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高中满足作文(精选12篇)

发布时间:2026-11-07 11:30:01 阅读:58

高中满足作文(精选12篇)

✎作文范文

高中满足作文 篇1

物欲横流的社会中,常觉焦躁不安,我有时也会对自己发问,何时才能寻觅到内心的阿瓦隆,到达那遥远的理想乡,在一次参观中,我找到了它。

寒假,父亲带我去一家核雕博物馆参观,馆内的展品栩栩如生,巧夺天工,馆内一处,放置着一桌一凳,上面摆放着几颗果核,除此之外仅有一把刻刀,别无他物。

此时一位老者正在其中演示着,他看上去已过花甲之年,一身灰袍显得朴素至极,手上青筋暴起却显得宽阔有力,我认出这是一种常年进行手上劳动的人所具有的特征。隐藏在镜框后的眼睛显得炯炯有神,带着一股青年人的朝气。

只见老者右手捏起果核,右手以拇指食指并夹住刻刀,一刻一削,碎屑纷纷而下,动作却不显得杂乱,呈现出行云流水般的美态,老者不时停下手中工作,眼睛靠近果核仔细端详着,似在考虑如何下刀变动形状,将刻刀偏转,刀背向前,对初刻的轮廓进行加深,不久之后,一个立体的人形便出现在眼前。

我站在栏杆外聚精会神地看着这场属于手艺人的绝美演出,而此时老者放下手中工具离开,我正疑惑不解着,一位青年人走进,对桌上的工具进行清理整齐,老者手中的区域已积约半指厚的碎屑,青年人一边恢复一边对我们解释着,刚刚的老者是我师傅,回去是为了开脸,保持自己的精神到最好的状态,调整好自己的身体,这是核雕这一行的传统。

人群渐渐散去,一位导游从身旁经过,向他身后的游客仔细介绍着:这是该核雕馆的核雕大师所雕刻的,核雕大师已经年逾古稀,浸淫核雕约xxxx年,同样是我国的"核雕工艺传承者,而馆内的大部分展品都是他在这二十年内所雕刻的…………

我的内心惊讶起来,一个人能够坚守传承xxxx年,不问繁华,醉心于雕刻艺术,是如何一种匠心,是如何一种只为追求内心满足的行为啊!敬佩充盈我的心中,我想,也许在老者心中,核雕是他的归宿,是他心中的阿瓦隆,是他在世界上为社会上的人所保留的一块心灵之地。

参观过后,我回到平常的生活,只是平和许多,追求心灵上的满足,不过于焦躁,不过于匆忙,内心慢慢充实,有时也会停下手中的笔,极目远望,看满天繁星,花开花落,守心灵之净地。

高中满足作文 篇2

其实不一定。我认为,有比较之心就是缺乏自信。有自信的人,对于自己所拥有的东西,有一种充实富足的感觉。他可能看到别人有而自己没有的东西,会觉得羡慕、敬佩,进而欢喜赞叹,但他回过头来还是很安分地做自己的事。

西方的工业革命比我们早,科技发展比我们快,所以他们已经过了那个比较、欲求的阶段,反而能很安分地做自己。他不会觉得赚的钱少就是不好,也不会一窝蜂地模仿别人、复制别人的经验。在巴黎从来不会同时出现四千多家蛋挞店,可是,你会在城市的某一个小角落,闻到一股很特别的香味,是咖啡店主人自己调出来的味道。xxxx年前,你在那里喝咖啡,xxxx年后,你还是会在那里喝咖啡,看着店主人慢慢变老,却还是很快乐地在那里调制咖啡。

这里面一定有一种不可替代的满足感吧!

我觉得每一次去巴黎最大的快乐,就是可以感受到这么多人的自信。每一个角落都有一个人的自信,而且安安静静的,不想去惊扰别人似的。

譬如冰激凌店的老板,他卖没有牛奶的冰激凌,几十年来店门前总是大排长龙。但他永远不会想要多开几家分店。他好像有一种“够了”的感觉,那个“够了”是一种很难得的哲学:我就是做这件事情,很开心,每一个吃到我冰激凌的人也都很快乐,所以,够了。

这种快乐是我一直希望学到的。

高中满足作文 篇3

每一个人都拥有追求,拥有对生活的信念.每个人都向往自己有着完美的追求,我想告诉他,这是不可能的事.

小时候,我是一个追求完美、爱穿漂亮衣服的小女孩,看到不满意的衣服就对妈妈发脾气发怨言.现在我长大了,明白爸爸妈妈挣钱的辛苦,懂得谅解父母对我的不明白,不再惹爸爸妈妈生气.我觉得衣服只要能穿,并且得体大方而简易就可以了.从此,在生活中,我并不是以前那个追求完美、追求美好的小女孩了.因为我知道,一个想追求完美的人,永远都不会完美.

在上一年级的时候,学习上,我总是追求当一名好学生,当一名尖子生,当一名令人羡慕的佼佼者.可是,由于我的不自信,常常使我感受到,自己的学习远远不如别人.现在,我渐渐地自信起来,觉得自己也是最棒的.

以前,我在商场购买商品,总是追求最完美、最实用、最出色的物品.可是并没完成我心中的追求,妈妈告诉我世上没有十全十美的东西.现在我明白了,任何事物都不是十全十美的,包括心中的追求.

追求是美好的,但不是完美的.拥有追求,才拥有五彩的生活;拥有追求,才拥有对生活的信念.记住:没有追求的人将是一片黑暗.没有追求的人,他是一个没有理想、没有盼望永远生活在自欺的生活当中,妈妈说:“人的一生应该要有追求,但不要过分的去拥有,人的一生中不能够没有追求,但要知道满足.”通过妈妈的教导现实生活的经历,让我知道了追求的含义,从现在开始我也知道追求对我来说意味着什么.

从今天以后我不但要努力的去追求,更要知道满足.

高中满足作文 篇4

溪流不满足于平凡的流淌,飞流而下,形成壮阔的瀑布;小草不满足于自身的青翠,顽强向上生长;蚌贝不满足于平凡的生活,忍痛含沙数月,孕育了美丽的珍珠……因为不知足,它们都让自己变得更好了。

人也是如此,只有不满足于自己现有的成绩,不断努力,才能取得更大的成功。学生不知足于自己的成绩,挑灯夜读,而后名列前茅;职工不满足于自己的业绩,连续加班,事事做到尽善尽美,最后升职加薪;官员不知足于自己的功绩,勤勤恳恳带领一方百姓走向富裕,受百姓爱戴……他们都是不知足者,因为他们有野心,所以他们取得了知足者无法取得的佳绩;他们勇于超越,敢于挑战,在不知足中享受快乐。

不知足,能让人立下赫赫战功。霍去病在卫青营中很受他舅舅卫青的照顾,在卫青提拔下,他被汉武帝封为“骠骑校尉”。他本可凭此安然度过一生,但是他不知足,带着八百骑兵突袭匈奴,并大获全胜,被封为“冠军候”。之后,他更是多次立下奇功,汉武帝大为欣喜,将他封为“骠骑将军”,地位很高,等同大将军。渡河受款,封狼居胥。汉武帝赠予豪宅,但霍去病并不知足,他认为:“匈奴未灭,无以为家也。”正是因为不知足,他最终成了汉代第一名将,百世流芳。

相反,知足,让人不思进取。古有一神童—一方仲永,年幼时便可作诗,街坊邻里无不称赞他聪慧过人。因为早慧,他声名远播,他的父亲常带他去做客,炫耀,而忽视了让他学习。方仲永亦满足于现状,不思进取,学识因此而停滞,最后泯然众人矣。故曰:“知足者常悲也。”

伟大成就因为不知足而出现。因为诺贝尔的不知足,所以才有了诺贝尔奖的"出现;因为爱迪生的不知足,所以才有了照亮黑夜的电灯泡;因为奥斯特洛夫斯基的不知足,所以才有了《钢铁是怎样炼成的》的出版……

不知足者常乐,因为不知足者勇于超越,敢于创造,所以他们能笑到最后,满载而归。

不知足者,常乐!

高中满足作文 篇5

过去我不满足于任何事情,也时常抱怨命运的不公平,我会因为不满足而哭,因此生活中充满着孤独与凄凉。我不会快乐,所以我爱上了幻想,也总沉浸在自己幻想的国度里。虽然在幻想中我的一切是美好而幸福的,可我依然不快乐,我依然想让自己的生活有所改变。也因此我更努力的试着改变,然而社会的残酷把我的梦一点点沦陷,我又开始哭,泪水伴随着我长大,我也总徘徊在不满足的痛苦中。渐渐的,我开始对我的未来充满迷茫,真的不知道自己是否还会有明天。我不停地问自己,为什么我的生活会是这样?为什么我总生活在不快乐中?。。。。。。我在问,我不停的问。直到有一天,我明白了一切,那就是5月12日。当我看到新闻对四川地震的报道时,我惊住了。我开始为我能生活在安全地带而庆幸,我同情因地震而死去的中国同胞们,我开始感谢命运,感谢生命,感谢上帝让我活着。突然我找到了属于自己的感觉-——我很满足。

在地震的日子里,我开始快乐,我不再彷徨,也不再迷茫,我拥有了前所未有的快乐。我满足于我的一切,连为他们流下的泪水都充满着幸福。原来幸福和快乐来源于满足,而满足又是那么容易,只要学会让自己试着满足,快乐就会伴随着自己的每一天。

满足就是让自己少一点计较多一点宽慰;满足就是让自己少一点欲望多一点平静;满足就是让自己少一点争夺多一点奉献。。。。。。虽然满足不是那么容易做到,但一定要试着满足,因为只有满足才会让生活充满美好,让自己充满希望。那么你一定要学会试着满足,做个快乐的自己。

高中满足作文 篇6

人生有很多的希冀、渴求在诱惑着我们为之奔波。丰裕的财富、凌人的权势、舒适的生活……无不让人向往。但是,人性贪婪,当拥有了二百万的时候,我们会义无反顾的想要拥有四百万、八百万……当上了科长之后,我们会想要处长、局长的位置……当住上舒适的电梯公寓之后,我们又会想要二层小洋房,海景别墅……

其实,人想拥有的念头不为错,但这世间美好的东西实在是太多了,我们总希望拥有尽可能多的东西,殊不知追求太多就成了贪婪,在贪婪地追求中,失望与烦恼也会随之而来。一个人的一生都在这种不知足的状态下度过,是不可能幸福的。

我们要想获得幸福,就要懂得知足。俗话说得好:10吃饭七分饱,潇潇洒洒活到老。"我们如果在面对财富时,能不过度贪求,学会七分饱",我们的生活就会变得更轻松快乐;如果在面对权欲时,能不过度贪求,学会“七分饱”,我们的心境也能更坦然;如果在面对名利时,能不过度贪求,学会七分饱、宠辱不惊,我们的人生也会因此变得更自在…

知足常乐,七分饱的.人生更幸福。避害、做人七分饱",的8条黄金戒律:如何正确对待金钱,怎样及时收敛杈欲之心,凡事如何才能适可而止…“七分饱”,是一种处事态度,知足常乐是一种幽幽释然的情怀,如果能看淡尘世的物欲、烦恼,把名利得失置之度外,我们一生都将幸福快乐。

高中满足作文 篇7

立意

新材料作文之新意,在于要体现新课程倡导的“多元文化”“多元解读”“个性化学习”等新的学习理念,进而突破“千人一面”的习惯性思考方式。然而,作为选拔性的考试,作文材料必须要有一定的区分度,因此此类作文核心的问题就是审清材料,明确主旨,定出第一立意。

审题常见病症有:脱离材料、随意而为,朦胧感知、似是而非,抓一鳞而弃全鱼,抓现象而弃本质。那么,如何才能审出第一立意呢,王老师认为应首先分析材料的类型,再区别对待。

审题

此类材料多是文字较少,主人公只有一个,没有复杂的故事情节,可以采用抓关键词句和原因分析法来审清材料,挖掘其第一立意。

抓关键句法

关键词语往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,是把握材料审题立意的突破口,抓住这些词句往往能事半功倍。

例1:有人问巴西球员贝利:“你满意的进球是哪一个?”贝利答道:“下一个。”

分析:这段文字的关键句是“下一个”。因此立意角度有:永不满足、再接再厉、追求无止境等。

例2:有一只狗习惯吃鸡蛋,看见一个海螺,以为是鸡蛋,张大了嘴,一口就把它吞了下去,后来觉得肚里很沉重,很是痛苦,说道:“我真是活该,以为一切圆的都是蛋。”

分析:整个文段的关键句是“我真是活该,以为一切圆的都是蛋”。立意角度有:要透过现象看本质,经验主义要不得,具体问题要具体分析。

因果分析法

任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。

例:古代有位渔翁,第一天在井里网捞了两条大鲤鱼;第二天在井里捞到了三条鲫鱼;第三天仅仅捞到了几只虾米;第四天,第五天……什么也没捞到,这是为什么呢?

分析:整个材料叙述了渔翁捞鱼的故事,那么渔翁后什么也没捞到的原因是“井”域狭窄,空间不宽,藏鱼不多。佳立意为:到广阔的空间去“撒网”,方有丰硕的收获。

高中满足作文 篇8

幸福的感觉,有千万个解释,而正确的解只有一个,幸福源自于自己对生活的一种内在满足。这种内在满足其实很简单,一杯淡水,一壶清茶,可以品味出幸福的滋味;一朵鲜花,一片绿叶,可以带来幸福的气息;一间陋室,一卷书册,可以领略幸福的风景。

幸福不仅在于物质的丰裕,幸福便在于精神的追求与心灵的充实。不要把幸福的门槛建得太高,否侧许多顺手可得的幸福就会被拒之门外了。一个人如果只顾追求山顶的风景,就会忽略身边的很多风景,太多的人一生还在追求幸福,可是觉得还不够幸福,其实追求的过程本身就是莫大的幸福!

幸福就是柔风拂面的惬意,是玫瑰盛开的芳香,是远处掠过湖面传来的小夜曲,体验幸福,其实要有一颗纯正的心灵,要懂得欣赏自然,甘于淡泊的智慧,要有宠辱不惊,纵横天地的气度。

幸福的秘诀是宽容,宽广的心胸,不为小事皱眉时时保持一颗健康、积极的心,青春脸上洋溢洒脱的笑容这样不仅可以幸福自己,也可以幸福他人。用一颗真诚的心去回报博大的胸怀去接纳他们。宽容可以消除隔阂的坚冰,使我们被爱包围,呼吸着有爱的空气、时时刻刻都能感觉到无比的幸福、温馨!!

幸福可以想象,幸福可是实现,幸福也可以拥有!!朋友们,背上行囊,追求那属于自己的幸福吧!

高中满足作文 篇9

《给我影响最大的人》

古今中外,有许多杰出的人物,他们都令我们崇敬和仰慕,他们的思想言行会给我们很大影响。其中,给我影响最大的就是袁隆平。

想必你一定对这个人了解不少,没错,他就是我国杂交水稻研究的开拓者,世界著名的杂交水稻专家,有“杂交水稻”之父的美誉。

和许多科学家一样,袁隆平小的时候也具有很强的好奇心,脑子灵光,喜欢思考,喜欢问问题。在家的时候,他老是缠着父母问这问那,在学校里更是问题一大串,简直是个“问题袋子。”有时候问题太难,把父母和老师都难住了,但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

1942年的秋天,袁隆平升到了初中,开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本,增加和改变了许多科目,这样就有了一大堆的概念、定理、公式,老师让同学们把这些东西都背熟,同学们只好抱着书本背,但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式,他往往先把公理、定理的内容先理解一遍,然后再试着背诵,这样不仅速度快,而且还能掌握这些定理的"真正内涵。

一次上数学课,老师讲到“有理数”这一章,告诉同学们一条法则:负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释,但袁隆平还是不能理解,就问老师:“负数乘负数,为什么得正数?”老师说:“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是,我们想知道它是怎么来的啊!”

袁隆平咕哝了一句,因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲,那就自己琢磨吧。在这样的学习中,袁隆平获得了无穷乐趣。

凭着这股爱提问、爱钻研的劲,袁隆平在学习上越来越进步,在科学的大道上越走越远,最终成就了他一代科学大师的地位。

他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响,我不得不学习思考与钻研,我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。

高中满足作文 篇10

在这个物欲横流的社会,即使再多的物质也满足不了精神的渴求。不满足,不幸福。但其实,换个视角,换种生活态度,我们讲究能握住属于自己的幸福。

每天早上赖床五分钟,心里就满足了,一天都能精神十足,进到教室,听见同学富有朝气的早读,不觉感叹青春正好,心里满足不已;加入早读行列,半小时下来,收获颇多,心里满足不已,一天之计在于晨,接下来一天都是神采奕奕;课堂上多发一下呆,畅想一会未来,回神时老师正讲到精彩之处,暗自庆幸,便觉满足不已……那种满足感令人感到快乐,,我快乐便感到幸福,原来得到满足的幸福其实不难。

但是,得到满足的幸福也不是那么容易。人类是种欲望生物,也正是人类的欲望才使这个世界飞速发展,所以很多人是难以在平淡的生活中找到满足的幸福。我们应该换种思维,我们生活在当今的世界,拥有便利的交通,可以轻易地环游世界,快捷的网络将世界连成一个整体;我们吃饱穿暖。这样的生活,比起原始人简陋的屋棚,并不美味的食物,粗糙的兽皮制成的衣服,我们岂不是拥有了许多,不是应该觉得满足吗?这样一想,幸福感便会侵袭而来。

陶渊明在官场起起伏伏,那样的生活或许富足,但不令人开心,所以此后便吟出了“采菊东篱下,悠然见南山”。这样的千古名句,表明他所想要过恬淡的田园生活。农民在地里辛苦耕耘,自古就有“足蒸暑土气,背灼炎无光”、“锄禾日当午,汗滴禾下土”他们自觉自己都有无限的苦衷。

陶渊明深知官场黑暗,却不知田地里真正的辛劳农民熟田地间劳作的辛苦,却不知富足的生活需要用自己的自由去交换。他们彼此羡慕,却不知也许现在的生活才是真正适合自己。很多时候我们只看到那满林翠绿,却不知其中暗藏蛇蝎,只看到满地鲜花,却不知其中暗藏沼泽。我们羡慕别人光鲜亮丽的生活,却不知每种生活都有自己的无可奈何之处。所以满足于现在,享受当下,我们才不会陷入无奈感。拥有满足的幸福,才不会迷失生活方向。

享受生活,满足于现状,就能抓住当下属于自己的生活,找到自己正确的方向。

高中满足作文 篇11

朋友们:

有客人步入我的居室,打量着那几间幽暗的小房、土气的家具,他问:满足吗?

有亲友打开我的存折,紧盯着那几个可怜的数字,他问:满足吗?有同学问起我的前程,惊讶十xxxx年光景,还是个副科级干部,他问:满足吗?

对这一连串的询问,我没有躲闪,也不感到脸红。我说:我活得很充实,也过得很满足! 我的满足,不仅仅在于我拥有的上千册藏书,不仅仅在于读过了几百卷名著,还不仅仅在于有一个谈不上富裕但称得上温馨的家庭,我的满足,就因为我是一名党的组织工作者,就因为我工作在一个清新、洁净、向上的"环境。

1990年,我到一个偏远的村子调查。在一个温暖如春的火塘边,我邀请了一批老党员座谈,当一位老太太握住我的手时,老人家的眼泪唰地一下流了出来,她紧拉着我的手,哽咽地说:“刘同志,我??我好激动。地委组织部的干部还是1958年我入党的时候来过,30多年啦,你是......

高中满足作文 篇12

幸福,幸福是一种心境,它不是依赖于金钱与名利的堆砌,也不是取决于他人的眼光,更不是来自肉体感官的刺激。幸福是心灵深处的满足感,即使身处贫困之地,没有奢华享受,依然可以感受到幸福的存在。人生短暂,重要的是在离开这个世界时心无愧疚。如何做到无愧?那就是成为一个内心充实、幸福快乐的人。

要成为一个幸福的人,首先要规划好自己的人生。那些随波逐流、没有明确目标的人很难获得幸福,因为他们不知道自己想要什么。规划人生时,不可避免地会涉及到理想的问题。有些人一生的理想只是安于平凡,过着平淡的生活,他们不去追求成功,不愿付出努力,只希望安稳地生活在他人的阴影下,这种幸福被称为“猪栏的理想”。然而,真正幸福的人总是清楚自己追求的目标是什么,是像爱因斯坦那样在追求世界真理中找到幸福,还是像学者一样在历史的长河中寻找幸福?是像特蕾莎修女那样把他人的幸福作为自己的幸福,还是从家人的爱中获得幸福?只有真正明白自己追求幸福的方向的人,才能拥有通往幸福人生的通行证。

之后,人生就像一片田地,需要不断地耕耘才能收获幸福的.果实。幸福并非只存在于成功的喜悦和赞美中,更在于坚持努力的过程中;它不仅体现在最终的成就上,更在于付出的过程中。因此,幸福不是终点,而是始终贯穿整个过程中的内心满足。选择闲适生活的人,在平淡的日子里感受幸福;选择奉献的人,在为他人奉献的过程中体验幸福;选择拼搏的人,在付出汗水和泪水的挑战中感受幸福。虽然过程中充满痛苦和挫折,但最终回首时,心中充盈的是那种甜蜜而深刻的幸福感。因此,要成为一个幸福的人,就要从始至终坚持努力,不必畏惧付出,因为那将成为你美好回忆中的一部分。

做一个幸福的人,并不仅仅是享受幸福,更要学会传播幸福。幸福是一种传递的力量,只有在传递中才会变得更加珍贵。我们从父母那里获得了最初的爱和幸福,因此我们也应该将这份感动传递回去,让父母感受到我们的爱,让他们也变得更加幸福。世界上有很多人并不幸福,他们可能身处困境,或者被烦恼困扰。虽然我们无法让每个人都幸福,但我们可以尽自己所能关心他们,传递我们心中的爱,或许他们也能因此重拾笑容。通过这样的关怀和爱,我们的幸福感也会变得更加丰盛。只有生活在一个充满幸福的社会中,我们才能拥有真正幸福的人生。

做一个幸福的人,你选择人生,为之奉献,心中的满足就是你一生的幸福。

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