
✎作文范文
高中珍惜青春作文 篇1
情感风格:激昂、 诗意
核心事件:青春的旋律
中心思想:青春是宝贵的财富,应当珍惜并用行动去实现价值。
偶然间,发现我们已步入那道令人羡慕,中年留恋、少年向往的青春大道,澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在思索什么?许多人都还不知青春的可贵。
青春是生命旋律上的一丝颤音,是用心去奏,用神去领会。青春又如同一条河,平静时泉水叮咚,绵绵述说的青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出洵烂的光芒。青春是一首歌,我们正是朝霞初升的年龄,正是爱唱歌的时季,在歌的海洋里,荡起充满希望的生命之桨,高歌一首《我的未来不是梦》。青春是美丽的夜空,有如月儿般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星,只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星儿比夜空的星儿更多……是猎人不必担心捕不到猎物,是水手不必担心遇上暴风雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把准前进的目标,头顶上的阳光一定是最灿烂的!
青春时节是狂热的,于是,许多是非在一夜之间便增添了千奇百怪的颜色。要知道,青春决不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了严峻的考验。青春的分分秒秒如张张用金子做成的书页,我们不去充分利用,实在可惜。
青春永远崇尚行动,我们的脚印里,别人才会深切感到我们青春的步伐,因为我们只有把青春的智慧挥洒出来,才能消除人们充满疑惑的眼光。不要害怕挫折与失意,因为亮色和暗色才能共同构成美丽的图画,高音和低音才能共同谱出美妙的乐章。
青春已经来了,朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆,岁月不留人,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春吧!也许你要提出抗 议,可是青春不容你反驳。你们最有资格骄傲,最有资格开拓,最有资格奋进,因为我们正值青春。
一位伟人(阿基米德)说过:“给我一个支点,我能撬起整个地球”。而我却要大声说:“给我一个支点,我要唤起全世界的青年珍惜青春!”
高中珍惜青春作文 篇2
情感风格:坚定、激昂
核心事件:坚持梦想的岁月
中心思想:青春需要坚持与奋斗,才能实现梦想。
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥狞,只要热爱生命,一切都在意料之中——题记
青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂;青春是一幅画,它展现着我们的斗志昂扬;青春是一壶酒,它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读,他日金榜题名,我们要用青春的双手,写出灿烂的篇章。
转眼间,高二已过大半,心里总不平静,要想一年以后的高考,不由得有些胆怯。毕竟在求学路上奔波了十多年,往窗外落叶纷飞,听室内书声朗朗,曾经的豪情与壮志都不翼而飞,当年的励志誓言都烟消云散,随之而来的是紧张和压抑。闭上双眼,未来的景象在脑海一晃而过。充满了诱惑,令我心灵神往。
望着琳琅满目的教科书,繁琐复杂的数学公式,古拙呆板的文言诗词,我一度陷入沉思。我不会在烟酒中吞云吐雾,我不会在球场上英姿飒爽,我只会在自己的世界里埋头苦读,我听从内心的呼唤,坚持的哪怕是一个不切合实际的梦想,但我无怨无悔。青春的花谢花开令我疲惫却不堪憔悴,摆在自己眼前的路有很多,也许自己走那条路都会有出路。但人生哪能随随便便就能成功,必须经过意志的磨练,时间的捶打,勤奋的洗礼,我依然相信,我会在苦行僧般的求学生涯中闯出自己的一片天地。是的,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之意志。我相信我的“乌托邦”王国会实现的。
风雨夏春秋十年磨一剑,无论结果怎样我都会坦然面对,至少我曾经努力过,奋斗过,奋斗三年,无悔一生,没有比这更划算的了。
好花不常开,时光不再来,珍惜吧,年轻的朋友们,在人生路途的金光大道上,不要让我们艳丽的青春花瓣空绽枝头,而应该让她结出丰硕美丽的科技文化之果。
高中珍惜青春作文 篇3
情感风格:诗意缠绵、 清新柔美
核心事件:青春的星空梦
中心思想:珍惜青春,拥抱青春,为青春而喝彩
刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持……
——题记
梦想中的完美生活总是那么地令人倾心与向往,想想“苔痕上阶绿,草色入帘青”的美丽景致;随后而来的便是“随风潜入夜,润物细无声”的一幅美图,滴滴的春雨悄悄地窜进河水中,时不时溅起宝石般的小水珠。然而,在生命长河中,那湾青春水才是我的至爱。
静静地伫立于青春的水边,那一丝丝水花不免引起我的遐思,青春……青春……青春。水底的小鱼可能会打破平静的水面,也可能会扰乱你的思虑,或许你会因此而丢失了那颗原本纯洁无瑕的心;而另一扇窗户又会替你打开,迎来黎明的曙光,因为青春的心总是充满幻想的,无尽的思绪就如那浩瀚的星系,没有边际,没有阻碍,更不会出现驿站。于是那颗青春的心开始游荡,即便前面是沙漠,是坎坷……
默默地仰望那无边无际的星空,月光笼罩下的一片景色,是多么地迷人啊!那本来平静的一颗心灵,在狡黠的月光下,频频跳动,梦想着能长上一双翅膀,飞往月球,翱翔在星球中,去探索那埋藏的真理,去发现那遗弃的世界。无论是豪华的宫殿,还是陈旧的茅草屋,都按捺不住心中的悸动。因为青春的心是充满好奇的,然而,在向好奇前进时,也不能在美中迷失方向,即便前面是宫殿,是天堂……
缓缓地漫步在春天的草地上,犹如踩在棉花堆里,柔和的,温情的,动人的。瞬间的感觉:温柔如水,情意绵绵。我喜欢在春天漫笔的感觉,因为春天是希望的象征,春天是美丽的象征。沐浴在柔和的阳光下,心中多了一份温馨,但我更喜欢夏天的烈日炎炎,狂风暴雨,虽然在他人眼中这是无情的袭击,但是它却是青春火热炽情的象征。是青春永不熄灭的象征。
躺在春天的怀抱里,春姑娘会给你一个深情的问候,这时的我们会完全融入在春的问候中,可孟子说得好:“生于忧患,死于安乐”,过分的安乐却是一个无底深渊。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入了新的活力,让它有了抗击困难的勇气,与搏击人生的资本,春天的嫩芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏季狂风暴雨的考验。
不要在美好的事物前久久伫立,以致流连忘返,而因一时的失措而失去了更多、更美的东西。
珍惜青春吧,拥抱青春吧,为青春而喝彩!
高中珍惜青春作文 篇4
情感风格:深沉、凝练
核心事件:珍惜青春
中心思想:青春需要珍惜,要懂得放弃、坚强、爱与奋斗才能让青春更有意义。
青春是一首歌,它时而充盈着小桥流水般的清新舒畅,时而包容着旭日东升般的激情飞扬,时而蕴藏着明月当空般的刚健粗犷,它是生机勃勃的代名词,它是坚强不屈的精神力量,是迎难而上的另一种诠释。
珍惜青春,就是学会放弃。当你在刺激的电子游戏中沉迷时,当你在宽阔的篮球场上一展风采时,当你在那精彩的电视剧前手舞足蹈时……青春的时光正在不经意间悄然流逝。
此时,你不得不放下心爱的鼠标,走到那“卷帙浩繁”的书桌旁埋头苦读;你不得不抛开心爱的篮球,奔向那安静的图书馆和书本作伴;你不得不放下心中的最爱,拿起笔,冲向“战场”……就这样,只有同那颗贪玩的心作无情的较量,在得失之间做着一次次的选择和放弃时,你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春,就是懂得坚强。当你看到那一张张令你失望的试卷时,莫紧张,别彷徨,青春的旅途中就会有坎坷和荆棘,只要坦然面对,总会收获明天的辉煌;当你在泥泞的道路上一次又一次跌倒时,别灰心,更不要失望,只要你在跌倒之时毅然爬起来,总会看到光明的明天,就会看到成功正向你挥手。
珍惜青春,就是懂得爱。我们都是在爱和幸福中长大的孩子,我们都懂得爱,也应该懂得爱。因怕犯错误,我们也许不敢去挑战,因为看不到成功的曙光,我们也许害怕挑战。
然而,当你在他人的关爱下去做很难办到的事情而最终成功时,这足以证明爱的力量。爱是世界上的力量,它给你勇气,让你敢于迎接失败并在失败中重新站起。一个懂得爱的人,他对社会的回报便是爱。当一个人在一件很微小的、与自己无关的事上体现出对别人的体贴和关心时,无疑是最懂得爱的人。
珍惜青春,就要敢于奋斗。再好的条件、环境,如果你懒得去奋斗,就必定不会成功。我现在过着是衣来伸手,饭来张口的悠闲日子,又有着充足的精神粮食——书籍,倘若自己懒得去思考,不努力学习,即使条件再优越也不会有任何收获。因为“一分耕耘,一分收获”,“天才来自勤奋”,只有用自己辛勤的汗水才能浇开成功之花。就如一片肥沃的土地,但农人懒得去耕种,仍不会有任何成果。反之,只要你去奋斗,敢于实践,不懒不怠,就必定会获得成功。
所以,我们应该珍惜青春,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。青春走了,就再也不会回来了。如何让我们的青春更有意义呢?那就要看你们的行动了。
高中珍惜青春作文 篇5
情感风格:细腻、诗意
核心事件:青春的三个阶段
中心思想:青春是短暂而美好的,需要珍惜。
飞扬的青春,舞蹈在黑白双色的琴键上。含蓄的青春,躲藏在柔嫩娇艳的花苞里。短暂的青春,倘徉在波涛汹涌的江流中。
——题记
青春是飞扬的。在它破茧冲出束缚后,就在生命广袤的原野上奔驰。它载着我们寻找激情,奔向太阳初生的那个方向。它又幻化成跳跃不停的音符,为我们编写生命的赞歌。我爱青春,带给我激情的青春。
青春是含蓄的。收敛了霸气与张扬,酣睡在时间的怀抱里。那一刻生命是静止的,分不清是白昼还是黑夜。只有爸妈关切的问侯,它拽着我恢复青春的活力,不再为长大而苦恼。就像褪去颜色的花朵还是逃避不了外界的压力,只能躲藏在深处,等待一切都回复平静。我爱青春,带给我感情的青春。
青春是短暂的。在人生的长河中,驾船而行的我们只拥有短暂的四季,然后又要进入下一个世界,短暂的青春是我们值得回味的幸福。闭上双眼,细细感受时间的流逝。抓住短暂的青春,让我们潜入它的灵魂,把它驾奴。我爱青春,带给我紧迫感的青春。
十三四五岁的我们正在享用青春,它就像一杯苦丁茶。初次难以下咽。慢慢地,当我们别无选择,喝惯了它的话,苦涩里深藏的精彩萦绕在心头,成了久久挥散不去的滋味。这时你才会发现,青春多么美好。
珍惜青春,为心灵的悸动找一个归宿。
高中珍惜青春作文 篇6
情感风格:悲凉、诗意
核心事件:吸血鬼的孤独生活
中心思想:青春需要珍惜,不能像垃圾一样随意丢弃
“那些痛的记忆落在春的泥土里,滋养了大地开出下一个花季;漂洒在空中的泪滴,滴滴落在回忆里,让我们取名为珍惜”。
那是我见过的最后一片夕阳,周围泛着黄晕,朦胧的我记住了它;就是那个夜,我变成了吸血鬼,原因已经模糊在记忆里了,只记得我的瞳孔里充满了嗜血的残忍,棕色的眼球被渲染成了红色;随后我便以一副不死的青春,苍白的面孔,尖利的牙齿,嗜血的爱好来到属于我的新的世界……
我开始厌恶了,白天我躺在镶着十字架的棺材里,夜里看见过往的人群,我嗜血的渴望涌上心头,我失了理智,抓狂、怒吼,终于有一次遏制了自己杀人的企图;或许,我是一个慈悲的杀人者对于自己的罪行,疯狂的迷恋;无奈,不想取人性命的我躺回了那个黑暗的巢穴,只有在里面,我才不会被鲜血的美丽而吸引,只有在里面,我才不会为自己的罪行而伤悲……
我孤独,寂寞,却拥有不死的青春,我悲痛万分,却流不出泪来,不知过了多久,我在这阴暗的匣子里懊悔,如果我只是一个普通人,那该有多好啊!
叮铃铃、铃,闹钟的咆哮把我从梦中唤醒,我庆幸,那只是一个可爱的梦,拿起镜子,棕色的瞳孔,红润的皮肤,噢,幸好我还是人……
我可不想让自己的青春锁在那个棺材里。
想想以前的我,或许正是像吸血鬼一样浪费青春,但那个半妖的青春永远是黑暗的,至少我的世界有阳光的存在,想到这,我不免有一丝安慰。
是啊,现在伴随我的最重要的就是青春了,如果它也逝去了,我宁愿活在黑暗里。
世界是美好的,生活是灿烂的,青春是自己的,所以,就像母亲呵护孩子一样,我也要用同样的方式珍惜青春,再不让青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一个花季,风中还是可以感觉到泪滴,不过,那是感动,是青春的泪,让我们懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!
高中珍惜青春作文 篇7
情感风格:激昂、诗意
核心事件:青春如歌
中心思想:青春是短暂而珍贵的,应珍惜时光努力学习实现梦想
青春是什么?青春是火一样的激情;青春是“海阔天空”的豪迈;青春交响曲中最壮丽的乐章,我们怎能不热爱?怎能不珍惜它呢?
萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍就是犯罪!”青春是美好的,但青春也是短暂的,就像昙花一样那样,永远不会长久,所以我们珍惜青春,爱护青春,青春在人生中只有一次,而青春时期是我们学习等各个方面的盛世时期。所以我们不应该挥霍青春。
屈原说:“万金买高爵,何处买青春?”
青春如歌,我们就是那一个个跳跃的音符,谱写着各自人生的乐章,虽然有高 潮时的热烈奔放,也有低潮时的哀婉低沉。但是,我们总是会微笑着面对变幻莫测的生活,接受他的考验。我们坚信,坚信的足迹将化作一个个音符,那高低变化的曲子才能谱写人世间最壮丽的青春之歌。
人生最宝贵的是生命,生命最精彩的是青春,青春的宝贵在于它稍纵即逝,因为我们必须珍惜青春期的每分每秒,学好知识,将来才能实现我们的梦想,去创造人生的辉煌。只有这样,当我们年老回忆往事时,才不会为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,那时我们可以骄傲的说:“我曾经认真的活过,而且活的很精彩。”
青春总有流逝的那一天,如果真到了那一天时,希望我们的心中没有悔恨和惋惜。因为,当拥有青春时,我们好好的珍惜过,我们努力过,我们曾凭时间的有效利用,曲弥补匆匆流逝的光阴。正如歌中所唱:“青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔,点点轻泪不是哀叹青春的一去不回,而是经历青春后收获的成熟和喜悦,让我们拥有一个无悔的青春!
青春如花,灿烂热烈,是我们人生交响的序曲。即有困难,有困苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。
青春年少的我们,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欢喜,充满了幻想,让我们一起乘坐青春列车,让心儿驰聘在希望的原野上。
高中珍惜青春作文 篇8
情感风格:沉痛、励志
核心事件:月考第一
中心思想:青春需要珍惜,努力才能收获成功
青春在燃烧,理想在召唤,时间在飞逝!我们都有着不同的梦想,每个人都拥有过一场青春,一段可歌可泣的时光,一份让人回味终生的过往。火山喷发过,熔岩才会定格成坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会更加的精彩和快乐。
在那一次,我因沉迷游戏成绩一落千丈,我并没有认识错误,而且享受当下,快乐当下。我的成绩从第二名到倒数第二,我的父母也教导我,家人也不断在担心着,关心着我。我有时会当成无所事事,在那一次的家长会,我父母并没来,数学老师来找我,在我心中她是一位善良,理解,时刻关心着我们的好老师,我也是非常崇拜她。她跟我说:“学习并不是的出路,但这是的出路!每当遇到困难和挫折时,想想自己的父母,想想自己的未来,想想自己的梦想。”
我知道父母不希望我们长大像他们一样工作那么辛苦,每天起早贪黑的,每位父母都想让自己孩子长大有一份稳定的工作。从那次家长会中,让我懂得了更多道理,我回到家便把游戏卸载了。我发奋图强,努力拼搏,在月考中,我考了第一。
这是自己的努力,也是对自己努力的回报,更是父母,家人的骄傲!青春是美好的,当你在尽情享乐的时候,其他同学已经会背古诗了;你在玩游戏的时候,其他同学已经在背熟单词了。
时间不会停下来等你,只有你努力奔跑,争分夺秒的学习,你才会比别人更有进步,更上一层楼!
不要当我们回头看着已经流逝的时光,发现我们曾经一无所有,什么都没有收获。我们可能尝试着为目标奋斗过,你会发现眼前的路是那么凹凸不平,有着许多挫折等着我们去跨越。结果只不过是为了向别人证明我们曾经努力过,奋斗过,拼搏过!
学习就像旅游时欣赏的风景,研究着平时没有留意过的一个个角落;学习就像闲暇时的散步,享受温暖的阳光与新鲜的空气。不要在漫长的奋斗过程中,不要在拼搏忙碌中迷失了自己。
从这一次中,让我深刻明白了:青春不要留下遗憾,青春只有一回,珍惜青春,把握时间,梦想在不断呼唤着你,学习是成功的前奏;是华丽转身的关键:更是寒窗苦读的坚定承诺。不要因为自己暂时的落后而轻言放弃,竭尽全力的你必定会创造奇迹。那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方。加油!送给奋斗的自己!
高中珍惜青春作文 篇9
情感风格:怅惘、 诗意
核心事件:青春之书
中心思想:青春美好却短暂,无论怎样度过都可能留下遗憾,但不必后悔。
青春一半快乐、一半忧伤,一半明媚、一半黯淡,如将人的一生比作珍珠的一生,那青春就是珍珠那闪亮发光的时刻,苦乐参半。
青春又像一部令人无法忘怀的书,在我们还没来得及去品味便已悄然合上,一直等我们蓦然回首时才发现那陈旧的纸页已开始发黄,但是青春的字迹早已模糊不清。
青春太美好,美好到当你匆忙度过后方才见到你曾经走过的美好,梦幻的一程。“花有重来日,人无再少年”当看自己所错过的时光,却无法再来去好好欣赏走过,只好后悔莫及。
儿时曾经问过好多的哥哥姐姐对自己青春的感慨,我却发现那些感慨无非可以分成两种,一种感慨是在青春时一直在学习,没有感到游玩的快乐,另一种却正好相反,青春时贪玩,没有好好学习。奇怪的是,两者都有轻微的追悔和遗憾。
是呀青春太美好,好到你无论怎么过都觉得是在浪费,回头望去,都不由得生悔。青春太完美,完美得像一个节日里孩子手中的气球,飞了会哭,破了会哭,就连一日日看着它空瘪瘪下去,也会哭。既然青春是一场无论做什么都觉得是浪掷的憾意。反过来想想,也就等于无论做了什么,都不必后悔。
如今我正青春,懵懂的岁月。悄然逝去,童年的天真已定格在过去,面对我的则是没有那童话中能让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有热烈掌声与鲜花的舞台,只是一条真实而美好的未知路,虽如彩虹般绚丽,却挡不住绚丽背后的寂寞。
青春是一首歌,有时激情澎湃,有时悲哀委婉,或欢笑、或悲伤、或朦胧,却令人回味无穷。青春在旋律人来谱写,用心去诠释每一个音符,没有理由不去高声歌唱。
青春是一场舞台剧,没有理由不去享受、不去欢笑。青春是一张白纸,没有理由不去写下美妙章篇。青春的旋律我做主,用心去谱写下青春的每一个音符。
如今我正青春,走在青春的路上,唱着我青春的旋律,去享受去欢笑去品味。我独自享受着那欢乐、悲伤、喜悦、落寞,用青春那支笔去记录那点点快乐,淡淡忧伤,用青春那台照相机去拍下那微笑的瞬间,落泪的一刻,用心留下欢笑悲伤愤怒,写下自己的梦想,去谱写下我那绚烂多彩而无悔的青春。
高中珍惜青春作文 篇10
情感风格:忧伤、诗意
核心事件:青春的航程
中心思想:青春是人生的重要阶段,需要珍惜和把握。
岁月的流逝带走了我们的童年,又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样,只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时,中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久?我的青春并没有向别人那样多么完美,我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了,不再是哪个天真、人性的孩子了。我的青春没有什么好留念的,因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了,我的青春不希望老师和父母来阻止。
在风里翻飞着,然后纷纷坠落,岁月在土中别成了琥珀,闹到鸟必要*才能成为凤凰,闹到青春必要愚昧,爱必得忧伤。
在这个世界上,我们曾经徘徊在迷茫的路口,也许我们太注重得失,才会有那么多的悲欢离合,但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰,用虔诚的信仰来爱慕生命中的每感动,用生命的旋律歌颂青春的赞礼,用诗来赞美青春,炫出自己的精彩。
早上我起来,穿好衣服,洗完脸当我梳头是,从我脑海中骗过一行字,让我懂得了我应该珍惜青春,珍惜时间,不让每一分,每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想,驾驶者希望的小船,扬起了信念的,我开始了一天的航程。
在朦胧中被吵醒,我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样,偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟,不一定永远依靠,有一天我们也会变成来呵护属于我们的小鸟。
我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾,只有美好的回忆。
高中珍惜青春作文 篇11
情感风格:激昂、抒情
核心事件:青春的成长
中心思想:青春是充满活力、奋斗与梦想的阶段,珍惜青春才能让生命精彩。
悄悄地,她迈着轻盈的步子来了……她,在人生的画纸上添上了一道又一道艳丽的色彩。她,就是青春。
青春,充满着活力。我们追求,我们向往,我们在自己的天空翱翔。听,那声声话语,阵阵哭声,不正生活地描绘了青春吗?我们像初升的太阳,尽情释放自己的热量;我们像刚刚学会飞翔的小鸟,努力地向往蓝天。我们知道了什么叫作友谊,并呵护着友谊之花。这时,你发现了吗?我们正在青春中成长。
青春,充满着奋斗。我们努力着,我们进取,我们畅游在知识的海洋中。听,书声琅琅,笔声滋滋,不正演奏着青春的旋律吗?我们像要成长的小树,努力吮吸着春天的甘露;我们像逆水行舟,不进则退。我们渐渐懂得了竞争意识,在波澜壮阔的人群中争夺前茅。这时。你发现了吗?学习的进行曲正奏向高潮。
青春,充满着顽强。我们自立,我们自强。看,那点点汗水,滴滴泪光,不正装饰着成功的辉煌吗?我们像离开温室的花朵,经风雨。见世面;我们像离开月亮的星星,学会忍受孤独。我们渐渐走向自信,从而走向成功。这时,你知道了吗?我们已经长大了。
青春,充满梦想,充满希望。不要再回首昨天,不要再启盼明天。珍惜现在,珍爱青春,你因青春而活,青春因你而精彩!
高中珍惜青春作文 篇12
情感风格:坚定、清新
核心事件:与书为伴
中心思想:青春应充实有意义,不应虚度。
是梦的青春像流水年华,没有充实的东西去填补,使之成为一个空洞的青春,没有实在的意义去回忆,也没有内涵。但我的青春绝对不是梦。
很多人的青春充满了浮华而没有实在意义的东西。但是,我的青春却有了一个既不浮华的,也不虚无的面孔和外表。因此,它是不会有一丝一毫的虚假的。
在这个好动,调皮,爱开玩笑的"年龄里,我学会了与书为伴。书是人类最好的朋友,也是人类最好的老师,更是人类的精神食粮。我现在最愿意看名着与青春校园小说,女生系列杂志等一系列的书。它们犹如一面镜子,折射出这个世界的矛盾,和每一个人应该学习的和不应该学习的,但它也更像一个老师,让你在循循善诱中得到它应有的教诲。有书相伴,我从不曾孤单过。
在这花季的时光里,我珍惜时光,奋发图强。就像在冬天里,种子为发芽而进行储备能量一样,等待春天的美丽绽放。我每天忙忙碌碌,如饥似渴,遨游在书海之中。我相信:一分耕耘,一分收获,一份付出,就有一份回报。在暴风雨来临时,我会等待,因为我已经明白,暴风雨之后,便是和煦的阳光,绚烂多彩的彩虹。
在面临困难时,努力拼搏,与困难掰腕子。只有百折不挠,困难就会被折服。到头来,就会发现,其实它是那么的不堪一击。
青春如华,稍纵即逝。珍惜我的青春年华,让它成为我人生中最美妙的乐曲。我不会让我的青春成为一个梦。
