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感动常在

发布时间:2026-08-11 16:00:03 字数:700字 阅读:93
导语

高中生感恩常在作文:感动常在,场景切换自然,以“石缝小草”与“南方雪灾”双线并置,形成微观生命与宏观群像的张力呼应,人称视角灵活转换,由客观描摹到第二人称叩问,增强感染力与代入感。

感动常在

作文范文

主题: 坚韧、担当、温情、希望、认同、平凡伟大

场景一:

石缝间的生命,石缝间生长着一株不智名的小草,在毫无生命迹象的石缝间竟有如此顽强的生命存在。虽然这株小草并不像其它小草一样健壮,它很瘦削,但是它却显更比其它小草更挺拔、更成熟、更苍劲,如同天空般深邃的生命力。暴风雨中,没有父母在身边呵护,它屹立不倒;绳光烈日下,没有伙伴为它挡住强烈的阳光,它虽焉不歪;干旱环境里,没有云朵为它降下一滴水,它的根系尽力向地心延伸……

它不是不知道父母身边很温馨;它不是不知道伙伴旁边很舒心;它不是不知道水源近边很凉爽。它都明白,但它却宁愿选择困境,宁愿选择搏击,它要与大自然抗衡,要证明给死神看,生命并不脆弱,生命很坚强!

这些,不使你感动吗?小小的一棵草也敢于挑战极限,那么你呢?你不为自己的坚强感动吗?你不为有小草这样同甘共苦的朋友感动吗?

场景二:

2026年春节前,中国南方遇到了百年不遇的大雪灾,正值人们回乡过年之时,许多旅客被困在火车上、车站中,无法与家人见面。俗话说:一方有难,八方支援。大年三十除夕夜,住在车站附近及从其他地方赶来的好心人,为被困于风雪中的人们送去了年夜饭,同时也送去了他们的祝福,带去了人们对遇难人员的关怀,送去了温暖,不久,四面八方的人们都向灾区人民送物捐钱,大家对灾区人民异常关怀,这就是民族的力量!

你难道不为所感动吗?你难道不热泪盈眶吗?这样好的人,你应该为你是这样一个民族的后代而骄傲、而感动。

感动常在,小到一棵不起眼的生命,大到一个民族,一个国家乃至整个世界的行动,都会使你感动,不是吗?

感动常在,只要你用美的眼睛看事物,用善的心灵感受平常,就会发现,感动处处有,世界真美好!

精选读者点评

这株小草写透了!“瘦削”却“挺拔”,“焉不歪”三个字太有劲儿,你把草当人写了,还写出了骨头里的倔劲儿。后半段雪灾事例稍显熟套,要是能把车站里某位送饭阿姨冻红的手、或孩子隔着车窗哈气画笑脸的细节抓一个写透,就更打动人了。

名师·深度剖析

作文类型:写景状物、抒情散文、夹叙夹议

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

一方有难,八方支援、百年不遇、同甘共苦

【形容词】

瘦削、挺拔、成熟、苍劲、深邃、温馨、舒心、凉爽

【好词好句】

1. 它很瘦削,但是它却显得比其它小草更挺拔、更成熟、更苍劲,如同天空般深邃的生命力。

2. 它要与大自然抗衡,要证明给死神看,生命并不脆弱,生命很坚强!

3. 感动常在,小到一棵不起眼的生命,大到一个民族,一个国家乃至整个世界的行动,都会使你感动,不是吗?

【修辞手法】

比喻:"'如同天空般深邃的生命力',以天空的辽阔幽远喻指生命力的厚重与不可测度"

引用:"一方有难,八方支援"

排比:连用三个"它不是不知道……"构成情感递进式排比,强化抉择的自觉与崇高

【文字校对】

• "不智名"应为"不知名"

• "绳光烈日"应为"骄阳烈日"

• "虽焉不歪"应为"虽蔫不歪"

• "遇难人员"应为"受灾群众"

【写作亮点】

✓ 场景切换自然,以“石缝小草”与“南方雪灾”双线并置,形成微观生命与宏观群像的张力呼应

✓ 人称视角灵活转换,由客观描摹到第二人称叩问,增强感染力与代入感

✓ 动词精准有力,“延伸”“抗衡”“搏击”等词赋予植物以主体意志和精神高度

✓ 结尾升华收束于日常感知方式,“用美的眼睛看事物,用善的心灵感受平常”,平实而隽永

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