23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高一作文

读磨脑子的书

发布时间:2026-05-26 17:24:02 字数:700字 阅读:79
导语

高一议论作文:读磨脑子的书,观点鲜明,以“磨脑子的书”为核心意象贯穿全文,立意高远,比喻系统完整,“啃骨头”“鲜桃/烂杏”“珠峰/土包”等多重对照增强说服力。

读磨脑子的书

作文范文

主题: 深度阅读、思维锤炼、精神高度、价值选择、生命张力

书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正什得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书.

与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲。

读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暧巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育过去,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。唯其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杰一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。着名作家李先生夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某的精彩,球赛的热闹,酣睡的香味,电脑的奇妙,旅游的轻松,这都是该拒绝的,不然的话,什么时候“磨脑子”呢?

精选读者点评

“啃骨头”这个比方栩栩如生!后头“鲜桃”“烂杏”也俏皮,小手一拍就记住。可“李先生”是谁?课本没提过呀,写名字前得想清楚,是真人还是你编的智者?

名师·深度剖析

作文类型:议论文、哲理散文

适合年级:初二、高一、高二

【成语使用】

驾轻就熟、用进废退、一览无余、宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐

【形容词】

明白晓畅、艰深晦涩、密集、深刻、聪慧、珍贵、难得

【好词好句】

1. 读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。

2. 燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。

3. 上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

4. 好书一定要精读。

【修辞手法】

比喻:"'磨脑子'的书……读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头",以"啃骨头"喻指阅读需付出努力而收获丰厚,形象贴切

引用:"燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔"化用《史记》"燕雀安知鸿鹄之志"之意,赋予新境;"宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐"为俗语活用

排比:拒绝,还意味着,既不为某的精彩,球赛的热闹,酣睡的香味,电脑的奇妙,旅游的轻松,以并列短语强化取舍决断之力

【文字校对】

• "什得"应为"值得"

• "暧巢"应为"暖巢"

• "烂杰"应为"烂杏"

• "着名"应为"著名"

• "某的精彩"应为"某个节目的精彩"

• "球赛的热闹"宜为"球赛的喧闹"或"球赛的激烈"(语义搭配欠妥)

【写作亮点】

✓ 观点鲜明,以“磨脑子的书”为核心意象贯穿全文,立意高远

✓ 比喻系统完整,“啃骨头”“鲜桃/烂杏”“珠峰/土包”等多重对照增强说服力

✓ 句式富于变化,长短句交错,设问、反问、俗语穿插自然

✓ 思维层层递进,从现象到本质,由阅读方法延展至生命姿态与精神成长

猜你喜欢

  • 读磨脑子的书
  • 读磨脑子的书 700字

    高一议论作文:读磨脑子的书,观点鲜明,以“磨脑子的书”为核心意象贯穿全文,立意高远,比喻系统完整,“啃骨头”“鲜桃/烂杏”“珠峰/土包”等多重对照增强说服力。 ...[更多]