦吧,让自己奔跑起来。
穷且益坚,不坠青云之志。梦想还是要有的,万一实现了呢?梦想是漆夜里远方的一豆灯光,指引行路人前进的路;梦想是一叶扁舟,将我们摆渡到彼岸;梦想是天使的双翼,让我们展翅高飞。没有梦想的"人如同田埂中随风摇曳的稻草人,呆滞而凝重;没有梦想的人如同折翅的雄鹰,无法划破苍穹;没有梦想的人如同行尸走肉,死气沉沉。让我们奔跑起来,为梦想而努力;让我们奔跑起来,为梦想而付出;让我们奔跑起来,实现梦想。奔跑起来,你会离梦想越来越近;奔跑起来,你已经为实现梦想而做出了热身;奔跑起来,梦想不再是梦想。
迎接挑战,让自己奔跑起来。
生活中处处充满挑战,学生为了考一个好的大学;求职者渴望谋得一个好的职位;有着良好职位的人想保住自己的岗位。我们理应奔跑起来,做好充分的准备;我们理应奔跑起来,做有建设性意义的事;我们理应奔跑起来,为了迎接挑战而加油。迎接挑战,在奔跑中站立,在站立中拼搏,在拼搏中赢得。奔跑起来,吹响战胜挑战的号角!
人生路漫漫,要变成红地毯。
让自己奔跑起来,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;让自己奔跑起来,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;让自己奔跑起来,“会当临绝顶,一览众山小”
奔跑起来吧,在人生的旅途中,默默向前。
高一逐梦作文 篇11
情感风格:炽热、诗意
核心事件:追寻香格里拉
中心思想:青春应怀揣梦想,以坚定信念追逐心中的理想。
决定要坐下来留念,已经有种断然说不出的悲楚。停下脚步去仰望,却终究找寻不到梦的本初。守候在一片天际旷原的起始,多想与骏马一道奔驰,奔向落日时阳光能眷顾的最悠远的那寸疆土。即便追寻的.是神话,朝圣一般的,带上最赤诚的心,也要与神明对话,纵使要征服喜马拉雅,才能站在珠穆朗玛,依然坚定执着,准备好了,与自然抗衡的斗志和烈火般的激情——等待着是颠峰的对决。这就是青春年少,眼睛,闪着光,像各拉丹东的第一滴冰川熔水一般清冽,满眼希望,挟着初生的野性。带着最清醇的酥油茶的味道,卷起苍茫故土的祝福,跃马扬鞭,开始了属于自己的神话。他已经,去追寻心中的——香格里拉。
我相信神话,我虔诚的祝愿执着的追逐梦想的那个少年。那个少年同样对神话坚信的矢志不逾,因为,那个少年就是我。
高一逐梦作文 篇12
情感风格:深沉、激昂
核心事件:追逐梦想的光
中心思想:人生要敢于追求,不甘平庸才能看到希望的阳光
曾几何时,我和玩伴们天真的追逐和嬉戏,那些撒在阳光里的纯真笑颜,透露着无限的乐趣,梦想不时在我的心扉拍打。当年少不识愁滋味的我们品尝到苦痛与艰辛,逛尽闲情山水,看尽闹世繁华,便体会到人世冷暖的悲凉,了解到刻骨铭心的痛楚。
徜徉在繁华街市,看着那些穿梭而过的车辆,望着轮下溅起的朵朵水花,发出耀眼的光芒,心中便有一圈圈涟漪荡漾开来。心中的梦变成了模糊的记忆,梦想被无情的现实击碎。细细品味人生的每个音符,当记载岁月的小刀,把每一簇暗淡和迷茫刻向心房,你是否还对未来心存放飞的梦想?
梦想如诗,梦想如画,在昏暗的天空。却似稚儿的期许,为将来许下草率的诺言。遥远的回忆,年少的梦想时时刺痛我似乎麻木的心灵。我在自己编织的网中挣扎,想逃,却始终在寻找呼吸的缺口。回首往事,空虚无情的压在心头,展望未来,望望前方,云遮雾挡,我就像站在高山之巅,寻找未来的方向。
朋友,你也停留在梦想里吗?你也停留在梦醒时分吗?醒醒吧!朋友,你可千万别做梦里的行者,因为不论在梦里走了几万里,但醒来终究只是在床上。风华正茂的我们,不但要有激扬文字的书生意气,更要有苍茫大地我主沉浮的豪情壮志!
人生旅途里,或许我们会被沿途芬芳的花朵所吸引,而忘记了前行;或许我们站在风景的路口迷惘,而忘记了选择。生命中已积的尘埃,如同岁月的流年,总得有放弃,总得有希冀。当我们匆忙奔向远方,为未来而奔波劳累,人生的绿叶也在茁壮成长。朋友,前进的号角已经吹响,未来在召唤,让我们留下前进的执着的身影。问一下未来,看见青春双眸闪过的希冀,任时光穿越四季,忘了眼前的萧瑟,忘了失意时候四壁回荡的声响。未来在生命中舞动,如同花间蝶舞飞扬,哪管暮霭中的余韵,在褪色残阳中,却依然在了望到忙碌的身影。
我的未来不是梦。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才会云开月明,看见希望的阳光。让我们释放青春的能量,失败挫折算得了什么,重要的是我们的人生不会因此而变成断章残篇。让生命的热情在追求中激荡,让生命是篇章从即刻开始谱写。千里之行,始于足下。长风破浪的我们终究会直挂云帆济沧海。
我的未来不是梦。我们不再陶醉于与世无争的宁静,不再向往流浪的潇洒,更不愿为别人的辉煌作陪衬。人生的色彩不属于苍白,让我们用青春涂抹五彩斑斓的色彩,点亮前路;人生的天空不属于空荡,让我们用时光编织未来的羽翼,尽情的翱翔;人生的命运不属于颓唐,让我们脚踏实地,承诺一个个希望。
愿作骏马,驰骋于飞沙弥漫的大漠,感受“金戈铁马,气吞万里”的豪迈;
愿作海燕,甘受暴风雨的洗礼,振翅于雾雨纷飞的汹涌浪尖;
愿作苍鹰,从小自立自强,翱翔于云飘雾绕的万里苍穹。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们欲与天公试比高,我们敢教日月换新天。我们以“自信人生二百年,会当机水三千里”的豪情壮志;以“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的务实精神,点亮人生之灯,照亮未来之路。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我拍拍胸口,向上天庄严宣告:我的未来不是梦!
