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高一年级国庆节作文范文

发布时间:2026-05-26 16:15:01 阅读:22
导语

高一年级2026年国庆节作文范文,视角纯真自然,以儿童口吻叙述盛大场面,充满现场感与体温感,动词精准生动,“占满”“塞满”“冲向”“涌了过去”等层层推进人群动态。

高一年级国庆节作文范文

✎作文范文

主题: 节日欢庆、童年记忆、城市夜景、家国情怀、生活趣味

今年的国庆节格外热闹,因为是我们的祖国母亲六十岁生日。再这个普天同庆的日子里,我们也迎来了一个前所未有的大长假。

在国庆节这些天里,给我感受和印象最深的就是镇江为了欢庆建国六十周年而举行的焰火晚会。

在放假前呀,我就听妈妈说要带我去长江边观看焰火晚会。昨天我终于盼到这个激动人心的时刻.。当我们步行来到长江路还未到春江潮广场时,我已经看到另一番景象,那就是长江路中间居然已被行人占满,两侧被车辆塞满。在马路中间有如此壮观景象,我还是头一回看见!

终于,第一组烟花伴随着“嘣嘣”的巨大声响上了天,说是迟,那时快,长江路一侧的行人迅速冲向另一边,像是盘沙子歪向了一边,在一边聚拢了。此时长江路形成了一道人墙。

人们都站在草坪上等待第一炮,第二炮。“砰”随着一声巨响,一朵艳红的牡丹在空中绽放了,人们欢呼雀跃着,拍手叫好着。这个像柿子,扁扁的;那个又像千万条银蛇在空中来回穿梭;嗯,这个么,像什么?对了!这个烟花像小朋友红扑扑的笑脸啊。旁边的阿姨还跟我争像苹果么!

这个时候,乌云大姐不高兴了,飘过来抢镜头,把烟花都挡住了。“哎,看的正起劲呢。”也不知谁喊了一声,那边看的清楚,到那边去!人们一窝蜂地拥了过去,仿佛一阵潮水涌了过去。我们好不容易挤了进去,发现还有五角星形烟花,红旗形烟花......

伴随着人们的欢呼声,五彩缤纷的焰火腾空而起,绚烂的色彩照亮了夜空,也绚染了人们的笑脸。8点45分,焰火晚会慢慢落幕了。我们最后在“国庆”字样的花坛下照下了美好一刻。

✎精选读者点评

“乌云大姐不高兴了”,这句太活啦!孩子把自然现象写成有脾气的角色,童心闪闪发光。后面“盘沙子歪向一边”也生动,可惜没再深挖这种比喻的趣味,多写两处就更可圈可点了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写景文、节日主题作文

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

普天同庆、欢呼雀跃、五彩缤纷、头一回、一窝蜂

【形容词】

热闹、激动人心、壮观、艳红、扁扁、红扑扑、绚烂、美好

【好词好句】

1. 长江路中间居然已被行人占满,两侧被车辆塞满。

2. 一朵艳红的牡丹在空中绽放了,人们欢呼雀跃着,拍手叫好着。

3. 这个像柿子,扁扁的;那个又像千万条银蛇在空中来回穿梭。

4. 乌云大姐不高兴了,飘过来抢镜头,把烟花都挡住了。

【修辞手法】

比喻:[“这个像柿子,扁扁的;那个又像千万条银蛇在空中来回穿梭”,以日常事物和灵动生物作比,赋予烟花鲜活的生命感]

排比:[“这个像……那个又像……这个么,像什么?”,以设问与类比叠加,增强画面节奏与童趣感]

【文字校对】

• "再这个普天同庆的日子里"应为"在这个普天同庆的日子里"

• "昨天我终于盼到这个激动人心的时刻.。"应为"昨天我终于盼到了这个激动人心的时刻。"

• "绚染了人们的笑脸"应为"映染了人们的笑脸"或更宜作"映亮了人们的笑脸"

【写作亮点】

✓ 视角纯真自然,以儿童口吻叙述盛大场面,充满现场感与体温感

✓ 动词精准生动,“占满”“塞满”“冲向”“涌了过去”等层层推进人群动态

✓ 拟人化表达灵动鲜活,“乌云大姐不高兴了”“抢镜头”,赋予自然现象人格温度

✓ 观察细腻入微,从烟花形态联想到柿子、银蛇、笑脸、苹果,体现具象思维优势

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