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多变的价格

发布时间:2026-05-21 15:03:01 字数:5750字 阅读:46
导语

高一教案:多变的价格,知识结构清晰,三维目标分层明确,理论阐释与生活实例紧密结合,如蜡烛涨价、小灵通退市等。

多变的价格

作文范文

主题: 价格形成、价值决定、市场机制、经济规律、劳动价值

为大家整理的高一政治教案:多变的价格文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击高一考试网

知识目标

了解影响商品价格的各种具体因素。理解各种具体因素影响商品价格的途径。理解商品供给和需求对商品价格的影响。理解商品价格、价值量、社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系。知道价值规律的基本内容和表现形式。

2.能力目标

提高对价格的不断变动这种经济现象的认识能力。提高透过价格波动现象认识价值规律的辩证分析能力。

3.情感、态度与价值观目标

培养学生积极参与日常经济生活的自主和实践精神。通过学习劳动价值理论培养尊重劳动、平等待人的精神。

教学重点供求影响价格,价值决定价格,价值规律及其表现形式。学习难点 劳动生产率与价值量的关系。

学习方法引导阅读、启发思考、自主探究、讨论交流。

学习手段自主—合作—探究

学习过程

(一)引入新课

教师:同学们还记得2026年春节前后南方冰雪灾害时我们生活中经历过的一幕吗?由于停电,大家都买蜡烛,结果是几毛钱一支的蜡烛卖到了一块多甚至两块钱一支。可见商品价格是变化的。变化的原因是什么?

(二)学习内容

一.影响价格的因素

1、供求影响价格

学生阅读教材后,回答问题.

a、 等是影响价格的具体(间接)因素 是影响价格的直接因素。间接因素通过直接因素起作用。

b、供给、需求对价格的影响

(1)在其他条件不变的情况下,商品的供给量多,则商品价格低;反之亦然。(2)在其他条件不变的情况下,商品的需求量多,则商品价格高;反之亦然。

c、卖方市场和买方市场

(1)卖方市场:供不应求,“物以稀为贵”,起主导作用。(卖方有利)

(2)买方市场:供过于求,“货多不值钱”,起主导作用。(买方有利)

思考探究

同学们看到一些商家打出”跳楼价,亏本大甩卖”招牌,从中可看出这种现象是 方市场.

教师:供求影响价格,只能用”影响”一词.假若一辆价值十万的小车,供不应求时价格会高于十万.供过于求时会低于十万,但不会无限上涨或下跌.因为价值决定价格.

2、价值决定价格

教师:什么是价格?(学生回答)

(1)价格与价值的关系

价值决定价格, 价格是价值的货币表现, 在其他条件不变时,价格与价值成正比。

教师:价格由价值决定,价值由什么决定呢?

(2)社会必要劳动时间决定商品的价值量

学生阅读了解商品价值量和社会必要劳动时间的含义。

教师活动:针对学生的回答进行点评。把握社会必要劳动时间这个概念要注意

“现有”:不是过去的,也不是将来的,而是现在的。

“正常条件”:是指某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,不是指绝大部分厂商的条件。

“平均”:平均的劳动熟练程度和劳动强度决定的生产某商品的平均劳动时间,决定商品价值量。平均时间,不是指绝大部分厂商的平均劳动时间,而是指绝大部分同类产品的平均劳动时间。

商品的价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

个别劳动时间虽然不决定商品的价值量,但当个别劳动时间低于社会必要劳动时间时,生产者就处于有利地位,相反就有可能亏损。因此,作为商品生产者必须努力缩短个别劳动时间,提高劳动生产率。当大家都这样想这样做时,社会就进步了。

(3)劳动生产率与商品的价值量的关系

引导学生自学教材“名词点击”,了解劳动生产率的含义和表示方法。

难点探究:(在师生共同分析讨论)

a.劳动生产率、商品价值量的关系

劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之别,商品价值有单位商品价值量和商品价值总量之别,应当先确定各自的内涵,再讨论相应的关系,不能一概而论。

试从下图把握:

单位商品

价值量 同一劳动同一时间创造的使用价值总量(即产品数量) 同一劳动同一时间创造的商品价值总量

社会劳动生产率提高1倍 下降1倍 增加1倍 不变

个别劳动生产率提高1倍 不变 增加1倍 加1增倍

通过图表可以得出以下结论:

(1)社会劳动生产率和单位商品价值量成反比,和商品价值总量无关。

(2)个别劳动生产率和单位商品价值量无关,和商品价值总量成正比。

b 社会劳动生产率提高,同一劳动同一时间创造的商品价值总量不变

典型例题示例

若全社会生产小车

生产时间 产品数量 单位商品价值量 商品价值总量

100亿小时 1亿辆 100小时 100亿小时

若全社会生产小车生产率提高一倍

100亿小时 2亿辆 50小时 100亿小时

巩固与练习关于商品价值量的计算题

1、如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半,那么1双皮鞋可以换几件上衣?

2、如果以前1部手机=2个mp4符合等价交换原则,现在生产手机的社会必要劳动时间减少一半,生产mp4的社会必要劳动时间提高一倍,那么,现在10部手机可以换几部mp4。

3、假定生产一个瓷碗的社会必要劳动时间是2小时,生产一匹布的社会必要劳动时间是10小时。现有甲、乙、丙三家生产该种布的企业,他们生产一匹布的时间分别是5小时、10小时、15小时。在其他条件相同的情况下,甲、乙、丙三家企业在30小时里生产的布能分别换到几个瓷碗。

4、假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时,售出后收入60元。某一生产者率先提高劳动生产率一倍,在其它生产条件不变的情况下,他用4小时生产同样的皮鞋售出后收人是?

5、假设2026年某国一单位m商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2026年生产m商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2026年一单位m商品的价值用货币表示为?

6、假设某国生产m商品的企业只有甲乙两家。2026年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为6小时:乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为10小时。 如果2026年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2026年m商品的社会必要劳动时间为?

7、假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为 2 小时,价值为 40 元。如果生产者a生产该商品的个别劳动时间为1小时,a在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是?

8、假定去年生产一克黄金的社会必要劳动时间是生产一克白银的社会必要劳动时间的8倍,且5件a商品=2克黄金,如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件a商品的价格用白银表示为?

9、假设生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是2小时,如果某企业的劳动生产率比同行业高出一倍,则该厂生产一双皮鞋的价值量是?

10、2026年某商品价值为100元,2026年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,若其他条件不变,该商品的价值为?

11、假定去年生产1台彩电的社会必要劳动时间是生产1台dvd的社会必要劳动时间的2倍。如果今年生产彩电的社会必要劳动时间延长1倍,而生产dvd的社会劳动生产率提高1倍,那么1台彩电=?台dvd

12、1盒水彩笔原来12元钱,假如现在其他条件不变,生产水彩笔的社会劳动生产率提高了1倍,那么1盒水彩笔现在的价格应该是

13、假设某国去年生产一件m商品的社会必要劳动时间为1小时,其价值等于10元;甲企业生产一件m商品所花费的个别劳动时间为1.2小时。如果甲企业今年的劳动生产率提高50%,其他条件不变,则甲企业今年销售一件m商品的价格是?

14、假设某国2026年生产m商品10亿件,单位商品的价格为10元,m商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2026年从事m商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高10%,其他条件不变,则2026年m商品的价值总额和价格总额分别为?

15、某国2026年生产m商品10亿件,价值总额为100亿元。如果2026年从事m商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2026年m商品的价值总额为?

答案:

1、1双皮鞋可以换8件上衣

2、现在10部手机可以换5部mp4

3、甲、乙、丙三家企业在30小时里生产的布能分别换到30、15、10个瓷碗

4、他用4小时生产同样的皮鞋售出后收人是120元

5、2026年一单位m商品的价值用货币表示为12.5元

6、2026年m商品的社会必要劳动时间为7小时

7、使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是:4、160、40

8、5件a商品的价格用白银表示为16克

9、该厂生产一双皮鞋的价值量是2小时

10、该商品的价值为80元

11、1台彩电=8台dvd

12、1盒水彩笔现在的价格应该是6元

13、甲企业今年销售一件m商品的价格是10元

14、2026年m商品的价值总额和价格总额分别为110亿元和121亿元

15、2026年m商品的价值总额为110亿元

部分题目详解:

1、商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,即二者成正比。所以,生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,即皮鞋的价值量增加一倍,那么,1双皮鞋可换4件上衣;而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半,即上衣的价值量减少一半,此时1双皮鞋可以换8件上衣。

2、商品价值量由社会必要劳动时间决定,与社会劳动生产率成反比。所以,生产手机的社会必要劳动时间降低一倍,即手机的价值量降低一倍,那么,在生产mp4所用的社会必要劳动时间不变的情况下,等式应是:1部手机=1个mp4。而实际生产mp4的社会必要劳动时间提高一倍,即mp4的价值量增加一倍,那么,此时的等式应是:1部手机=1/2个mp4。所以,10部手机=5部mp4

领悟:分环节各个击破。先算出生产手机的社会必要劳动时间增加时会换多少个以前的mp4,再算出生产mp4的社会劳动生产率提高时它的价值量怎么变化,从而与以前进行换算。

5、解析本题是一道计算题,题目设计新颖,考虑因素较多。宜分解步骤解答,

第一步:设社会劳动生产率提高50%时,则该商品的价值量为_元.

(1 50%)_ =15

_=10元

第二步:货币贬值20%后,要y元才能买到价值量为10元的商品.由于货币贬值20%,意味着花100元钱只能买到价值量为80元的商品,则100:80=y:10

y=12.5元

6、解析2026年甲企业的个别劳动时间为6÷(1 20℅)=5小时,年产量为12万件。由题意(12×5 10×8)÷(12 8)=7小时。此题考查商品价值量的计算方法,要根据商品数量、同行业生产该商品共需要的劳动时间来计算。

14、通过社劳率引起的商品数量和单位价值量的变化,而单位时间内的价值总量不变,因此不考虑劳动者数量的变化,26年价值总额仍然是100亿。但是由于劳动者数量增加10%,又引起商品数量的增加(1 10%),这个数量增加跟社会劳动生产率无关。

因此26年价值总额应为100亿×(1 10%)=110亿。价格总额=商品数量×单位商品价格,劳动者增加10%,导致w数量发生变化(1 10%),同时社劳率提高10%,商品数量随之发生变化(1 10%),因此26年w总数量为10亿×(1 10%)×(1 10%)=12.1亿件。已知价格未发生变化。故26年商品价格=12.1亿× 10元=121亿元。

3、价值规律及其表现形式

(1)、价值规律的基本内容

教师:大家知道,价值决定价格,社会必要劳动时间决定商品的价值量。商品交换要求价值量对等,否则,交换就不会成功。货币产生后,价格要与价值相符。

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。这就是价值规律的基本内容。

同学们要正确理解等价交换

第一,等价,是指价值量相等。货币产生以前,等价交换要求交换的商品的价值量相等;货币产生以后,等价交换要求价格和价值相符。

第二,等价交换并非指商品交换的个别场合,而是从商品交换的总过程来讲的,指的是商品的平均价格和价值相符。

学生判断:

1 等价交换就是价格和价值相符。( )

2 等价交换只存在于商品交换的平均数中。( )

由于供求关系影响,价格是经常变化的,但价值决定价格,价格的变化又不会无限上涨或下跌,价格是围绕价值上下波动的。这就是

(2)价值规律的表现形式

价格围绕价值上下波动 图:(可由学生作)

价格围绕价值上下波动,是否违反等价交换原则呢?

学生活动:思考讨论,发表见解。

教 师点评:由于供求关系与价格是互相影响的,商品价格总是以价值为中心上下波动,不会脱离价值无限上涨或下降。从某一次交换来看,价格与价值可能是不符的,但从较长时间来看,商品的平均价格与价值是相符的。因此,等价交换作为一种原则、一种趋势和要求,始终被交换双方所遵循。

师生共同归纳:

第一,价格为什么会上涨或下跌?因为供求影响价格。

第二,价格为什么不会无限上涨或下跌?

价格不会无限涨落的直接原因是价格也会影响供求,根本原因是价值决定价格

第三,价格围绕价值上下波动,不但没有违背价值规律,反而正是价值规律的表现形式。

学生讨论

由于价格影响供求,所以价格会出现上涨或下跌。( )

2.市场经济中,商品都由企业定价,因此,企业决定商品的价格。( )

课堂检测

(2026·长春联考)小灵通2026年退市,让出频段支持3g发展。虽说小灵通不具备手机的许多功能,但凭借资费低廉的优势,至今仍有7 000万用户在使用。这说明( c )

a.价廉是商家追求的目标b.成本影响价格

c.价格影响需求 d.需求影响价格

解析 资费低廉所以有7 000万用户在使用,说明了价格对需求的影响。

2.假定2026年某国生产1件a商品和生产两件b商品的社会劳动时间都是10个小时,2026年生产a商品的社会劳动生产率提高一倍,生产b商品的个别劳动生产率降低一半,在其他条件不变的情况下,按照等价交换原则,1件a商品可以交换b商品( a )

a.1件b.2件c.4件d.8件

解析a商品的社会劳动生产率提高一倍,它的价值量降低一倍,为5小时;b商品的个别劳动生产率降低一半,它的价值量不变,为5小时。选a。

3.下图描述的是2026年1~6月某商品的价格走势, 根据该图下列理解错误的是( c )

a.生产者可能会扩大该商品生产 b.该商品很可能供不应求

c.该商品的互补商品需求量会有所增加 d.该商品的替代商品需求量会有所增加

解析 该商品价格上升,它的互补商品的需求量会减少,替代品的需求量会增加,c项理解错误。

4.企业要在价格竞争乃至生存竞争中占据优势,就要 ( a )

a.提高劳动生产率,减少个别劳动时间

b.增加个别劳动时间,增加商品劳动含量

c.降低商品价格,扩大商品市场需求量

d.面向市场,使产品做到适销对路

解析 题目考查价格变化对生产的影响。b、c、d三项观点错误。

5.(2026·淄博一模)目前我国液晶电视价格大幅度下跌,业内人士认为,液晶电视价格大幅度下跌是市场发展的必然。而到了2026年元旦期间,液晶电视销量大增。据此回答1~2题。

“液晶电视价格大幅度下跌是市场发展的必然”说明 ( )

①市场竞争激烈,供求关系发生变化 ②商家为了抢占市场,让利给消费者 ③个别劳动生产率的提高使单位商品的价值量降低 ④社会劳动生产率提高,生产商品的社会必要劳动时间缩短

a.①③ b.①④ c.②③ d.②④

解析 本题考查影响价格的因素,液晶电视价格大幅度下跌主要原因有两个,一是社会劳动生产率提高,商品价值量降低,二是供求关系发生变化,①④符合题意,选b。个别劳动生产率提高,单位商品的价值量不变,③观点错误。

答案 b

(课堂总结) 知识体系学习反思

第二课第二框《 价格变动的影响》学案

学案签阅

学习目标

知识目标:通过教学,使学生知道替代品和互补品的含义;理解价格变动对消费需求和生产经营的影响;结合实例分析在现实生活中消费者的消费选择、生产者的生产调整各出于什么样的考虑。

精选读者点评

这教案里“卖方市场”“买方市场”讲得灵气十足!南方冰雪天蜡烛涨价那段,学生肯定记得住。客观来说“跳楼价”那空,填“买方”前,建议加个括号写“为什么?”,留个钩子让学生自己琢磨。

名师·深度剖析

作文类型:教学设计、教案文本

适合年级:高中一年级、高中二年级

【修辞手法】

引用:[“物以稀为贵”、“货多不值钱”]

【文字校对】

• "2026年"应为"2008年"(南方冰雪灾害实际发生于2008年,文中多处出现“2026年”,属明显史实错误)

• "加1增倍"应为"增加1倍"

• "w数量"应为"商品数量"

• "26年"应为"2026年"(多处简写不统一)

• "1 50%"应为"1 50%"(缺少加号)

• "2026·长春联考"应为"2006·长春联考"或依实际年份修正(年份标注混乱)

【写作亮点】

✓ 知识结构清晰,三维目标分层明确

✓ 理论阐释与生活实例紧密结合,如蜡烛涨价、小灵通退市等

✓ 教学逻辑层层递进,从现象到本质,从具体到抽象

✓ 习题设计梯度合理,覆盖价值量计算核心难点

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