
✎作文范文
高中被误解作文 篇1
情感风格:感伤细腻、质朴真挚
核心事件:姜汤
中心思想:父母的爱深沉而无私,即使在误解中也始终不变
父母是伴着我走过十四年的人,被别人误解。父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不象以前那样无微不至,小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经张大,不再是需要照顾的小孩字,可心中却同时涌出一阵阵失落。
已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的`北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。
当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:“你们这么狠心,外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。
不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。
第二天醒来,窗外已是阳光灿烂,我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐,旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘:“对不起,儿子!爸妈没想到你会因此而病倒,本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急,才……不管怎样,你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”
眼泪涌出,心中的歉意像海水般澎湃起来:“爸,妈,我错怪你们了……”
高中被误解作文 篇2
情感风格:委屈、细腻
核心事件:一元钱的误会
中心思想:被误解时,理解能带来温暖与释然
理解是什么?理解是心灵沟通的桥梁,是驶向幸福彼岸的船只,是……
那一次,我得到了理解。
一天,爸爸在收拾我的衣服时,“哐当”,口袋里掉出了一元钱。“菁菁,过来一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的书,跑了过去。爸爸面无表情地指着地上的一元钱,问:“怎么回事?你的衣服里怎么会有钱的?”钱?我一下子懵了——我从来不知道衣服里有钱啊!“爸爸,这一元钱我也不知道是哪儿的?而且,你知道的,我除了缴费身上从来不带钱的!”“是吗?”爸爸的脸“唰”的沉了下来,拖长的声音里夹着些许怒气,“快说!”“唉,我,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!”于是,满怀委屈的我选择了沉默来表示*。“你!做错事并不可怕,可怕的是不诚实!”爸爸意味深长的话语中带着几分不耐烦。“我没有!”倔强的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味,渐渐地,眼前模糊了,这该死的一元钱!强忍着泪,我跑回房间,想一个人静一下。原先令我痴迷的书也提不起我一丝兴趣了。我再也忍不住了,豆大的泪珠从眼眶中滴落,泪水打湿了书,眼前一片模糊??窗外原本明媚的阳光也模糊来……
不知过了多久,“丁冬,丁冬??”妈妈回来了!我终于找着伸冤的地儿了!门一开,看到我哭红的双眼,妈妈心疼地问:“宝贝,怎么了?”妈妈这一问,我哭得更厉害了,把不知所措的妈妈拉到房间,一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈听了,把我搂在怀里,温柔地说:“孩子,这件事,妈妈相信你!”“真的?”“嗯,我知道你一直都是个诚实的孩子,爸爸没有调查清楚是不对的,我们去跟他说清楚,好吗?”“嗯!”望着妈妈流露出理解目光的双眼,我使劲点了点头。妈妈拉着我,走到爸爸面前,刚想跟爸爸说什么,突然像想起了什么似的,一拍脑袋,“哎,瞧我这记性!我想起来了!是昨天,乘车时多的一元钱,我就随手放进了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑声驱散了乌云,赶走了伤心,回荡在房间里,温暖着每个人的心灵。
轻轻推开窗户,阳光不再模糊,伴着和风柔柔地抚摸着我的脸,十分惬意!那种感觉,特别特别舒适!被人理解,真好!
高中被误解作文 篇3
情感风格:沉郁、凝练
核心事件:签订不平等条约
中心思想:不要被表象迷惑,要探究事物的本质。
生活中,先入为主的现象时有发生,我们往往因为偏见而错失了正确的判断。
偏见能影响一个人的名誉。他被众人称作卖国贼,只因签订了不平等的条约。可大多数人只停留在表象,没有很多人去探究本质。所有人都知道他签订了条约,出卖了祖国,却鲜有人了解他在签条约时,内心折磨自己多久。李鸿章之遇,实为众人所叹。很少有人知道签订条约最根本的原因是清朝的腐败统治,也很少有人知道,李鸿章发誓不踏上日本的一寸土地。
人们都戴上了有色眼镜来对待李鸿章。人们对他心存偏见,忽视了事情的本质,让他永远扣上了卖国贼的帽子。
因为偏见,人们对出狱的囚犯避之不及,没人知道他也许已经改过自新。在电影《这个杀手不太冷》中,导演摒弃了对职业杀手的偏见,将主人公塑造为一个有血有肉的人。影片获得了极大的成功,也启示人们不要因为留于外表的冷酷,而忽视了一个人内心最深处的爱与温暖。
人们留于表象,往往忽视真正的问题所在。一名男演员因犯罪被捕,一些人却依据他的"偶像外表,就认为这一案件是误判。
因为偏见,穷困外表下金子一般的心被忽视了;因为偏见,事物本质的核心被忽视了。
在看清事物本质之前,请不要急于判断。横看成岭侧成峰,远近高低各不同,有多少不知庐山真面目的人用自己内心的想法看待一切,错失事物的本质。
请放下偏见,探究本质,让事情最原本的真相呈现在世人眼前。
高中被误解作文 篇4
情感风格:孤独、张扬
核心事件:电脑里的独生子女
中心思想:时代造就了与众不同的90后
我是一个标准的“90后”,上网、有qq、听歌、用火星文……我以自己是“90后”为荣。
看到网上还是报纸“90后”总是受到人们的指责,而这些指责的人大多不是“90后”。我很想知道,他们很了解我们吗?
我们张扬、自信。因为我们青春、活力。我们可以随心所欲的听歌,可以漫天边际地游荡。我们千奇百怪,有自己的穿者方式,但是别忘了我们其实是好孩子。
网上总是有人批斗我们“90后”,任性啊、难教啊……这些都不过是他们无理取闹吧了。我们玩电脑,爱动漫,可谁有问过这是什么?我一直认为这是我们自己的生活方式。如今21世纪,基本上每个家庭都是独生子女,我们没有兄弟姐妹和嬉笑玩伴,取而代之,电脑就成为了我们的忠实玩伴。
当“70后”“80后”享受着他们的快乐童年时。我们则被送进各种补习班。可怜的双修日通通报废。我们又何处发泄呢。
我想问一下,批斗“90后”的人,你们了解我们吗?你们明白在这物欲横流的都市中,我们那孤傲的心吗?或许你细心观察会发现我们眼中那一丝寂寞、孤单。
是我们想这样吗?不是,我只能说,是时代造就了与众不同的“90后”。
高中被误解作文 篇5
情感风格:忧郁、犀利
核心事件:被误解的青春
中心思想:90后并非坏孩子,他们有着真诚、善良和执着的内心。
90后,多么新鲜的一个词语啊!三个字,包括了多少学子啊!
当我们还对于童年的天真恋恋不舍时,转眼就步入了21世纪。从此,我们开始了对世界的探索。可,别人都说我们90后是一群坏孩子。难道90后就都是坏孩子吗?其实,他们并不了解我们的真实想法和情感。我们渐渐把这些伪装了,即使我们并不善于此。
谁说90后的.我们都是坏孩子啊,只是他们不知道我们有真诚,善良,有着孩子般的单纯,伟人般的执着……
大人们根本就不理解我们,到底什么是他们想要的,什么是我们所期待的。
爸爸不让玩电子游戏,妈妈不让聊天。好像世界上的所有、任何都是那么邪恶。那为什么儿童故事里、动画片中的结局总是千律的那么圆满呢?当我们把对世界的认识都定格在了美好的时候,你们又突然告诉我们外面世界的丑陋。
于是,我们就开始接受这残酷的现实,慢慢经历着,一次次看着希望一点点破灭成失望,你会明白我们的心情吗?不会的,你们无法也从来没有想过要站在我们的角度思考问题,你们以为,我们90后就只会把发型搞独特,把思想弄浑浊,把行为变肮脏吗?你们错了,你们从来就没想过,我们这样做是为什么啊?
我代表不了90后,但九零后一定会代表我,我们一定会让你们明白,在谎言和不屑中成长的孩子依旧坚强!
高中被误解作文 篇6
情感风格:温暖、 诗意
核心事件:跪地喂饭
中心思想:善意即使被误解,也能唤起人们对弱势群体的关注与同情。
近期报道《深圳90后女孩跪地给残疾乞丐喂饭》的新闻爆红网络。网友大赞正能量。纷纷称文芳为深圳最美女孩。一时间,文芳之名,爆红网络。网友甚至传唱:“深圳有个女孩叫文芳,长得好看又善良。”
报道阐述的是一位名叫文芳的湖南新化女孩,目前在深圳某展会销售门票。24日下午,文芳在下班返回住处的途中遇到了一名饥肠辘辘的老人,于是便掏钱为老人买来了盒饭,单膝跪地将饭一口一口喂进老人的嘴里的事件。该新闻被多家媒体转载报道,称90后女孩此举感动无数路人。
可揭开事件面纱的真相却是:1)。喂饭造型两天摆了两次2)。经多方考证摄影的图片与报道不相符合3)。整个爱心行为类似怀疑为某商业展览的.炒作。
不管这事件亦真亦假,我们都无需再次验证。虽然消费了我们的同情心,但却让我看见了另一个世界的美好。
媒体及内界人士不都宣称这为商业动机的炒作吗?不都说这事件突破了商业道德的底线吗?可是,如果没有这样的事件发生,又有多少人会关注这样一个弱势群体呢?在淤泥之间爬行的那些邋遢的乞丐,又有多少人会向他投去怜悯的目光呢,只是冲淡在了来来往往的冷漠中罢了。
原先苏州有一位在暴雨中为乞丐撑伞的女孩,深圳也应该有这样的女孩。
即使是炒作,也绝非恶意。
或许,那位女孩真的同情那位乞丐,才施加她的孝义。她的动机给人感觉很真实,很舒心。或许,那位乞丐正是像她失散多年的父亲。
可是为什么我们却说那是炒作,说她那份动人的情怀是虚假的化生。是什么赎渎了我们的心灵,深受尘埃呢。
为街上的乞丐献上一份爱吧。那份善意也许真能唤起他对生命的渴望;如果,他真的是“职业乞丐”,那么他的人格从此就会被湮灭在这淤泥的尘土中。
当爱被人误解时,不要解释。在荟荟众生中,定有诠释你的爱的人。
高中被误解作文 篇7
情感风格:委屈无奈、细腻真实
核心事件:钢笔丢失
中心思想:真诚沟通能化解误会增进友谊
高中第六册第三单元作文:另人难忘的一件事
我和我好朋友—陈宁之间发生了一件事,那是在前几天的事。想知道的就接着往下看吧!
有一天上自习课,我的钢笔突然没有墨水了,后来我就向陈宁借,他就把他爸爸送给他生日礼物—钢笔给我用了。
到了第二天意想不到的事情却发生了。我刚来到教室里就看见陈宁垂头丧气的,然后我就和几个同学走过去问他:“陈宁,你干什么垂头丧气的呀?”他叹了口气说:“我爸爸送给我的生日礼物—钢笔不见了。”未等陈宁把话说完我正个人就已经发呆了。,因为陈宁把借钢笔给我用的事给忘掉了,如果我现在把钢笔拿出来还给陈宁的的话陈宁和同学们都说我是偷陈宁钢笔的小偷,以后就再也没人和我玩了。上课时老师讲的话我一句也没听进去,等到下课了,我就鼓起勇气把钢笔还给你陈宁。可是我没想到的是陈宁却大声地说:“原来是你偷了我的钢笔,我以后再也不和你玩了。”可我想解释但是陈宁不理我。“哎!被人委屈的滋味真是不好受呀!”我叹了口气说。
又到了第二天的晚上,在放学回家的路上走着的时候我看见了陈宁一个人在寂寞地走着,然后我就走过去对陈宁解释说:“陈宁,你的钢笔不是我偷的是你前天借给我用,我忘记还给你了,对不起,请你原谅我。”陈宁想了想,不好意思地说:“没关系,我也误会你了呀!”后来我们又成了好朋友,然后我们就有说有笑地回家了。
高中被误解作文 篇8
情感风格:真挚、犀利
核心事件:九零后的内心独白
中心思想:不要以偏概全否定一代人的努力与价值
也许大家都知道九零后的真正含义,可是随着社会的变化,九零后逐渐成为一个贬义词,九零后逐渐成为叛逆的代名词,作为九零后的一员,我不禁要为我们打抱不平。
大家明明都知道,那些炫富.打架的九零后,只是整个群体的几个特例,并不能代表我们所有九零后都是那样,我也经常接触到另一类九零后,他们上进,他们自强自立,他们勇敢坚强,他们乐于助人,他们身上在展现着中华儿女的优良传统,九零后也是好样的。
你们总对我们说,我们没经历过你们那样的苦日子,你们的苦我们不懂,那我想问你们,你们经历过我们的生活吗,你们懂我们的苦吗?
你们总说我们九零后怎么怎么差,可是为什么你们只看到了我们的.缺点,我们的发光点却总是入不了你们的眼。
你们总对我们说外面的世界危险,禁止我们的外出,那我想问你们,你们都经历过,也都顺利的过来了,为什么我们就不可以,你们是不是太小瞧我们了。
你们从小就教育我们,不要和陌生人说话,那我想问问,熟人是怎样来的,不都是从陌生人演变的吗,你们不让我们接触陌生人,真的完全是为我们好吗?
你们总是时刻关注着我们的成绩,你们会由于好成绩而表扬,由于坏成绩而批评,可是你们是否在意过我们所付出的努力。
你们总喜欢在考试前为我们定下目标和奖励,可是这样真的是一种鼓励吗?这或许是一种压力。
你们总说我们九零后没心没肺,整天只知道嘻嘻哈哈,可是你们懂我们的内心吗?我们努力学会坚强,把完美的一面展现给你们,不想让你们为我们担心,但你们知道吗,也许现在笑容满面,转身的一秒就会泪流满面,我们不懂的如何表达自己,只懂得如何掩饰自己。
……
这就是我们九零后的内心,你们真的懂我们吗?真的想说,不要因为一个人的错误就把所有人的努力都否定掉,这是一种可悲。
高中被误解作文 篇9
情感风格:温暖、质朴
核心事件:励志被
中心思想:一位母亲用“励志被”表达对儿子成才的殷切期盼和无私关爱。
近日,有媒体报道河南安阳一名家长专门为刚升入高中的儿子缝制了写有“苦读三年书,实现清华梦”的被褥。她想通过“励志被”,激励孩子尽快适应紧张的高中学习生活,和初中时一样自信满满、刻苦学习,三年后能考上一个好大学,有一个好未来。
一床普普通通的棉被,因为融入了“励志”成分,引起了网络热议。笔者浏览这些评论,其中不乏指责之意,有些人甚至将其置于教育体制的大背景下来审视,以致“励志被”成了应试教育的又一个“畸形产物”,母亲成了应试教育的“帮凶”。
这些牵强附会的评论,歪曲了一位普通母亲的善良。这位安阳的农家妇女,只是想尽到一位母亲的责任,“励志被”里有的"只是密密麻麻、厚厚实实的母爱。她可能懂不了那么多高深的教育道理,但她心里有这样一个念想:为儿子做事是一位母亲莫大的快乐。在家庭教育背景下,请不要把一位母亲想得那么复杂。
孟母三迁,是要为孟子寻找一个学习和成长的优越环境;陶侃的母亲要他从小观察织布时梭子飞快穿梭的情景,用“光阴似箭,日月如梭”鼓励他珍惜时间,用功读书。纵观这些古代贤人勤学苦读的事例,他们背后都站着一位普通而又不平凡的母亲。这些事例即使到今天,还在激励着千千万万学子刻苦学习。同样,“励志被”里也饱含一位母亲对儿子成才的良苦用心和殷殷期望,对此我们没有理由妄加指责。
学习是无尚光荣的事,教子读书也是无尚光荣的事。“畸形产物”之说是用“应试的眼光”看待所有的教育现象。有些人之所以一叶障目,就是因为没有尊重一位母亲缝制“励志被”的权利。
高中被误解作文 篇10
情感风格:温暖、轻松
核心事件:被误认为男生
中心思想:外表与性格的反差让人产生误解,但内心善良和幽默能赢得朋友。
大家好,我的名字叫李飞,大家可以叫我飞飞。我虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是我有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。我还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在我这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
我成绩一般,但是挺招老师喜欢,可能是因为我比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对我很无奈吧,因为我喜欢问一些比较幼稚的.问题,让老师哭笑不得,这样一来我在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要我叫她姐姐!好在我也是个还大度的人,从不和她计较。
我还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,我的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。
说了这么多,你们可别觉得我没优点哦,我最大的优点就是脾气好,上高中好几个月了,我从没有对任何人发脾气,我遵循“大事化小,小事化了”所以我在班上的人际关系还不错。我还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
高中被误解作文 篇11
情感风格:困惑、凝练
核心事件:被误解的优美句子
中心思想:优秀的作品往往容易被误解,需要更公正的评价与交流机制。
时光匆匆,我们留不住时间,时间也不会停下脚步。来已经很久了,自己已不记得有多久。但那些被误解的,却依然存在着。
在写时总会有一两篇文章会被误解,而恰恰奇怪的是,那些被驳回的,往往都是字数写的多句子写的优美的。而自己生活的点点滴滴,虽说写的不咋地,可却能创通无阻的"通过,而且获得一笔不菲的稿费。这一现象实在是让我不解。
后来我却渐渐明白了。不是那些人写的不好,而是他们写的太好了,用了许多的优美句子和比喻,而在网络上的大千世界,什么没有呢?自然而然,那些写作功底好的同学们,很容易被误解。
如下陷再给提几点建议:
1,对于写那些优美文章的同学,一定要认真审核,不要总造成误解。
2,可以搞一个贴,里面可以让各大高手们一起交流,既能一起写,又能讨论。
3,不要写完十篇才有自己的集,(也行)希望以后可以搜作者名,通过一个用户查那一个用户写的全部,因为有些人只写了几篇,想看都看不到。
以上为自己对的全部建议,纯属个人!
祝越办越好!
高中被误解作文 篇12
情感风格:细腻、温婉
核心事件:被同事说矫情
中心思想:真正的爱需要包容和理解,而不是用独立来掩饰依赖。
昨天下班的时候,我叫人去超市。去超市的路上带你自己回家。因为这两天天气太冷,我总是走路,而不是坐电车上下班。同事听了,问我,离家远吗?我说不远。在法院。同事笑着说,路不远,抬腿就在眼前。还让人带你回家,矫情?
我心想,就是这么回事。怎么可能矫情?另外,你家怎么了?同事说宠你的人会尽量远的顺路,不在乎你的人会尽量近的`觉得别扭。
总之,用同事的话说,我就是矫情。只是有人太宠我了。我们伪装成爱。但是后来我就想,为什么现在的人都这样?那两个人在一起不应该互相帮助吗?为什么在大家眼里变得矫情?更何况矫情也需要有人包容。
但是你想想。现在提倡女性独立。女人,即使结婚了,也要保持经济独立,生活独立,甚至情感独立。只要能自己解决事情,就永远不要去打扰别人,哪怕那个人是你最亲近的人。而对于我来说,谁要事事麻烦别人,事事依赖别人,在大家眼里不就是一种矫情的感觉吗?
其实我真的希望这个世界上多一些感性的人,多一些宽容的人。然后,这个世界上的感情会变得更加美好,更加亲密。
